简介:【摘要】《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质,是实施素质教育的重要内容。从道德教育的角度看,健康的心理对学生思想品德的发展起着重要作用,尤其是学生逐渐成熟的自我意识在道德发展中起着导向、决策和调整的作用。
简介:摘要教育越来越重视中小学生心理健康的发展,在这种关注下使得中小学生的心理健康教育得到一定的进步,但是中小学生的心理教育的教学教材以及教学方法比较落后,这就要求人们不断探索发现更适合我国中小学生心理健康教育的新方法。本文主要从传统文化视野的影响下对我国小学生的心理健康教育进行探索,分析传统文化的视野下对中小学生心理健康教育的影响,从而对我国中小学生在传统文化视野下心理健康教育提出相应的建议。
简介:摘要中小学生正处在身心发展的重要时期,学校、家庭、社会要充分认识加强学生心理健康教育的重要性,根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中小学学生心理健康教育。
简介:[摘要]:开展心理健康教育工作是关系到中小学生身心健康发展的大事,是实施素质教育的一项重要工作,中小学生的心理负担影响着他们的健康成长,学校开展心理健康教育刻不容缓,这既是贯彻《纲要》的需要,也是落实素质教育的需要。心理健康教育是学生心理发展的需要,是培养21世纪人才的需要。
简介:摘要:中华民族历经几千年积淀形成了内涵丰富、博大精深的优秀传统文化,其强大的思想与知识体系是人类文明发展的重要精神财富。在现阶段,我们应充分重视我国传统文化的优秀内涵,采取有效措施,在中小学生群体中加强对优秀传统文化的教育,以进一步提升当代学生的文化素养与道德素质。本文通过现状诠释、查找问题后具体分析得出加强中小生的有力措施。
简介:〔摘要〕面对新世纪教育改革的今天,我们面对的青少年成长过程中出现了许多心理健康方面的疾病。我们知道,一个人的健康不仅包括身体健康,还包括心理等方面的健康,只要我们及早加以重视、预防和教育,现在开始努力也不迟,重要的是为父母、为师长者要切实了解我们的孩子,帮助他们走出心灵的“迷津”,使他们形成和树立正确的人生观、价值观和认识发展观,我们的教育就一定会鲜花盛开。
简介:摘要:在我国现阶段,网络技术的高速发展对各行各业都带来了很大的影响,在该种状况下,中小学教师需要对其心理健康教育进行合理优化,确保能够利用网络技术实施心理健康教育,帮助学生及时疏解不良情绪,强化学生心理疏解能力,确保学生在未来成长中能够科学应对各种问题,提升学生心理素质,对学生心理状态进行有效保障,提升教学效果和教学质量。本文首先分析在心理健康教育过程中,网络环境的应用优势,然后从教育理念,学生心理走向,在线咨询服务与家校合作四个层面综合探究在现代网络环境中实施心理健康教育的具体策略,希望能够有效提升教育效果,为现代素质教育的进一步发展创造良好条件。