简介：摘 要：小学教师，作为知识的传递者，同时也是特殊的管理对象。在部分小学管理中，主要通过行政管理方式约束教师的日常行为规范，却难以激发小学教师的工作热情。充分发挥激励管理价值，突出小学教师在学校教学活动中的重要角色，是小学未来管理的重要方向。因而，深入地探讨分析小学教师管理的激励对策具有十分重要的意义。

简介：

简介：【摘要】：随着教学改革的逐步深入，互助合作学习越来越显示出它的价值，广大教育工作者对互助合作学习在理论探讨和教学操作上都取得了丰硕的成果，为我国新一轮课程改革提供了理论依据和实践经验。但我们也看到，目前的互助合作学习并没有完全走出困境与误区，文章以阳泉郊区荫营中学为例认真分析了本课题研究的缘由、研究成果及反思。

简介：

简介：内容摘要：

简介：摘要：伴随着时代进程的步伐逐步加快，推动了城市化建设飞速发展，同时经济社会发展也呈上升趋势的提高，基于此，在市场经济环境下，企业竞争更为激烈。激烈的市场竞争意味着企业生存与发展压力增加，而企业竞争归根到底是人才的竞争，优秀人才的吸纳与保持则得益于有效的薪酬激励机制。本文主要就企业人力资源薪酬激励机制进行探讨，明确创新薪酬激励机制的价值和具体的实施策略，以期带动企业建立人力资源薪酬机制，以薪酬激励机制实效发挥实现企业人才管理优化，帮助企业获得有效的市场竞争力。

简介：

简介：摘要： 随着科学技术的不断进步，社会经济的不断发展，企业想要在这激烈的竞争背景下得到更好的发展，就需要有高素质以及技能水平高的员工进行补充，但是在企业中，如何使科技人才得到更好的发展，可以为企业创造出更好的利益，从而让企业获得更多的经济效益，是企业管理者需要进行重点研究的内容。本文就企业中对科技人才的培养以及对科技人才进行何种有效的激励政策进行了简单的分析讨论。

简介：【摘要】从古至今人们对人才的要求一直是德才兼备，这也体现出了德育教育的重要性。在当今社会，随着时代的发展人们对于德育的重视也在不断的提高，在小学教育中更是尤为重视。小学时期不仅是一个学生形成良好学习习惯的重要时期也是一个学生形成良好的道德习惯的关键时期。随着人们对小学德育教育的重视，教育界也在不断的对德育管理的激励政策进行创新，从而达到让德育教育更加的完善。

简介：摘要：以激励方法为研究背景，对激励方法在技工学校学生管理中的应用要点进行了研究，首先探讨激励方法应用的必要性，其次，在分析激励方法应用目标的同时，对激励方法在技工学生管理中的应用情况进行深入研究，希望探讨之后可以给相关教育者提供一定的参考。

简介：摘要：小学生的阅读教学与阅读学习在很大程度上关系着小学生今后的语文学习能力。因此，充分的注重在小学语文阅读中激励学生以及锻造学生这在很大程度上就成为了小学语文阅读所必须考虑的一个重要维度。

简介：摘要：激励的作用，体现在它对对于特定行为的强化上，而行为的强化能提高实现好的结果的概率。例如对员工的奖励一方面使员工更努力地工作，另外也会让其他员工因为希望获得同样的奖励而努力，最终提高整个公司的业绩。因此，激励对员工绩效有重要的影响。但企业往往注重个人激励，而不重视团队激励，影响了企业业绩，同时如何进行团队激励，也是一个值得思考的问题。

简介：摘要：我国高校现行科研体制有很多不足，部分科研项目与社会生产脱节严重，本文通过对期权式激励在高校科研领域应用进行研究，从而引导高校科研向实用型方向转变，提高科研项目转化率。

简介：摘要： 运用心理激励，激发学生对数学学习的热情和信心，是数学教学获取最佳效果的有效手段。在课堂教学中结合具体教学内容，针对学生心理特点，改革教学方法。把握心理激励的最佳契机，运用心理激励得法，可以最大限度地调动学生的积极性，充分发掘学生的潜能，培养学生良好的个性品质。

简介：摘要：班级管理是维护学校教学秩序、保证教学质量、实现育人目标的基本保障。实践证明，在班级管理中实施激励策略，不失为科学而有效的方法之一。从理论上看，激励策略需环环相扣、层层深入，且相得益彰；从实施层面考察，要能达到操作行为与心理激励的完美统一。这就要求教师创新激励形式，使之对学生产生强烈的吸引力；在操作细节的设计上要精益求精，使激励措施的贯彻具有科学依据；同时，要兼顾激励策略的稳定性，不仅要继续实施已被事实证明的成功的激励措施，更要不断探索新的激励方法，为班级激励机制注入源源不断的活力。下面，笔者将从四个方面谈谈自己常用的激励策略。

简介：【摘 要】将激励恰当应用到班级管理中能有效地起到凝聚、团结、教育学生的作用，在教学上教师通过激励可以提高学生学习的积极性、主动性。从而达到教学相长与教学互动的效果，进而有效地提高学生的能力及思维品质。

简介：摘要：在人们的学习过程中，小学学习阶段是自身发展的关键时期。在这个时期，由于小学生本身的思维意识和价值观念都随着自己的成长而不断的增强。在小学阶段，学生的好奇心也是比较强烈的，这样就很难导致他们能够始终保持注意力在学习方面。所以在小学时期的德育教育对于学生的学习是非常重要的，这能够很好的引导学生进行德育知识的学习，让学生对于自身的学习有着更加清晰的认识，调动他们的学习积极性。

简介：摘要：我国高校现行科研体制有很多不足，部分科研项目与社会生产脱节严重，本文通过对期权式激励在高校科研领域应用进行研究，从而引导高校科研向实用型方向转变，提高科研项目转化率。

简介：摘要：随着社会的发展，国民经济意识得到显著提高，越来越多的企业领导者认识到优秀人才对企业发展的重要性，如何更好地培养企业员工综合能力是企业的首要任务，借鉴其他企业员工管理制度的成功经验，善用人才，将人才的作用充分体现，最大程度的创造企业价值。开展员工激励机制可以促进员工的工作主动性和积极性。本文着重探讨如何在企业员工的管理中建立科学合理的激励机制。

简介：摘要：激励式教育是以师生之间相互尊重，相互鼓励为基础展开的教学活动。激励式教育要求教师要利用合理的方式进行教学。对学生出现的学习问题给予充分的理解，并利用激励的方法与学生进行交流，达到正确引导学生的目的。在教学教学活动中教师应当充分领会新课改的要求，对教学方法进行深入的探究和学习，科学合理的运用激励教育来促进学生心理与生理的发展。