学科分类
/ 1
4 个结果
  • 作者: 蔡俊贤
  • 学科:
  • 创建时间:2025-01-03
  • 出处:《教学与研究》2025年1期
  • 机构:汕尾市城区新城中学  516600
  • 简介:摘要:氧化还原反应作为核心概念,宛如一条丝线,串联起各个知识板块,对学生化学素养的进阶起着举足轻重的作用。本研究聚焦于“氧化还原反应”的教学实践,匠心独运地融合多种前沿教学方法与策略。从创设引人入胜的情境,点燃学生的探究热情,到组织动手实操的实验探究,让学生亲身触摸化学的脉搏;从运用微观表征技术,揭开抽象微观世界的神秘面纱,到紧密联系实际生活与工业生产,彰显化学的实用魅力;再到精心构建知识模型,将零散概念系统整合。全方位助力学生不仅攻克概念理解难关,更能灵活运用知识之剑,斩断实际问题的荆棘,为高中化学核心概念教学的优化提供极具价值的范例。

  • 标签: 高中化学 核心概念 氧化还原反应 教学策略
  • 作者: 宋洋洋 马银丰
  • 学科:
  • 创建时间:2025-01-04
  • 机构:1东莞市城建规划设计院  广东东莞  523000;
  • 简介:摘要:为保证节约集约利用土地政策、国家保护耕地政策等能得到深入实施,避免农民的合法权益受到侵害,为当地经济的稳定、健康发展打下坚实基础,2020年1月新实施的《土地管理法》提出“土地征收成片开发”新概念,其标准制定和方案编制备受关注。本文即围绕土地征收成片开发方案的编制展开,在明确编制原则的基础上,以广东省东莞市大朗镇为,深入分析方案编制办法。

  • 标签: 土地征收 成片开发 方案编制 编制原则 科学布局
  • 作者: 张兵
  • 学科:
  • 创建时间:2025-01-02
  • 出处:《现代工程科技》2024年21期
  • 机构:江苏省建筑设计研究院股份有限公司  江苏 南京 210000
  • 简介:摘要:当今时代,随着科技的多维度发展,复杂性的问题往往超出单一学科的研究范畴,学科交叉融合已成为不可阻挡的趋势,深刻影响着各个领域的创新与发展。高校作为人才培养与科研创新的重要平台,逐渐衍生出多种类型的综合体建筑。基于此,本文章结合淮阴师范学院生化楼项目,探索高校综合体建筑在多学科相互融合下的设计策略,旨在打造具有灵活性和创新性的新一代大学科研综合建筑。

  • 标签: 高校综合体建筑 科研建筑 学科交叉
  • 作者: 张兵
  • 学科:
  • 创建时间:2025-01-02
  • 出处:《中外建筑》2024年21期
  • 机构:江苏省建筑设计研究院股份有限公司  江苏 南京 210000
  • 简介:摘要:当今社会人口老龄化现象日益严峻,养老问题成为社会关注焦点。养老建筑作为老年人安度晚年的重要场所,其空间设计的合理性与舒适性直接影响老年人的生活质量。在养老建筑中无障碍设计能有效辅助行动不便的老人自由行动,保障其独立生活能力,减少对他人的依赖。良好的无障碍环境还能鼓励老年人积极参与社交互动,减轻孤独感与心理压力,增强其归属感与幸福感,是构建老年友好型社会的重要基石。基于此,本文章对无障碍设计在泰康之家苏园养老社区建筑空间中的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 无障碍设计 养老建筑空间 应用