简介:摘要“一体化”的具体教学内容是需要与时俱进的,要不断地给“模式”填充新的内容、补充新鲜的血液,才能使其不僵化,永远充满活力。
简介:预防保健是预防疾病、增进健康、提高人群健康水平的综合性卫生服务。它的目标是国家卫生目标的具体体现,也是阐明国家卫生目标、衡量和评价人群健康水平的指标。随着社会人群医疗需求的变化,医院不再仅扮演医疗服务的角色。根据国家对预防保健要有“大卫生观念,多部门与全社会参与”的原则,现阶段的医院在预防保健领域承担了传染病疫情报告、健康检查和健康咨询、社区医疗预防和卫生保健、卫生宣传健康教育、疾病普查普治、计划生育与优生优育技术指导及职工保健等任务。为此,我院在全面加强医疗质量管理以提高医疗质量水平的基础上,从如何打造预防保健专业化核心、提高预防保健服务能力以及更新预防保健工作新的服务理念和发展思路上,认真总结发展经验与教训,在实践中不断探索创新,逐步完善了我院的预防保健体制。现将做法和体会总结如下。
简介:摘要我国电力行业最近几年发展非常迅速,改善了人们的生活水平和生活质量。随着我国经济的快速发展,对职业人才的需求不断增加。为了保障院校输入专业人才的质量,需要深化校企合作、人才培养计划、教育体系和“双师”队伍,从而不断推动供用电技术专业的教育质量提升。
简介:摘要:老年服务与管理专业是面向夕阳产业的朝阳专业,学生在照护老年人的过程中面临着压力大、职业倦怠等心理问题,不利于职业稳定性的发展,制约养老行业的专业人才队伍建设。培养心理弹性已经成为有效缓解学生面对压力、逆境等负面影响的有效方法,可进一步形成保护屏障,帮助学生在经历困难时产生积极应对的策略。本文以学生心理弹性的影响因素为切入点,结合当前老年服务与管理专业的发展现状,提出构建“政府保障、行业引领、社会认同、学校培育、家庭支持、自我提升”六位一体的心理弹性培养策略,提升学生的心理弹性水平和职业稳定性,推动养老服务业的健康发展。