简介：【摘 要】：本文分析了播音与主持专业学生专业素质的内容，主要包括语言素质、新闻素质、协调沟通素质、现场应变素质、文化素质等方面；就专业素质的培养和提高提出了具体措施和办法；并就专业素质培养中应注意的问题做了强调。对于提高播音与主持专业学生的专业素质，具有参考和借鉴意义。

简介：摘要：如今我国经济的发展使得人们的生活质量有的质的飞跃，而在这一过程中，人们对于自己的吃穿用度也有了更高的追求，对我国的医疗技术和医疗服务质量要求更是如此。骨科是一门整体护理学科，对于患者的护理需要贯穿患者骨折到康复的全过程。只有护理人员真正参与到对于骨折患者的护理当中，护理人员的护理技术才能得到提升。也只有这样才能不断提高骨科护理的整体质量及水平，这对于促进骨科护理人员技术和经验的提升有着重要意义。本文也在此基础上对骨科护理专业的培养与发展进行了相关研究，并提出了有针对性的发展策略。

简介：摘要:根据国务院的《政府工作报告》指出，要推进我国制造业的高质量发展，坚持走创新引领发展道路，其目的就是为了将我国打造成为制造业强国。因此将船舶与海洋工程专业相结合，制定出理论与实际相结合的发展模式。通过一些先进的制造技术和计算机技术，对于现代船舶工程师进行核心技术的培养。通过基本的训练，将学生培养成为船舶与海洋工程制造的双向人才，从而为社会提供高质量人才。本文针对船舶与海洋工程专业的培养模式展开研究，其内容仅供参考。

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简介：摘要：俄狄浦斯悲剧常被视为宿命论与理性主义的对立，这种基于二元论的不兼容思想主张为必然命运所决定的因果链条无处不在，人们“从心所欲”的理性意志在“虚无化”的意义上被全盘否定而不复存在。僭主俄狄浦斯最终接受了神的指引的悲剧证明，“宿命论”只是在“终结”的意义上、而非，从一个被神诅咒的人成为受神保护的虔诚的人，标志着理性化的努力在命运面前的失败。然而，这种“价值无涉”的宿命论观点忽略了“趋善避恶”的人性逻辑，从根本上否定了自由意志及自由行为存在的必要性，否定了人为自己的行为所应承担的责任。俄狄浦斯“存在”的意义上否定了人的理性意志和自由选择，理性意志与必然必运的二元对立预设并不成立。

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简介：摘要：现如今国家相关部门越来越注重提升国民的法治素养，通过各种途径增强国民遵纪守法的意识，这对整个社会和国家的未来发展来说具有极为重要的影响力，自新课程改革以来，很多教师也比较善于培养受教育者的核心素养，针对在核心素养的视域下提升小学生的法治素养，教师可以通过采取以下几种教学路径使学生逐渐成为法治观念强的小学生。

简介：摘要：从新媒体视角对纪录片制播发展情况进行系统的分析和探究，可以发现纪录片的制播逐渐表现出新的发展模式和新的特点。新媒体时代背景下，纪录片的价值诉求应更具时代性，纪录片在创作方面应该重新组织规划、准确定位，以谋求更大的发展空间。

简介：摘要：当前我国城市化进程不断加快，智慧型城市、新型城市、宜居型城市等各类关键词也在当前我国经济高质量发展与社会主要矛盾发生变化的背景之下被提上日程。但其实我们发现人民对于个人利益的追求也就是对于美好生活的追求实质上是与城市发展所要谋求的公共利益互不冲突的，这就让在公共视野之下的程序更新路径看到了更多的可能性。同时，在人民的生活发展与整体社会发展的诉求当中包含着感性诉求和理性诉求两个方面。理性诉求由于其具备自身的合理性、科学性，更多的时候成为经济社会运行的指导性诉求，而其在城市更新的进程当中也同样具备存在的价值。本文就探讨了公共利益视野之下的城市更新与理性诉求相关的问题，以供参考。

简介：摘要：中国特色社会主义教育已经迈进新时代的历史征程，教育已从规模扩张顺利步入质量提升的轨道，但社会的不确定性因素增多，社会剧变的可能性加大，人类社会发展的可持续性受到挑战。中国教育正处于社会混变期的时代背景之中，而《中国教育现代化2035》为中国教育高质量发展勾勒了一幅宏伟蓝图，其终身教育理念和构建服务全民学习型社会的发展目标为中国社会转型开启了智慧之旅。从传统教育向终身教育转型的过程是教育理性化过程，随着时代变迁教育理性与教育价值从博弈经历耦合再到趋同，终身教育理念以重新审视人与社会、人与自然的关系问题为逻辑起点，反思和批判传统教育之弊，重构教育新形态，其理性与价值始终辩证指向于人的全面发展与终身发展。

简介：摘要：汽车维修需要注意的点有很多，维修步骤较为繁琐，中职院校应重视培养学生的学习能力，使学生对汽车的结构有一个大致认识，能够发现汽车存在的问题并知道解决的办法，这些都需要学生主动进行学习，提升学习效率。好的学习方法非常重要，能够辅助学生快速接受知识，学习更多的汽车维修专业知识。

简介：摘要：在我国各大中职院校中，焊接技术与工程专业主要的面向的教学目标是培养出优质的未来社会焊接工程人员。因此，在教学指导过程中，教师需要帮助学生，使其具备较强的焊接产品技术研发水准、焊接方面设计工艺的能力、质量方面的控制能力以及行业领域的创新能力等。为了进一步提升焊接技术与工程专业学生充分掌握各项能力，各大中职院校焊接技术与工程专业需要结合本学校实际情况，从学生的实际需求出发，全面培养学生的焊接专业素质。

简介：摘要：随着汽车行业逐步向“新四化”的方向发展，车辆工程专业传统的课程体系已不能满足当前汽车类专业对于人才的需求。为了发挥各基层教学组织的作用，促进车辆工程学科发展、人才培养和产业升级，急需探索新型区域性车辆工程虚拟教研室的建设思路和路径。基于以需求为牵引，问题为导向，产出为指引，探索人才培养模式与科学研究模式创新的现实需要，急需对车辆工程专业应用型人才培养模式进行完善。通过建设产业学院范式的共同体，更新高校办学理念，创新人才培养模式，优化专业课程体系，培养适应汽车产业发展需要的人才并开展汽车产业需要的应用研究，为地方应用型本科高校创新发展提供借鉴。

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简介：摘要：随着人们生活水平提高，带动了各领域进步。现阶段，汽车产业正在加速变革进入“新四化”阶段，成为国民经济主战场，支撑汽车产业的车辆工程学科也进入了服务国家战略性新兴产业发展的新时期。

简介：摘要：声乐演唱是作曲家作品中的第二作品。如果歌唱能力好，音乐作品的感染力和张力就会增加，但如果歌唱能力不足，音乐作品的感染力就会大打折扣。对表演者作品的理解是歌唱表演的关键。因此，一个好的声乐表演者不仅需要有高水平的表演技巧，还需要有良好的艺术成就。本文就声乐教育中对学生艺术素养的培养进行了探讨。

简介：摘要：近年来，随着社会建设的快速发展，在测绘科技发展、社会需求和专科教育特点等方面出发，分析测绘专业人才应具备的知识结构，并根据高职高专院校大力推行的“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式，提出“岗课证三位一体“的测绘专业人才培养模式。依据人才培养模式，构建课程体系和实践教学体系，并以顶岗实习为抓手，促进人才培养模式实施，取得一定成效。

简介：摘要：近年来，随着社会建设的快速发展，在测绘科技发展、社会需求和专科教育特点等方面出发，分析测绘专业人才应具备的知识结构，并根据高职高专院校大力推行的“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式，提出“岗课证三位一体“的测绘专业人才培养模式。依据人才培养模式，构建课程体系和实践教学体系，并以顶岗实习为抓手，促进人才培养模式实施，取得一定成效。

简介：摘要：药学硕士的设立主要是为了适应我国医药事业不断发展，对于药学人才需求量不断增长。药学硕士也分为药学专业型硕士和药学学术型硕士，药学专业型硕士目的在于培养具有扎实理论基础以及能够胜任药品生产、使用、监管、流通、服务等领域高层次、应用型专门人才。本文通过对药学专业型硕士的培养的改革探索，旨在培养出具有创新性综合素质高的人才。

简介：摘要：随着一系列我国发展学前教育的新政策的颁布，我国学前教育进入了前所未有的快速发展时期。集团化幼儿园已经成为扩大学前教育资源的重要办园模式，为加快实施推广计划提供了新的思路。集团化幼儿园为实现规模和质量平衡学前教育发展目标提供了重要的安全保障。为了实现良好，必须从以下三个方面出发：建立动态监督管理系统，通过良性循环为集团化幼儿园建立高质量的教师培训队伍，规范集团化幼儿园管理，为学前教育的长远发展奠定了良好的基础。