简介：应用层次分析法及引进数学的方法，根据全员的绩效实际，建立起绩效考核模型，并通过计算机数据分析，获得了积极的结果，证明该结果具有实际的操作性。

简介：摘要：绩效考核作为人力资源管理六大模块之一，其对人力资源管理工作起着非常重要的作用，而且绩效考核与薪酬管理相辅相成，相互作用，对企业的可持续发展起着关键的作用。站在企业层面分析，绩效考核有利于加强组织目标与员工行为的联动，通过实现绩效成果来彰显员工的价值，使员工与企业产生共鸣，企业和员工共同发展，实现企业与员工之间的互利共赢。站在员工层面分析，绩效考核的实施可使员工明确企业发展的目标，使员工对自身的工作有清楚的定位，更好地应用自身劳动，达成企业目标，满足企业对员工的要求 ，同时也能是员工自身的能力和收入都得到提升。站在企业各个部门层面分析，部门绩效是连接企业绩效核员工绩效的桥梁，可通过制定部门绩效降低摩擦损耗，使得企业内部实现平衡，达到效益增长的效果。

简介：《中国改革报》2009年5月8日报道，国资委副主任黄淑和日前在全国国资委系统业绩考核与综合工作座谈会上表示，要建立全员业绩考核制度；由董事会来考核经营层是国资委努力的方向。对主业已整体上市的企业，国资委将依托集团公司对所属股份公司进行考核。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，国家对安全生产管理越来越重视，HSE管理已经成为生产管理中常见的管理体系。 HSE管理体系的应用能够有效提高企业的安全管理水平，另外HSE管理体系是企业实现安全生产管理的重要措施，能够有效避免安全事故的发生,HSE管理的运行基础主要取决于员工的安全意识以及安全技能,因此企业需要定期对员工的安全技能进行考核,才能够有效提高HSE管理体系的正常运行。

简介：摘要：全员绩效考核是现代企业人力资源管理的重要抓手，对于提升组织绩效、激发员工活力具有重要作用。但在实践中，全员绩效考核面临考核指标设计、组织实施、结果应用等诸多难点，导致考核流于形式，未能真正发挥应有效用。文章在分析全员绩效考核实施难点的基础上，从优化指标体系、规范组织实施、强化结果应用等方面探讨了全员绩效考核的优化路径，为企业高质量开展全员绩效考核提供参考。

简介：全员岗位管理就是根据工作任务合理设置工作岗位，并将任务细化，分配到每个岗位，通过对各岗位工作落实情况进行考核和奖惩，引导和激励全体人员一起朝着统一方向努力，以取得最优成效的管理方法。全员岗位目标管理自1998年在全省国税系统推行以来，各地各级国税机关用实践证明了其可行性和有效性，基层精神风貌，工作作风和学习风气都有了很大起色，队伍管理日趋严格规范。但是，在全员岗位目标管理考核具体操作过程中还存在一些不容忽视的问题，制约着推行工作的深入，下面就这些问题及其对策谈一点浅见。一、全员岗位目标管理考核中存在的问题1、工作量越大，扣分越多。由于各岗位职责不同，而在考核制度中设置的扣分权数相等，一些工作量

简介：摘要文章阐述了全员绩效管理量化考核的思路和方法，将量化考核与全员绩效管理进行了有机融合，较好的提高各单位、各专业、各部门及全体员工的履职能力和执行力，激发广大干部员工的工作积极性和创新潜能。

简介：摘要：建筑施工类企业开展绩效管理是帮助员工改进工作方法、提升工作技能、促进绩效改善的重要手段和方法。本文对某建筑施工企业全员绩效考核的实践及关键环节进行了探讨，希望对同类型企业的绩效考核工作有一定的启发意义。

简介：摘要:本文旨在探讨提高全员对绩效考核的认知，以进一步助力供电公司人资管理的有效实施。绩效考核是现代企业人力资源管理中的重要环节，能够帮助企业识别和激励员工，提高工作效率和绩效。然而，在供电公司人资管理中，全员对绩效考核的认知仍存在不足之处。因此，本文将围绕这一问题进行分析探讨，并提出相应的解决方案。

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简介：在“防人身、防误操作事故”专项活动中，山西忻府供电支公司从提高全员专业技能入手，充分利用公司良好的人力资源和培训基地，采取短、平、快的培训方式，对公司员工进行专业技能培训和安全知识培训，从抄表、接电、登杆、高、低压断线接续、绳接过线瓷瓶等日常技能入手，重点培训公司员工在实际工作中的动手能力。以实践为主理论为辅的的安全技能培训，

简介：做好全员考核工作是推动劳动人事制度改革的重要环节张树俊，王金枝（北京机械工业学院）我院全员考核工作是在学习兄弟院校经验的基础上，于１９９２年开始进行的。在三年来的实践中，逐步加深了认识，不断进行了改进和完善。特别是在１９９３年深化校内体制改革的过程中...

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简介：企业经营理念分为三大部分，即立业宗旨、经营使命与管理方法。从立业宗旨、经营使命，可以了解到企业经营的目的．属于“为何经营“的层面，我们已分别阐述：民主法治全员经营则属于”如何经营”的层面，是我们公司的管理方法。那么，何谓”民主法治全员经营”？

简介：全面部署，分工合作在教学形式的安排上，我们根据学校实际情况，把活动形式分为三大块。所有活动，整个年级全体师生参与，必要的时候邀请家长参与。

简介：调查显示，很多公司都限制拥有股票期权的员工数量，但仅保留管理层获得股票期权的公司会为未来留下隐患。让更宽泛的员工拥有企业所有权可以提高生产力、降低员工流失率、改进招聘质量、增加企业利润。在设计这种期权计划时要考虑4个要素：

简介：没有忘记、胸前那枚徽章。那是用责任编辑的花环。生命的绿色．葱郁在用双手放飞的白鸽身上。

简介：提到苹果公司你会想到什么？乔布斯？iPhone？iPod？还是4月初正式上市的iPad？在商业创新专家罗恩·吉普森眼里，当然是“创新”这个关键词。

简介：教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。马克思曾说：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒”。因此，我们要鼓励、引领、帮助学生在体验中增长智慧，在实践中关注生活，在感悟和成长中体会生命的价值和尊严。学校之所以区别于其他社会组织，就在于其构成要素有着显著的不同，正是由于课堂这样一个学校最基本、最普遍细胞的存在，由于课程这样一个独特形态的载体存在，由于教师与学生这样的人物角色和特定行为的存在，由于良好的校园文化对人的成长潜移默化的濡染作用，才使得学校成其为学校。课堂、课程、教师、学生、文化就是学校内涵建设的核心要素。学校内涵发展要以人的成长为本、以学生全面发展为本、以学生自主管理为本、以形成学校文化为本。

简介：各中央企业：为了全面推进中央企业经营业绩考核工作上水平、更规范、更精准，确保国有资产保值增值责任层层得到落实，现将《关于进一步加强中央企业全员业绩考核工作的指导意见》印发给你们，请认真贯彻落实。