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  • 简介:湖北警官学院南院学员大队在学院各级领导的关怀和成教处的领导下开展各项工作。学员队充分利用警务化制度的优势对学生实施“细”量化管理,同时积极组织各项文体活动丰富学员的二课生活,营造良好的成长环境,从而达到管理育人、文化育人、环境育人的效果。大队党支部连续两年被学院评为“五星级党支部”。

  • 标签: 湖北警官学院 管理育人 文化育人 环境育人 学员队 量化管理
  • 简介:叶毓中先生精心创作的工笔重彩《国》,是国题材绘画史上前所未有的巨制。对于它的价值和意义,不仅可以从中国画创作艺术和中国美术发展史的角度予以评价,而且可以从国文化传播史的角度进行观照。

  • 标签: 《全图三国》 叶毓中 三国文化 三国题材绘画
  • 简介:<正>文化是引领,文化是动力,文化是灵魂。这是陕西省原县人民法院近年来大力开展法院文化和法官文化建设的初衷,培育良好的文化氛围,坚持用科学理论引导人、先进文化熏陶人、高尚精神鼓舞人,为促进干警全面发展,确保公正司法,实现审判工作科学发展提供了强大的精神动力和文化支撑。"通过构建精神文化、行为文化、制度文化、物质文化和廉政文化为主要内容的法院文化体系,切实提高法官干警文化素养、弘扬司法理念、促进司法公正、维护司法权威。这就是原法院文化建设的目的。"近日,记者在原县法院采访时,该院院长焦鹏向记者介绍构建法院文化和法官文化建设的出发点和落脚点。

  • 标签: 文化建设 法院文化 法官 县法院 精神文化 廉政文化
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  • 简介:摘要在新课程理念下,如何实施并优化物理课堂教学目标、提高课堂教学的有效性、在不利用节假日补课的前提下使教学成绩上升,是每一位物理教师不得不思考的现实问题,而在课堂教学中,运用“五优化”的教学方法施教,是提高课堂教学有效性的重要举措。

  • 标签: 优化课堂教学全面
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  • 简介:摘要目的探讨经腹(TAH)、经阴道(TVH)、腹腔镜辅助下阴式子宫切术(LAVH)的优缺点和手术适应症。方法对赤峰宝山医院2010年1月至2012年6月因子宫良性病变行子宫切术95例进行回顾性分析,分析手术时间、术中出血、排气时间、住院时间。结果LAVH组手术时间较TAH、TVH延长(P<0.05),LAVH、TVH排气时间,住院时间比TAH短(P<0.05),术中出血种术式无统计学意义(P>0.05)。结论临床种途径子宫切术选择要根据患者、疾病、术者及医疗单位条件,选择最佳术式达到最满意结果。

  • 标签: 经腹全子宫切除术 经阴道全子宫切除术 腹腔镜辅助下阴式子宫全切术
  • 简介:摘要目的评价经腹次子宫切除术、阴式次子宫切除术、腹腔镜下次子宫切除术3种术式的临床应用效果。方法回顾性分析本院经腹次子宫切除术48例,阴式次子宫切除术36例,腹腔镜下次子宫切除术43例的临床资料。结果3种术式手术时间开腹组最短,与其它2组比较差异有统计学意义(p<0.05);阴式组和腹腔镜组术中出血量、术后排气时间及住院时间均低于开腹组(p<0.05);住院费用腹腔镜组明显高于开腹组和阴式组(P<0.01)。结论阴式和腹腔镜下次子宫切除术创伤小,术后恢复快。3种术式均为次子宫切除的有效术式,各有利弊,根据患者的具体情况选择合适手术。

  • 标签: 次全子宫切除术 腹式 阴式 腹腔镜
  • 简介:<正>回首20年的班主任生涯,点点滴滴的平凡与琐碎中,给我最深的感受就是:班主任工作的成功离不开对教育、对学生无私的爱!用极大的爱心,高度的责任心,唯美的平常心去诠释班主任的真正含义!用"心"育人,才能使班主任工作春风化雨,润物无声。一、爱心永驻——感人心者莫先乎情陶行知先生说过:"真正的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动学生心灵处。"告诉我们,热爱每一个学生是教师的天职。"每个人都需

  • 标签: 班级干部 班级凝聚力 班集体 班委会 阳光心态 人格魅力
  • 简介:高职院校思想政治理论课的“”教育模式,就是按照“全程、全面、全新”的要求扎实推进思政理论课改革,即从时空上体现全程性,从内容上体现全面性,从体系、方法、途径上突出全新性.

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  • 简介:摘要家访,是沟通教师、家长和学生心灵的桥梁,其作用是不可替代的。高中阶段是一个人价值观形成的重要时期,家访则更显得必要。家访如果能运用好恰当的方法,用爱心育人,恰似春风化雨,就能在潜移默化中感染学生,收到良好的教育效果。

  • 标签: 家访 爱心 方式方法
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  • 简介:本书作者邓子勉教授在广泛翻阅大量的明人诗文集、笔记以及各种丛书等文献资料的基础上,全面搜集明代词学相关资料,共收录700多位文人的词话万余则,计400多万字。本书是学术界首次对明代词学文献进行系统整理,因此该书的出版对推动明代词学研究具有重要意义。

  • 标签: 词话 词学文献 文献资料 词学研究 诗文集 明代
  • 简介:从乒乓活动文化的育人功能入手,展示了乒乓文化与国球精神对中小学生综合素质及思想情操的推动作用,紧密结合十八大“立德树人”的教育精神,探讨了家、校、社区位一体的乒乓活动文化体系的构建问题。

  • 标签: 立德树人 体育文化 乒乓育人
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