简介:摘要:校园文化建设对于加强和改进大学生思想政治教育,全面提升大学生综合素质具有十分重要的意义。自2004年,教育部和共青团中央推出《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》起,高校校园文化建设在校风、教风、学风、校园特色文化、校园景观设计等方面得到持续全面的提升。伴随着校园文化建设的发展,高校毕业季仪式感也呈现出多样性的发展趋势,学生对毕业文化的精神品质、物质内容、表现形式都表现出越来越强烈追求。毕业文化是校园文化建设的组成部分,也是施行全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”的内在要求,其在高校人才培养的收尾阶段中对毕业生有着重要的价值导向和行为调节功能。如何提高校园毕业文化的品质,打造出有学校特色文化内涵的毕业文化,拓宽毕业文化的实现路径,是实现校园文化建设教育育人功能最后一站的关键。笔者结合所学艺术设计专业,以母校聊城大学为研究载体,选择校园毕业文化产品设计为突破口,力图通过厚植聊城大学文化精神,挖掘聊城大学校园文化和在地文化元素,进行聊城大学毕业文化图形设计与应用研究,以文创产品设计的形式传达毕业文化精神,打造专属校园记忆符号,为毕业生告别学生青春岁月、迈向职场新征程提供精神引导和物质寄托。同时,提升毕业生对母校的文化认同感,激发毕业生面向未来新生活的信心。
简介:小说家福特·马多克斯·福特同康拉德的名字常常联系在一起。他曾与康拉德合作写书,编过文学杂志,并合作试验新的创作方法。他们在小说写作上进行了努力的探索,但他们仍是现实主义者,在他们的小说里,艺术起到了使主题深化的作用。本文以福特的小说《阅兵礼的结束》四部曲为例分析与探讨小说的主题与艺术特色,体现其独特的写作风格。
简介:你是否看见过昙花的绽放?那是富于乐响的。你几乎可以听见花瓣挣开桎梏时的细微的摩擦声.仿佛是蜾儿振翅时的声响,又好像是风擦过古塔檐角的铜龄。抑或是宝刹中付出的梵语?
简介:摘要:我国有五千多年的悠久文化,礼是中国优秀传统文化的重要组成部分,尚礼是中华民族的优良传统美德。孔子说:“不学礼,无以立”,旬子指出:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”我国著名思想家颜元说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。”以上论述可见,尚礼教育对于人的成长成才十分重要。