简介：在文化全球化时代背景下，大学生的民族文化观念和传统意识教育深受冲击，给国家和民族的文化安全带来巨大隐患。探究大学生传统文化教育的现状、内外掣肘因素、构成要素、时代价值及遵循原则和发展对策，是加强大学生传统文化认同教育、维护国家和民族文化安全的有效途径。

简介：国家认同是一种重要的国民意识,人们只有确认了自己的国民身份并将自己归属于国家,才会关心国家利益,才会对国家发展自愿地负起责任。当今中国,各种内外综合因素影响了大学生的国家认同感的形成,应该注意却没引起注意的生态环境因素是影响大学生国家认同的重要因素,包括对大学生国家认同物质环境、人际氛围、政治环境以及对大学生国家认同中重要部分的政府认同的影响。只有我们充分认识到生态环境对大学生国家认同的影响,才能采取相应措施提升大学生的国家认同感,从而增强国家的团结稳定和和谐发展。

简介：对于自我的认同,这是促进我国从事高职教育,对语文这门学科进行教学的教师,在其专业方面进行发展时力量的来源,它能够直接推动语文教师在自身储备的知识以及经验的前提条件下,清楚地对自身进行定位、推动专业能力的提高以及完成对自我的超越。文章从自我认同的角度出发、将高职教育当作主体进行探讨,深层次地谈论了中国高职教育当中,语文教师这个专业在未来发展期间,能够进一步推动的路径。

简介：儿童游乐设施游乐设施为园林环境中重要的设施之一,多半为儿童设置的,有时开辟成儿童游乐区,多在景园中的一隅。游戏场内的各种游戏设施与儿童身体的各种动作有密切的关系,同时游乐设施的造型、色彩又会对其所处的整体环境的景观内涵产生很大的影响。

简介：依据儿童心理学理论，总结儿童年龄分组的特点及其心理行为特征，并通过调查福州儿童公园不同主题空间儿童活动的情况，分析不同主题空间儿童数量分布和儿童年龄分组分布特点，验证主题空间与对应年龄组儿童心理发展之间的耦合性，包括主题空间对儿童心理考虑是否恰当、内容是否具有创意等方面，提出了儿童公园主题空间创造的优化措施：充分考虑儿童年龄分组的心理行为差异性、加强主题空间创意性和成人休憩空间合理融入性。

简介：

简介：袁东来同学今年七岁,五岁时学画儿童简笔画,六岁时学习国画,经过老师的辛勤培育,目前绘画水平已有很大提高。现在,我们选取袁东来同学的四幅画作,以飨读者。

简介：从古时候起日本就被称为＂森林之国＂,日本人自古也被称作是＂森林之族＂。他们认为,人和自然是融合在一起的整体,二者没有明显的区别。二战之后的日本,百废待兴,在经历了高速经济增长期之后,戴上了＂世界第二经济大国＂的桂冠,但却陷入了＂环境公害＂的泥沼。日本在反思中开始警醒与检讨,并于上世纪80年代确立了城市发展的首要目标必须是宜居的家园。

简介：高师扬琴教学是高师民族器乐教学的重要组成部分，而长期以来在高师民族器乐教学中存在着只重视技能的学习，而忽视民族乐器及其音乐的文化内涵的理解和研究的问题，结合自身的学习体会。在教学教师应引导学生注意在文化中学习音乐，尊重理解各民族不同的音乐，通过对音乐中所蕴含的文化特征来更好地表达音乐，传达音乐本身所要传达的情感。

简介：现代消费文化将消费置于人类活动的中心，使得消费不再反映其他的意义和价值，其本身即成为一种文化价值。消费文化的特征决定了其存在和扩张的前提是对自然资源的不断扩大的开发利用，并由此产生大量无法分解的废弃物。按照消费文化建立的产业本身亦在损害自然环境。因此，消费文化的扩展，始终伴随着的是环境破坏。虽然我们已经进行了大量努力，但环境问题却El益严重。要解决环境问题，必须重新确立人与自然的关系，改造现有的消费文化，重建文化与自然的联系。

简介：

简介：中国不仅是世界上拥有花卉种类最为丰富的国度之一，亦为世界花卉栽培的发源地，中国人驯化、培育、利用花卉的历史极其悠久。在漫长的历史发展过程中，由于花卉与中国人生活的关系日益密切，花卉不断地被注入人的思想和情感，不断地被融进文化与生活的内容，从而形成了一种与花卉相关的文化现象和以花卉为中心的文化体系，这就是中国花文化。

简介：森林是人类的摇篮。森林文化是人类文化的源头，也是中华文化的源头。本文论述和确证了农耕社会之前、农耕社会和工业社会森林文化的历史性存在。在中华文明史中，无论是在农耕社会，还是在工业社会，森林文化皆与时俱进，满足人类社会物质与精神需要，并广泛体现在中华文化的方方面面。森林文化以其独具生命力的文化类型，与草原文化和农耕文化共同组成中华文化体系。

简介：随着我国人口数量的有效控制及经济水平的不断提高,儿童素质培养已得到各方面的关注。因为儿童一代是否具有健康的体魄、良好的品德、发达的智力,直接关系到国家的前途。而游戏是和儿童成长不可分离的要素,它是儿童在学习和发展中自然发生的过程。无论教师或父母,应确保个体从小到大都有游戏的机会,不论室内或室外,都有正式和非正式的游戏环境,提供儿童发展上的需求。如何给他们创造一个良好的户外游戏环境,正在引起人们的重视和关怀,是我们设计者们不可忽视的环节。好的儿童户外游戏环境的设计应达到以下目的:1.要能激发儿童游戏的欲望,因为游戏的价值已广泛的被从事幼儿工作的研究者专业人士所证明及承认。2.儿童户外游戏环境应有助于学习和发展。儿童通过在游戏环境中玩耍而增进其聚敛性和扩散性的问题解决能力,也能使创造性思维表现得更好。3.儿童户外游戏环境应该通过一系列丰富的材质、颜色和形式来刺激感官。也应该由变化丰富的环境,来养育好奇心。4.儿童游戏环境应提供儿童基本的社会、体能和认知需求。它应该是舒适的,符合儿童身高大小,也能提供体能上和心智上的挑战。它应鼓励和允许儿童、器材和成人间的互动。下面就本人的工作感受及一些专业文献中得到的启发浅谈一下儿童户外游戏环境设计。

简介：<正>在日常生活中,需要心理咨询的儿童主要有以下几种:多动症是最常见的儿童心理疾病。这类孩子智力一般正常,但存在有与实际年龄不相符合的注意力不集中、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。遗尿症指5岁以上的孩子还不能自己控制排尿,夜间经常尿湿床铺,白天

简介：古代人认为：“种茶下子，不可移植。移植不复生也。故女子受聘，谓之‘吃茶’”。女子吃了茶，就是男方家的媳妇了。因此，在男女婚姻中，茶是一种“吉祥”物，是男女“认一从终”的信物。在几千年婚姻与茶的融合发展过程中形成了丰富多彩的婚俗茶文化。湖南祁东一带，这种婚俗茶礼如今仍在延续着。

简介：

简介：文章通过对儿童房的设计,全面了解儿童房设计需要注意的一些问题,针对我国儿童心理、生理等各方面的特征,从而设计出符合儿童心理最合适的房间。给儿童创造一个舒适,安全、实用、有利于中国儿童各方面发展的室内空间。

简介：

简介：事物皆有起源。本文探讨茶文化之源、茶语音之源、茶文字之源以及最早发现茶、利用茶和种茶之源。