简介：摘要探讨脑瘤患儿住院期间的心理护理

简介：摘要癫痫俗称羊癫疯，是精神科的常见疾病。据有关资料显示，我国癫痫的患病率为千分之七，估计约有900万的癫痫患者，并且每年都在逐渐递增。其发病的表现复杂多样，影响患者的正常生活。

简介：随着医学模式的改变，强调人文，重视心护理，心理护理工作的质量，直接影响到医疗效果。做好儿科护理工作是确保儿童健康成长的重要条件，我院儿科十分重视患儿的心理护理，现把临床经验介绍如下。

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简介：摘要目的呼吸衰竭患儿机械通气时不仅做好呼吸道管理、呼吸动力学动态监测，还应对患儿进行心理护理，争取患儿配合医护的治疗和护理。方法态度温和，爱护体贴患儿，使用微笑、点头、抚摸等形体语言，配合使用鼓励性语言，与患儿建立良好的护患关系，鼓励患儿有战胜疾病的信心。结果营造一个清洁、舒适的环境，护士热情周到的服务，亲切的话语，真诚的交流，操作娴熟充满关爱，思维清晰，忙而不乱，动作稳健，均能增加患儿及家长的安全感、信任感，患儿特别是家长主动配合医护的治疗，抢救工作有条不紊进行。结论患儿病情危重，在抢救患儿生命的同时，做好患儿的心理护理，对患儿及家长进行有效的沟通，与患儿及家长建立良好的护患关系，取得患儿及家长的信任，提高护理质量和满意度。

简介：摘要脑瘫以运动功能障碍为主的致残性疾病,康复治疗需要家属密切配合及长时间坚持，给父母带来一定的心理压力及应激反应。患儿的康复治疗的效果，受到这些心理问题影响。如何通过护理干预,解决他们的心理问题,已成为讨论热点.在此,文章对脑瘫患儿家长的心理护理作一个简要总结。

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简介：摘要目的探讨危重症患儿的心理问题与干预措施。方法选取本院对60例新住院患儿按住院时间顺序随机分成实验组（n=30）和对照组（n=30），两组患儿均进行常规护理和操作，在此基础上，实验组在入院后实施针对性心理护理，入院第三天观察患儿对环境的适应和对操作的配合情况。结果实验组患儿的适应率和配合率均高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；实验组和实验组患儿一开始都很紧张，实验组经心理护理好转率为83.6%。结论对危重症患儿实施心理护理，可以减轻患儿的紧张心理，可以促进患儿的身心健康，医护人员和家长应加强儿童心理学的学习，利于更好地治疗和照顾患儿。

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简介：摘要目的了解住院患儿的心理特征，有针对性的对其进行护理干预，观察护理干预对患者的影响。方法选取我院近一年来收治的住院治疗患儿52例，护理人员首先了解掌握患儿的心理特征，然后将专业护理与心理护理结合起来，积极的与家长进行沟通、安抚患儿的情绪，根据患儿的实际情况采取个性化的护理。然后观察患儿配合治疗的情况以及临床恢复效果。结果经过临床的专业护理与心理护理相结合，有95%的患儿能够配合医生护士的治疗，大大降低了哭闹、不合作的现象。结论对住院患儿进行心理与专业相结合的护理有利于消除患儿的不良心理情绪，促进患儿积极配合治疗，有利于患儿的康复。

简介：摘要目的探讨脑性瘫痪患儿的心理护理及影响脑性瘫痪患儿的心理因素。方法对2016年3月至2016年8月在本院康复中心住院治疗的80例不同程度的脑性瘫痪患儿在常规护理的基础上给予系统的护理干预，包括掌握病情、沟通、心理行为等干预措施，连续3个月。结果给予脑性瘫痪患儿心理护理3个月后，总有效率为93.8%，其中30例效果显著，显效率为37.5%，45例患儿有效，5例无效。结论心理护理干预能有效改善脑性瘫痪患儿的过分紧张、恐惧、悲伤及忧郁情绪。

简介：目的认真做好脑瘫患儿监护人的心理护理,消除各种心理障碍,有效配合完成脑瘫患儿的长程治疗。方法对76例患儿主要监护人,根据心理行为及生活质量特征,归类分型,按各型特点采取相关心理护理。结果脑瘫患儿监护人心理行为主要表现为悲观型、轻视型、恐惧型及经济顾虑型。按表型不同采用相应心理护理,收到了全部家长配合治疗的效果。结论对脑瘫患儿监护人不利心理行为可进行分型护理,有的放矢。

简介：摘要与成人比较，小儿各方面均不成熟，所以对住院的小儿患者具有一定的特殊性。本文主要就小儿住院患者心理问题进行分析探讨，并针对问题提出了护理措施。

简介：摘要小儿脑瘫（CP）是临床上常见的一种永久存在的中枢性运动障碍性疾病，患儿不仅失去了生活自理能力，在心理上容易出现多种相应问题，其个性情绪状态与疾病的发生、发展、愈后都存在着密切关系。患儿家长因心理负担的加重，也容易出现不同程度的心理反应。对于CP的康复不是简单的治疗过程，而是一个综合的、全身心的、全方位的功能训练过程，家长的参与，院内、外长期训练特别重要。本文通过查阅文献的方了解到了脑瘫患儿家属的精神压力，不仅给患儿家属带来了沉重的经济负担而且对其心理也是沉重的打击，因此，医护人员需认真做好脑瘫患儿监护人的心理护理，消除各种心理障碍，有效配合完成脑瘫患儿的长期治疗。

简介：摘要正确有效的心理护理使患儿家属对糖尿病有了全面的认识，可解除其精神压力，克服心理失衡状态，提高家属的满意度。

简介：蛇伤患儿一般起病突然，病情发展迅速，多因突如其来的意外引起，且由于小儿患者不能表达或不能完全表达疾苦，护士与患儿之间很难达到理想的沟通效果，以致儿童患病，对患儿和家属都是一种较强的心理应激源。因此，医护人员不仅要做好患儿的护理，还要做好其家属的心理护理。

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简介：摘要目的对儿科住院患儿老年家属进行心理护理，正确关爱孩子，减轻家属焦虑，抑郁的心理，提高家属的满意度。方法对每一位患儿的老年家属进行心理护理，并贯穿于整个住院过程。结果正确的心理护理帮助老年人客观对待问题，可以有效减轻患儿家属焦虑、抑郁、消沉情绪。结论正确有效的心理护理使患儿老年家属对本病区的满意度明显提高，未发生医疗纠纷，并提高了医院和本病区的社会声誉。