简介:新训导员带犬初期,由于对自己的犬了解不深,对训练理论掌握不足,很容易产生心理障碍。一、恐惧心理原因分析:大多数新训导员接触犬之前对犬不是太了解,特别是对犬心存神秘,多多少少有一种恐惧感。片面地认为犬只会咬人,对自己所训练的犬的习性和温柔的一面认识不足。
简介:学习挫折是大学生中常见的现象,由此产生的挫折心理主要有自我期望值过高、学习动力不足、不适应大学生活、人际关系处理不当以及不能正确处理好学习与其他活动之间的关系等几种类型.产生挫折心理的深层次原因有社会、家庭因素,也有学生自身的因素.防治大学生学习挫折心理是一个系统工程.
简介:本文总结了以PBL教学法为突破口,对植物学课程教学方法进行改革,来培养学生自主学习能力的经验。分析了在PBL教学过程中的师生关系;探讨了植物学教学过程中PBL教学法的具体实施方式;归纳了PBL教学法的作用及存在的问题。
简介:近些年我国大力推行素质教育,而又也得到广大教师的普遍认同,由于个人的基础不同,对于素质教育的理解也各不相同,在具体实施时采取的方法也各异,但要真正实现素质教育,必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程,否则,素质教育将流于形式。
简介:"学习型社会"从"学习型组织"而来,它是当今世界最前沿的两大管理理论之一.文章阐明了构建学习型规划院的重要性和现实意义,并就如何构建学习型规划院以及构建学习型规划院应处理好的几个关系进行阐述.
简介:<正>做为教师,每堂课授后,学生总要对教师进行自觉或不自觉的评价,众说纷纭、保贬参半,有的让你心花怒放;有的让你哑口无言。不管你的责任心有多强,教师的内我感观和学生的课堂表现都显出你这堂课后的晴雨表。在中等专业学校的学科体系中,汽拖维修这门学科新奇的东西不是很多,通常都是在学好基础课、专业基础课,尤其是结构课的基础上,再上修理课,主要讲授怎样对汽拉进行保养、故障分析及维修,重点在于故障诊断、维修技能等素质的培养。教师要想调动学生的积极性和主动性,可从学生烂熟于心的
简介:通过开设鱼类学课程实习周,将课堂开设在水产品市场,进行鱼类种类鉴别、鱼体解剖以及鱼类剥制标本制作,进一步强化实践环节,培养学生动手能力、创新能力和提高综合素质,为学生开展创新创业打下良好基础。
简介:
简介:自治区林业局在开展保持共产党员先进性教育活动中,坚持学习与教育相结合,突出重点,采取多种形式,有条不紊开展先进性教育活动。把先进性教育活动推向新高潮。2月25日,局党组书记、局长黎悔松以身作则,亲自给局机关、二层站、离退休干部和驻甾直属单位党员作党课报告。3月14日、3月16日,副局长廖培来、罗永魁分别给大家上了党课。通过学习,广大党员受到了思想教育,
简介:数字化技术在教学中具有特有的优势,由此发展起来的在数字化环境下教学也逐渐成为新的教育潮流。高校应顺应当前形式,在信息技术的指导下,利用数字化学习环境的有利条件充分发挥数字化教育优势,进一步提升学生的职业能力,为输送具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才做出应有贡献。
简介:素质的培养关键在于教育的方法。我国传统的教育教学方法已经无法适应目前素质教育的要求,四阶段教学法和项目教学法都是目前适合于人才素质培养的教学方法,本文简单介绍了上述两种教学方法。
简介:<正>邓小平同志指出:一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师。”这是对我国教育工作的指示,也是对每个教师的要求。
简介:本课题主要从人才素质的内容与要求出发,结合广东蚕业人才培养的实际,分析蚕业人才的政治思想素质与其综合素质的关系,探索新时期有效的思想政治教育工作的途径和措施,为提高蚕业人才的综合素质、培养合格的社会主义现代化建设者提供参考.
简介:母猪繁殖障碍综合征(SRDS)是母猪生产的主要疾病,其临床症状主要表现为不孕、流产、胚胎早期死亡、死产、木乃伊、畸形、弱仔及少仔等。常呈大面积的地方性和流行性感染.导致大量的妊娠母猪流产、死产和新生仔猪死亡,给规模猪场造成巨大的经济损失。母猪繁殖障碍综合征的病因分为先天性、机能性、营养性、机械性和疾病性,其中以传染性疾病危害最大。
简介:猪繁殖与呼吸障碍综合征(PRRS)是一种全球性疾病,它给养殖业造成巨大经济损失。据统计在美国每年因该病给养猪业造成的损失多达5.6亿美元。现已证实PRRS是由一种有囊膜的单链正股RNA病毒,即猪繁殖与呼吸障碍综合征病毒(PRRSV)引起的。传统的方法(如疫苗和动物隔离)并不能有效地控制该病,这使人们逐渐把目光聚焦到该病的净化上。了解PRRSV在动物间的传播规律以及阻止该病传播的措施对净化该病起至关重要的作用。本文综述了该病原的一些特点,包括病因学、临床症状、直接和间接传播途径,同时讨论了该病控制、预防和净化措施。
简介:作为一个发展中的大国,我国科技自主创新能力薄弱、核心技术缺乏,已成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高自主创新能力,必须整合资源,突出重点,才能取得实效。
简介:驾驶员的心理素质决定着行车的安全。稳定的心理素质是机动车驾驶员安全驾驶的重要因素。行驶中的车辆每时每刻都在运动变化着,偶发突发事件随时随地都有可能出现,这就对机动车驾驶员的心理素质提出更高的要求,以稳定的、积极的、健康的心态,正确判断、分析和处理行车过程中的突发事态,是保证车辆行驶安全的必备条件。
简介:鸽子的心里素质和性格是先天和后天共同形成的,所以我们要淘汰那些神经质的种鸽。动物出生后都有一段敏感期,过了这个时期就很难调教了,鸽子和人一样也要从娃娃抓起。
新训导员常见的心理障碍及对策
论大学生学习挫折心理
以PBL教学法为突破口培养学生自主学习能力——植物学教学方法改革与实践
地理教学与素质教育
构建学习型规划院 全面提高职工素质
汽拖维修教学中的素质能力培养
利用鱼类学课程实习周培养学生综合素质和创新能力
加强实验教学 提高综合能力
学习教育相结合 形式多样化
数字化学习环境下学生职业能力的提升探究
教学方法是实现素质教育的关键
实施素质教育 探索教学改革新路
不断深化教学改革 全面推进素质教育
知识与学习
蚕业人才政治思想素质与其综合素质关系的探讨
母猪繁殖障碍综合征的防治措施
猪繁殖与呼吸障碍综合征病毒概论
突出重点 提高自主创新能力
浅谈驾驶员心理素质和行车安全
赛鸽的心理素质影响其赛绩