简介：对于中学图书馆,往往有一种不恰当的认识,以为图书馆的工作就是借借还还,无教育可言。其实这种看法是错误的。这种错误的产生,基于两种误解:第一,以为客体传授是知识的唯一重要来源,以为传授知识技能等等是教育的全部内涵及外部特征,忽略了人类自身主

简介：随着教育教学的发展,体育教学受到越来越多的关注和重视。但是现实的诸多因素,造成了体育教学,尤其是农村中学的体育教学与教育发展的脱节。本文针对这一问题,以农村为主要对象,讲述农村体育教学中真实存在的典型现象,并通过参考部分著作,阐明当下我国农村中学体育教学状况,并给出了关于农村中学体育教学状况的总结和建议。

简介：绿色化学又称环境无害化学（EnvironmentallyBenignChemistry）、环境友好化学（EnvironmentallyFriendlyChemistry）、清洁化学（CleanChemistry）。绿色化学即是用化学的技术和方法去消灭或减少那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂在生产过程中的使用，同时也要在生产过程中不产生有毒有害的副产物、废物和产品。绿色化学的根本目标就是从节约能源和防止污染的观点来重新审视和改革整个化学和化工领域，在化学研究和化工生产过程中不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，不再处理废物。绿色化学的最大特点在于它是在始端就采用实现污染预防的科学手段，因而过程和终端均为零排放或零污染。绿色化学主张在通过化学转换获取新物质的过程中充分利用每个原子，具有“原子经济性”，因此它既能够充分利用资源，又能够实现防止污染。作为一门新兴交叉学科，绿色化学已成为当今国际化学科学研究的前沿。

简介：【摘要】素质教育中，德育一直占据着核心地位，对培养学生良好道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观有非常关键的作用。德育教育要求将“立德树人”理念渗透至日常教育教学的每一环节，做到润物细无声。

简介：摘要: 书法教育不仅能够提高学生的素质文化水平，还是可以弘扬和发展我国的优秀传统文化。

简介：摘要：感恩是中华民族的传统美德

简介：“我中学时，遇到了一个特别优秀的物理老师，他是我学习生涯中最重要的引导我的人。”近日，出席“首都科学讲堂”论坛的诺奖得主韦尔特曼介绍，一个人的中学教育对其未来的发展至关重要。

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简介：近代重庆的新式中学教育兴办于19世纪90年代初，在此后近30年间得到较快的发展，展了丰富的办学活动，基本上奠定了现代中等教育发展的基础，通过以本文形式呈现典型中学的相关案例，分析重庆中学教育在区域社会进程中所起的作用，不仅可以深化对重庆近代教育史的认识，而且也能从一个侧面反映近代内陆地区中学教育的主要特点，重庆近代中学教育演进历程的梳理和探讨有助于为当代中等教育改革提供有益的借鉴资源。

简介：体育是人类社会文明进步的体现。尤其是随着社会经济的发达、现代体育的勃兴,体育已不仅是身体教育,同时也具备了竞技、休闲和美育的性质。按照国际惯例,“体育”一词是三个体育支流的统称:一是身体教育或称体育(pnysicalEducation),二是休闲体育或称群众体育(Rccrcation),三是竞技体育(Sport,它又可分为职业性及非职业性两类)。

简介：<正>不久前,国家教委提出,基础教育要大力加强现代科学技术知识的普及教育,为各条战线输送具有良好科学文化素质的后备力量和为高校输送优秀生源。中学教育是基础教育的一个重要组成部分,本文拟就中学的科技教育的有关问题作以探讨。一、中学科技教育的意义

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简介：十年改革,人们的观念更新了,思想改变了,工业、农业、商业都搞活了。在这新的形势下,许多新的现象正冲击着学校,学校教育出现了许多令人忧思的现象。

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简介：中学生的美术教育是我国九年义务基础教育中的重要环节。我们不能单纯地向学生们传授美术方面的知识和技能,还要着重培养学生们的艺术素养、对美术的兴趣,以及审美情趣。

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简介：摘 要：经过70多年的发展，围绕“以育人为目的，增强学生的体质”这一核心理念，我国已经逐步形成了具有中国特色的中学学校体育教育。笔者认为，新时代教育背景下，在中学体育教学中不仅对教师提出了更高水平的要求，要求教师提高自身综合素质、掌握新式教学方法，而且对学校提出了更高的要求，要求学校尊重体育教师的地位、开展拓展训练。通过对学校、教师两方面的积极配合，中学生的体育教学的远景效果将会有一个较大的提升。

简介：摘要学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则，学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会，学校开展课外活动应该从实际出发、因地制宜、生动活泼。