简介:摘要改变传统《基础护理学》护理技能教学方法,将言传身教、情境模拟、真实操作、实时实践、实践考核贯穿在基础护理学护理技能教学练习中,在课堂教学中培养学生的沟通交流能力。
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简介:摘要现在学生的教育已不能用传统的思维和方法,要注重与学生的心灵沟通,走进学生的内心和情感世界,知他们所想,给他们足够的空间,让他们充分展示才能、释放能量。
简介:在记忆的深处,有许多美丽的卵石。有些随着时间的流逝褪去了色彩,只留下了朴实的外表;有些还带着鲜艳的色彩,在那里闪耀。一天下午下班时,我走到车棚去推车,一个五年级的学生边跑边喊:“姜老师——”听着他急促的声音,我停下了脚步,问他:“有什么事吗?”
简介:<正>《南京政治学院学报》自公开发行以来,已在军内外陆续建立了一批联络点,初步形成了一支有150多人的联络员队伍。不少同志来信表示,为了提高
简介:摘要通过英国伦敦RoyerCollegeofGeneralPractitioners及ImperialCollege进行访问学习,了解了英国全科医学教学,通过交流技能的培训培养全科医生医患沟通能力,讨论培养医患沟通技能的意义在于增加病人满意度,提高依从性,提高诊疗效率,减少纠纷等,从而建立一种长期良好的医患关系。
简介:摘要:随着全球化的深入发展,高职院校留学生教育已成为国际教育交流的重要组成部分。在这一背景下,“中文+职业技能”教育模式应运而生,旨在帮助留学生掌握中文语言能力的培养其专业技能,以适应未来的职业发展需求。跨文化沟通与交流在这一教育模式中扮演着至关重要的角色。留学生来自不同的文化背景,他们的语言习惯、价值观念、行为模式等都可能与东道国存在差异。如何在教学过程中有效地进行跨文化沟通,促进留学生与本地学生及教师的交流,是高职院校留学生教育中亟待解决的问题。
简介:摘要本文主要结合实习护士的实习过程,从实习期间的心理状态起伏,对护士行业的深入认识,与带教老师、护士长及患者的交流等几个方面具体分析实习护士实习的心路历程。
简介:摘要:2016年起,思想品德课程改名为道德与法治,确立了培养学生道德与法治核心素养的标准,更加注重健全其人格、道德修养和法律意识等内容,更能够体现道德与法治教学工作的目标性。本文针对让学生学会沟通交流这一目的,以小学道德与法治课程为基础,讨论沟通交流的重要性,探讨开展课堂教学需要遵循的原则,研究有效完成教学目标的主要策略,并提出建议以供参考。
简介:<正>家长是孩子的第一任老师,对孩子的教育起着关键性的作用。所以作为老师的我们应该重视对家长资源的利用,把它当成教育的一个重要组成部分。只要充分的利用家长资源,做到家园同步,孩子才能得到更好的发展。如何与家长更好的沟通、交流是我们幼儿园老师的一个重要任务以及难点。老师们都知道,想要取得家长们的信任,就一定要与他们诚心的交流、沟通,这是必经之路
简介:近年来国内发生的医患矛盾与纠纷恶性事件时常见诸媒体报道,引来全社会的关注和讨论,给临床一线的医务人员增加无形的压力和困扰。特别是作为全球知名的《柳叶刀》医学专业杂志2010年亦专门刊文探讨中国的医患矛盾与医疗改革:自身安全是中国医师最为关注的问题。
简介:摘要护患关系是评价医院服务的重要环节、维护护患关系的关键途径是护患沟通。护患沟通是护士和患者的互动过程,护士要起主导作用。有效沟通有助于了解患者身心状况,向患者提供正确信息,落实治疗措施,发现和解决护理问题,促进护患间理解与支持,是提高治疗护理效果的需要。
简介:Nowyoucantravelanywhereandbeabletocommunicate—genius.现在你可以走遍世界沟通无忧了——太有才了.ThenewIconSpeakGlobalcommunicationteeissosimplethatwecan’tquitebelieveitdidn’texistbeforenow.这种最新的'用标识沟通全球'交流T恤看起来如此简单,以至于你会惊叹之前它居然一直不存在。
简介:过去两天,我们已经就南海问题的各个争议点进行了许多讨论。有时候,我们的对话会让我联想到外国游客在旅行中问路的场景:他首先会用自己的母语去询问,当见到对方似乎迷惑不解时,他便提高了音量,但仍然是用同样的语言问了同样的话。
在护理技能课堂教学中培养学生沟通交流能力
勤于沟通,乐于交流
沟通心灵交流情感
沟通交流分享
用心交流,沟通无限
用心沟通,用爱交流
加强交流 沟通信息
沟通技能与医患关系
高职院校留学生“中文+职业技能”教育中的跨文化沟通与交流
实习护士心理沟通与交流
让学生学会沟通交流
与家长沟通、交流的方法
护患沟通的交流技巧
浅谈门诊药房的交流沟通
用“心”交流,用“爱”沟通
重视医患关系,提高沟通技能
外科护理的语言沟通技能
浅谈护士的沟通交流技巧
交流T恤:用标识沟通全球
加强沟通与交流,努力达成共识