简介：近年来，部分高校开始重视舞蹈教学，积极采用了一些现代化的教育方式，以整体性地提高舞蹈教学质量。高校舞蹈教育也在这个时期迎来了全新的改革，呈现出了全新的面貌。从其本质上而言，其最大的改变在于转变了对舞蹈教学的认识，实时加强了对舞蹈教学的关注，使舞蹈教学水平有了很大的提升。

简介：随着我国教育事业的不断发展,许多高校都开展了舞蹈专业,培养了许多优秀的舞蹈专业人才。但是在发展的过程中,也存在着一些不足,需要在不断的摸索中探寻解决的方法。本文探析了普通高校舞蹈专业学生的舞蹈表现力,首先介绍了舞蹈专业和舞蹈表现力,随后提出了提升高校舞蹈专业学生舞蹈表现力的措施,最后总结全文。

简介：摘要

简介：摘要近年来，体育舞蹈逐渐成为校园体育文化的新亮点。体育舞蹈表演在学校各种会议活动和校运会开、闭幕式上都可看到。体育舞蹈项目本身的要求也符合大学培养学生团结友谊，积极向上的特点。因此，本文进一步探讨如何扩大体育舞蹈运动，提高运动水平对策，丰富校园体育文化，促进和谐校园建设贡献绵薄之力。

简介：摘要舞蹈编导的专业素养直接决定了舞蹈作品的质量水平。舞蹈编导只有具备较高的专业素养，才能够将舞蹈的各种元素进行有机融合，创作出更具艺术气息的舞蹈表演，从而满足广大群众的艺术追求。本文对舞蹈编导的基本专业素养进行了分析，并对专业素养的培养提出自己的建议。

简介：摘要学前教育专业中舞蹈课程是一门重要的专业技能课，学前教育专业学生必须具备的五大技能是“弹、唱、跳、说、画”。为满足学前教育专业学生成长的需求，建设有特色的舞蹈课程成为学前教育专业人才培养的重点。学前教育专业舞蹈教学模式的研究成为学前教育专业舞蹈教学的重要研究问题。

简介：随着近年来教育改革的不断深化,高校体育课程教学模式也成创新化发展趋势,涌现了许多新颖的教学方式、课堂内容,体育舞蹈就是在这一时期进入了高校的体育课堂教学之中。作为一门新兴的运动项目,体育舞蹈在高校体育课程的教学之中受到了教育部门、体育教师、学生家长等多方群体的瞩目。体育舞蹈课程的开设起到了提高教学质量、增强学生体质、活跃课堂气氛,激发学生学习热情、学习兴趣的作用。但是由于体育舞蹈课程设立时间不长,发展水平较低,且目前并没有可值得借鉴的经验,导致体育课程教学改革长期处于一个止步不前的尴尬时期,在此过程中还出现了许多问题有待解决。本文将从体育舞蹈课程的介绍入手,通过分析目前社会上体育舞蹈课程发展的现状,总结出体育舞蹈的具体特点以及在高校体育教学中发挥的具体作用,并提出相关建议以促进体育舞蹈课程的发展。

简介：身韵训练在舞蹈世界占据着很重要的地位,是舞蹈文化体系中一朵绚丽的奇葩,是中国舞蹈界的艺术典范。通过身韵的一系列训练,使中国古典舞蹈更加规范化、舞种化。身韵训练不仅仅是一种训练体系,还是训练与表演相互结合的审美特征的客观体现,为高师舞蹈专业训练提供了参考价值。

简介：摘要文章通过分析高校体育舞蹈教学的重要性，阐述表象训练的概念与优势，对表象训练在高校体育舞蹈教学中的实践应用展开探讨研究，旨在为相关人员基于高校体育舞蹈教学的重要性、表象训练的概念与优势的表象训练在高校体育舞蹈教学中的实践研究适用提供一些思路。

简介：摘要

简介：文章针对高职学前教育专业舞蹈教学模式的发展现状，提出教学目标定位不准确、课程设置缺乏合理性、教学内容趋于雷同化、教学方法单一化、考核评价系统不完善等五大问题，并从教师理念、学生舞蹈基础、教学设施设备三方面探究其制约发展因素，提出“五化”的改革建议，推动高职学前教育专业舞蹈课程的改革和发展。

简介：随着社会的发展,大众生活水平的逐渐提高,大众对于下一代的培养愈发重视,不仅仅注重孩子的吃穿以及读书教育问题,更是培养孩子德智体全面发展,音乐、美术、舞蹈以及外语等等方面的学习,使得孩子能够掌握一技之长,在以后的学习或者生活之中能够有所帮助。本文就对我国现今舞蹈本科教育专业人才的培养模式进行相关分析探讨。

简介：舞蹈专业是当下常规中、高职业院校常开的课程,然而这类职业院校所开设舞蹈专业或由于学生素质不高,或由于教师的能力不强,导致其发展面临着一些困境,包括没有准确的人才培养定位、教学质量不均衡、学生实际就业不理想等。本文基于此,从当下职业院校舞蹈专业所面临的实际困境出发,结合其中要点和我国出台的相应政策,对职业院校舞蹈专业我回来的发展对策与方向进行了综合分析与探讨,望能够为相关职业院校舞蹈专业的发展提供一系列可行性发展意见。

简介：为了解体育舞蹈中运动损伤的规律和特点,以便做出有效的预防,文章采用文献资料法、问卷调查法对大学生体育舞蹈教学训练的运动损伤情况进行调查与分析。结果发现：大学生体育舞蹈教学训练体育损伤率较高,其中女生运动损伤所占比例较大;运动损伤的年级分布随着年级的增加,损伤人数呈现下降趋势;调查对象中脚踝部位损伤所占比例最高,其次是膝关节部位,第三是腰部。造成大学生体育舞蹈教学训练运动损伤训练方面的原因分析主要是局部负担过重、训练方法不当、准备活动不足;技术方面主要是技术动作错误、动作技术幅度过大、舞伴配合不当等。

简介：采用文献资料、实地考察和专家访谈等方法对济宁市体育舞蹈培训机构的经营现状进行调查,发现当前体育舞蹈培训机构经营存在系列问题：品牌意识不强,连锁体系不完备;师资力量不平衡;行政部门的指导与监管缺位;经费投入不足,场地设施匮乏;培训服务单一.据此针对存在问题提出相应解决策略.

简介：该文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法以及数理统计法对安康学院的体育舞蹈选项课的开展现状进行了调查,并分析了目前安康学院体育舞蹈课程所存在的问题主要是：学生对体育舞蹈的认识不高，学生男女比例严重失调；师资队伍不健全，教师专业水平较低；场地设施和器材落后，并提出了相应的建议和解决措施，以期对安康学院体育舞蹈课程的顺利开展和普及、提高教学效果提供理论参考。

简介：具有体育舞蹈少儿后备人才的培养,是一项艰巨而复杂的系统教育工程,必须遵循科学合理的训练原则,有针对性、有选择、有目的、有计划和有步骤地进行长期系统的训练.针对少儿身心发育特点,结合体育拉丁舞项目特征,从'让学生走进拉丁舞历史''拟定学生学习拉丁舞的形体要求'和'重视扎实拉丁舞基础的教学'等五方面综合探讨了少儿拉丁舞的科学的教学方法,为少儿拉丁舞蹈人才的培养提供借鉴和依据.

简介：北京市作为我国的首都,具有多所开设体育舞蹈专项的高等专业院校,为北京市体育舞蹈培训机构的发展奠定坚实基础的同时,催生了体育舞蹈培训市场的“升温”现象。研究主要釆用问卷调查法、实地考察法和数理统计法等对北京市体育舞蹈培训机构的现状进行调查与分析,找出其存在的问题并提出相应的对策,以期为北京市体育舞蹈培训机构科学决策,市场运作提供参考依据。

简介：随着社会经济的不断发展，我国高校的发展前景也越来越好，自然而然招收的学生也越来越多了，各大高校主攻的专业各有不同，其中高校专业中的舞蹈专业发展时间较短，所以，高校在对于舞蹈专业教育的过程中最重要的部分，就是拥有科学、合理、完善的教学理念，才能充分保证在教学过程中的种种问题可以在科学、合理、完善的教育理念下得以顺利解决．将舞蹈专业在高校里发展得越来越好。本文就综合类高校舞蹈专业的教学理念中的人本化教育思想进行探究，分析了人本化教育理念在综合类高校舞蹈教育中的意义，希望可以给各大高校舞蹈教师们提供一些舞蹈教学上面的建议。

简介：舞蹈是肢体语言艺术。舞者优美舞姿的展示,技术技巧的运用,都离不开良好的软开度。软开度训练也称柔韧性或伸展性训练;软度是指人体单关节或关节群的活动幅度。科学的软开度训练能使演员的舞姿灵活多变,刚、柔、收、放和谐的配合。姿态不僵不板,优雅美观,准确的表达舞者内心思想的体现。良好的软开度还可以减缓因年龄增长而带来的关节僵化,肌肉僵硬,可以延长舞者的舞台艺术寿命。同时,良好的软开度还可以大量减少训练中和舞台演出中伤病的产生。