简介：摘要：爱国主义优良传统教育，是我们党思想政治教育的重要传统。在新世纪新时期的新形势下，对于小学班主任来说，以人施教为重心,使爱国主义传统教育向纵深发展，以获得更理想的育人目标。

简介：【摘要】：当前，素质教育呈现出不同的特点，主要表现为各区域素质教育资源的不均衡、各高校素质教育师资的不均衡、各部门对素质教育的重视程度不均衡。

简介：内容摘要：课堂教学是实施职业教育，提高教学质量的重要环节，其效果直接关系到教学的质量。教材在改革，如果我们还停留在过去的知识层面和旧的教法上，肯定要被时代所淘汰出局。我们强烈地意识到教学方法和教学手段必须紧跟时代的脉搏，走改革创新的路子。为此，我们充分发挥教师的特长，积极探索新的教学方法和教学手段，不断更新教育观念，优化课堂教学，对促进教学质量的提高起着不可估量的作用。

简介：内容摘要：课堂教学是实施职业教育，提高教学质量的重要环节，其效果直接关系到教学的质量。教材在改革，如果我们还停留在过去的知识层面和旧的教法上，肯定要被时代所淘汰出局。我们强烈地意识到教学方法和教学手段必须紧跟时代的脉搏，走改革创新的路子。为此，我们充分发挥教师的特长，积极探索新的教学方法和教学手段，不断更新教育观念，优化课堂教学，对促进教学质量的提高起着不可估量的作用。

简介：【摘要】2021年，随着教育部制定并印发了《革命传统进中小学课程教材指南》和《中华优秀传统文化进中小学课程指南》，许多关于中国传统文化和革命传统的课文和内容走进了学生使用的课本中。本文结合本人的课题研究实际出发，认为可以巧借传统节日的“东风”，让革命传统教育之舟乘风而行，对学生进行爱党、爱国、爱社会主义思想教育，传承革命优良传统，落实立德树人的根本任务。笔者从开展小学生革命传统教育的内涵和意义、原则进行阐述，探索对小学生进行革命传统教育的策略。

简介：摘要：运用文献资料法，归纳演绎法等对中学体育教材进行研究，以了解正向教育在中学体育教育中的发展沿革，解析制约其发展因素，为推动正向教育理念在中学快速发展提供理论支持。研究结果显示正向教育在中学体育教育中由无到有逐渐得到社会重视，经历孵化期、萌芽期和高潮期。研究得出学校体育从强调技能传授逐步过渡到为正向价值观念引导和体育技能传授并行，但正向教育在教材、课堂教学中的融合度需进一步提升，有正向教育体育课程设置的案例，但普及度需提升。

简介：摘要：近些年，国家开始重视基础教育，同步加大对农村教育的投资力度和基础建设。但是，由于农村地域限制，以及家长文化素质不高和教育观念落后，对孩子教育问题的缺乏重视，存在一系列教育问题。以下谈谈我的几点看法。

简介：摘要:教育阶段的孩子们正处于身心发展的关键时期，在这当中所养成的各种习惯以及道德品质将会影响到的一生，传统教育文化在具体执行的过程当中具有较高的价值，能够有效的去促进的健康成长以及帮助养成良好的行为习惯，从而塑造出健全的人格。本篇文章就是以传统教育文化在学前教育中的意义和作用为中心而展开讨论和分析的。

简介：摘要：家庭对幼儿的影响非常的突出，尤其是在幼儿家庭中，对幼儿思想认知有着重要的推动作用，因此在新时期背景下，相关家长需要明确自身教育职责，加强对家庭教育优化注重程度，考虑幼儿今后的发展需求，转变教育观念，为幼儿今后的学习提到良好的引导作用，增强整体的教育效果。

简介：摘要：学前教育在现在的教育背景之下是非常重要的，在学前教育之中需要让幼儿园更好的适应学习生活，也能够让他们学习到更多的知识，但是在新时代的要求之下，对于学前教育的要求也变得越来越高，不仅需要让他们了解到相应的知识，更是需要让他们具备一定的人文情怀和道德品质，也正是因为这样对于相关的教育工作者来说提出了更高的要求，需要相关工作者在工作的过程中注重我国传统文化知识的传承和发扬，只有这样才能促进学生的成长。

简介：摘要：中国书法以汉字为载体，历经几千年传承与发展，是中国人民智慧的结晶，是中国传统文化的经典，是世界文化的瑰宝。因此，提高小学生书法艺术素养，不仅是在提升他们自身的书写技能与基本的艺术赏析水平，也能够有效提升小学生的爱国情操，陶冶这其中的艺术情感，培养形成新课改要求下的一种优秀的文学核心素养。教师在平时的教学活动中，必须重视学生对于书写的熟练度与美观度，也务必要加强引导与带动，及时引领学生纠正自己不良的书写习惯，从小就开始有效提高自己的书法艺术素养。本文从四个方面对提高小学生书法艺术素养的各项情况进行分析，旨在为提高小学生书法艺术素养探索一条有效的道路。

简介：摘要：传统教育文化是中华民族的瑰宝和血脉，具有非常重要的教育价值。幼儿学前教育近年来越来越受社会各界的高度关注，将传统教育文化渗透到幼儿学前教育中能够给幼儿提供良好的成长环境，发挥出文化育人的作用，促进幼儿的健康成长，传承和发扬传统文化的同时还能够开阔幼儿的文化视野，引领幼儿形成良好的精神品质和道德品质。作为一线的学前教育工作者，一定要充分认识到传统教育文化的重要意义和作用。基于此，本文章对传统教育文化在幼儿学前教育中的意义和作用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：传统文化教育对幼儿的成长和品性发展具有重要的作用。在现阶段，幼儿园中的幼儿非常愿意接受新的事物，为了幼儿的成长，教师所探求的路径不断从各个方面展开。教师积极参加各种活动，将幼儿教育与传统文化相融合，创设各种环境，让幼儿在适宜的环境中接受传统文化教育，产生对传统文化学习的兴趣，认识到传统文化的价值。教师需要为幼儿成长环境的构建做好充足的准备，让幼儿产生对传统文化学习的兴趣，使幼儿逐渐关注传统文化，让传统文化在幼儿园的各个方面处处可见，一步一步让幼儿了解传统文化，探索各种各样的知识，提高幼儿的见识，使其感受传统文化所散发的魅力。基于此，本篇文章对传统教育文化在幼儿学前教育中的意义和作用进行研究，以供参考。

简介：摘要：传统文化在幼儿园教学中的作用是巨大的，在幼儿园教学中的运用不仅可以促进幼儿的全面发展，而且还可以为我们的民族传统文化提供有益的借鉴。在幼儿园的现实教学中，要把传统文化渗透到各个方面，并以多种方式进行渗透。

简介：摘要：传统教育文化是中华民族的瑰宝和血脉，具有非常重要的教育价值。幼儿学前教育近年来越来越受社会各界的高度关注，将传统教育文化渗透到幼儿学前教育中能够给幼儿提供良好的成长环境，发挥出文化育人的作用，促进幼儿的健康成长，传承和发扬传统文化的同时还能够开阔幼儿的文化视野，引领幼儿形成良好的精神品质和道德品质。作为一线的学前教育工作者，一定要充分认识到传统教育文化的重要意义和作用。

简介：摘要：幼儿教育与小学教育的内容与范畴大不相同，幼儿教育属于启蒙教育，侧重于幼儿认知能力提升与良好行为习惯的养成，小学阶段是小学生学习的起点，侧重于知识素养方面，故两者之间存在着较大的差别。为帮助幼儿提前适应小学生活，幼儿教师应做好幼小衔接工作，而影响幼小衔接质量的因素则是幼儿教师幼小衔接的教育观念。本文主要探讨了幼儿教师幼小衔接教育观念的现状及对策，以供参考。

简介：摘要：从家长教育观念的构成、家长教育观念的特点、家长教育观念对儿童自我意识的影响来说明当前人们需要了解家长教育观念对儿童自我影响成长带来的价值和意义，需要通过教育更新家长教育观念，从家庭的儿度对儿童自我意识带来良性的影响。

简介：【摘要】随着时代的发展与进步，社会的结构也随之发生了改变，目前中学生的性格特点、价值观等也发生了一定程度的变化。新形势之下，如何有效进行学生的教育管理工作，是当今教育工作者比较关心的问题。我国传统教育一直坚持以人为本的理念，虽然如今形势发生了巨大的变化，但是对于学生的的管理教育工作，仍有着重要的意义。

简介：摘要：新课改背景下，提高高中语文课堂教学质量，促进学生在实践中发挥主观能动性，有助于学生学习能力的提升。语文课程在所有课程中占据着绝对地位，是学生从小到大都必须学习的主要学科，高中语文尤其对学生三观的形成具有重要的影响。因此，在高中语文教学中进行革命传统教育是语文学科特殊性的必然要求，也是这个时代和社会给予语文学科的重要任务。本文高中语文教学中革命传统教育进行了分析。

简介：摘要：革命传统是中华优秀传统文化的重要组成部分，包含着无比伟大的时代历史精神和爱国主义教育价值。在社会主义背景下，学生群体对世界充满好奇心。然而，身处复杂多样化的社会环境，学生群体始终缺乏必要的“理性”知识。目前，中小学生还处于建立人生价值观的关键发展阶段。因此，革命传统教育可以丰富他们的精神世界，有利于青少年学生思想道德的发展。