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  • 简介:三角函数求值问题的思考程序是:将角化为特殊角或将三角函数化为同角、同名函数进行合并与化简,最后求出三角函数值,在这一系列的转化过程中,两角和或差的三角公式起着重要的作用,举例如下,供同学们参考.一、给角求值一般所给出的角都是非特殊角,解题时,仔细观察非特殊角与特殊角的关系,结合两角和与差的三角公式,将非特殊角转化为特殊角,从而使问题获解.

  • 标签: 两角差 公式求值 利用两角
  • 简介:文章构造了一个二元递推函数式,从而用初等的方法求得加法分拆数的一个公式

  • 标签: 分拆 因子 递推公式
  • 简介:有些求值问题的条件中含有一元二次方程或隐含一元二次方程,解题时有时并不需要解这个一元二次方程,只要对相关的式子稍作变形或代换即可巧妙解决问题,下面举五例说明.

  • 标签: 一元二次方程 变形 相关知识 已知 解题过程 求值
  • 简介:<正>同学们都知道求代数式值的一般步骤是先化简这个代数式,然后再代入求值.但有些题目中字母的值未知,也没法求得,此时若采用"整体代入"法,就能灵活解题,达到化难为易,事半功倍的效果.

  • 标签: 求值 原式
  • 简介:条件分式的求值是一种常见题型,是各地中考和各类数学竞赛命题的热点.它涉及面广,技巧性强,且形式灵活多变,解决此类问题,除了要有扎实的基础知识和基本技能外,还需要掌握一定的方法和技巧,现举实例揭示几种常用技巧,供同学们参考:

  • 标签: 条件分式 求值题 初中 数学 解法
  • 简介:学习了分式后,不少同学对分式求值仍感到既烦又难,其实,对这类题目,在掌握一般解法的基础上,若能仔细观察题目特点,灵活运用学过的知识,便能找到一些解题技巧,本文归纳若干技巧,供同学们参考。

  • 标签: 分式求值 一般解法 解题技巧 同学 学习 归纳
  • 简介:求二次根式的值是二次根式中的常见题型,而整体代换法求值又是比较能用的求值方法,对于某些二次根式若能根据式予的结构特点,把条件喊结论变形后灵活巧妙地运用这一方法,

  • 标签: 整体代换法 求值方法 二次根式 常见题型 变形
  • 简介:求一个角的三角函数值,如果没有合适的直角三角形,就要寻找相等的角进行代换,然后再求值.为了降低难度,这些试题一般都设计两个小题,以指引同学们寻找用来代换的那个角,因此要重视其导向作用.

  • 标签: 代换 求值 延长线 连结 中点 三角函数
  • 简介:  对有约束条件的分式求值问题.求解时应学会根据条件式和求值式的特征进行适当的变形和转化.现将几种常用的方法介绍如下.……

  • 标签: 从容求值 分式从容 条件分式
  • 简介:三角函数求值域和求值是中学数学中常见的问题,也是中学数学教学中的重点部分,会考、统考都要考这方面的问题,占分一般在10~20分间,题型变化多异,对学生而言,得分也难,因此也是难点,面对这些问题,通过几年的教数学积累,把这方面的问题归纳如下几点,以供借鉴”一、三角函数求值域(最大值、最小值)1、一元二次型或可化为一元二次型能化成的形式,这时例1、函数的值域解例2、函数的值域解:可化为一角一个三角函数3、用判别式求值域(先决条件是分子,分母没有公约数)例3、在区间上的最小值。解:4、其它形式:(1)利用已知函数的值域求值域当为偶数时当为奇数时当为偶数时当为奇数时其次:当时可知,从而求出的范围二、三角函数的求值1、和差化积例4、求值。。。。I-cos20“l。cossde用臼iel臼I鼠云义二二——十——,。——·—,-2二十oh(sins一sin60“)2”—””“——““”“一”31.__“了”言(SO880”-cosZo)1..__3十rissifl50o=H2—“““一4解法2:用对称法解:令x二sinZ10“+coe24ry+sinl0Ocos40。y=cos21o十sd4o十coslo“sin4ox+y...

  • 标签: 三角函数求 值域求值 方法浅谈