简介:篆书之道,余一向钟情《石鼓文》.《石鼓文》,又称“猎碣文字”,东周时期秦国人刻于石碣之上,乃记载秦王游猎之叙事诗.石碣共10个,大小不等,高约90厘米、直径约60厘米,为鼓形圆颈平底石.每鼓刻一首四言韵文,十首成一组.
简介:现存关于石鼓文最早的记载出现在唐贞观时,苏勖在《叙记》中所提及的"史籀之迹",亦指今天我们所说的石鼓文。通过对石鼓文中字形为小篆以及字形接近于小篆的文字进行整理,可以看出石鼓文应为大篆到小篆演变时期的书体。历史上石鼓文被翻刻过多次,其中阮元翻刻的石鼓文使清代书家人人复见善本,石鼓文"阮刻本"对石鼓文的传播起到了重要的作用。
简介:如果说找一个一本碑帖成就一位书法大家的例子,那么吴昌硕与《石鼓文》是再合适不过了。吴昌硕对《石鼓文》的临习,不仅成就了一位艺术巨匠,同时也为后人提供了一个汲古得新的成功范例。
简介:篆书是书体之源,在所有书体中,最具静穆之气。笔者最早接触的篆书是《吴昌硕临石鼓文》,临习数月后因惑于吴氏个人风格过重,故而转临《石鼓文》。临习了一段时间《石鼓文》后,回头再来看看以前的临作,自我觉得有些许收获和体会。
简介:
简介:王键(1880—1960),原名寿祺,字维季,号福庵,七十岁后号持默老人,斋号麇研斋。浙江杭州人,幼承家学,于文字、诗文、鉴定、收藏皆富有修养。十余岁即工书法、篆刻。擅篆、隶书,风格秀劲蕴藉,浑厚古朴,尤以大小二篆为最著;隶书则多篆意,别有意趣。篆刻初师“浙派”,
简介:文章首先分四个时期概述了历代石鼓文研究的内容、特色、代表人物、著作及研究方法等,归纳出石鼓制作缘由的三种主要观点,然后分类介绍、简要评述了石鼓文时代研究的五个代表性观点:主周说、主汉说、主北魏说、主北周说和主秦说;并介绍了最近20年来当今学术界对石鼓文时代的最新研究成果.最后指出:石鼓具体制作时代仍宜从制作缘由和文字体势两个方面进一步加以考证.
简介:汉字书法的历史,可上溯到六干多年前。最早的遗迹,要算仰韶文化期山东大汶口的陶文和西安半坡村的符号。仰韶陶器上的线条符号,具备了美感,是书法艺术的雏形,是汉字的原始阶段。仰韶陶文之后,殷商甲骨文以前,大段历史时期的书法遗迹,我们至今无从判断,
简介:石鼓文献作为古籍的一种,其整理对于研究工作的开展有着巨大的意义.郭沫若在研究石鼓文的过程中,对石鼓文进行了系统整理,取得了巨大的成果.从文献整理的角度探讨郭沫若对石鼓文整理的贡献,可以对郭沫若的学术研究提供新的视角.
简介:石鼓文的发现始于唐代,为我国最早的石刻文字之一,因刻于10个鼓形石礅上而得名。在书法史上,它上承甲骨、金文,下开小篆先河,在史学、文学、考古和书法篆刻艺术界被誉为民族瑰宝。自古以来,石鼓文备受世人珍爱,因此而照耀千古、流芳百世。本文试从石鼓文的艺术风格、审美意蕴及其临习要点加以探讨,以便更深入地挖掘石鼓文的文化精神与时代价值。
简介: 千百年来难以解读的石鼓文,竟被舟山一名普通科技干部破译了!昨日,笔者慕名来到定海毛节新家,采访这名10年来潜心研究石鼓文的奇人.……
简介:摘要:数千年来,许多学者都提出了篆书的重要性,是其他书体的基础, 篆书是学好书法的基石,因此中小学生学好篆书是很重要的。《石鼓文》是篆书的经典,所以本文我旨在研究通过选择篆书,并以吴昌硕的《石鼓文》为例来上好一堂书法课使学生初步了解篆书的风格特点.
简介:绪言金沙江与澜沧江、怒江相毗邻,形成“三江并流”的奇观,是联合国教科文组织命名的世界自然遗产地区.其中,万里长江第一湾的石鼓所在地是核心区之一.石鼓是国家级爱国主义教育基地,2015年荣获全国特色景观旅游名镇名村示范.
简介:很多学生对于写景作文有神秘感和畏难情绪,怎样让学生写好写景类的作文呢?采用下面的方法,可以收到良好的效果。
简介:一唐人刘禹锡道:山不在高,有仙则名。沿巍巍秦岭山脉向西走,到了宝鸡城外,会遇见一座突兀的山丘,远远迎上来。小小山丘,圆圆的,鼓鼓的,就像一面硕大的鼓,敦敦实实地安放在塬坡下,一半露出来,向四面八方的过客坦诚着憨厚的笑脸,一半埋在泥土里,竭力想将山里的秘密隐藏起来。唯有那旁边滔滔不绝的渭河水在默默地向东流去,滋润着八百里桑田,又悄悄把难堪的蹉跎带往悠远。这座远看近看毫无特色的黄土小山,似乎随着岁月的流逝愈发神奇,愈发让人向往了。
简介:中国是历史悠久的文明古国,已有将近五千年有文字可查考的历史。远在上古时代还没有文字以前,是靠传说记述古事,《易经》上还有“结绳记事”的话。先民们大事打个大巴结,小事打个小巴结,复杂的事多结几个巴结。用绳子的大小和巴结的多少表示不同的意思。因此,郑玄注易说:“事大,大结其绳;事小,小结其绳。”还有契木为文的传说。就是先民们在木头上用
简介:传说怒江、澜沧江、金沙江三姐妹从青藏高原奔流而下,相约到南方去看大海。然而顽皮的金沙江趁两位姐姐走远,却悄悄调头折向了东北。结果,怒江去了印度洋,澜沧江去了南中国海,而金沙江,历经艰难曲折,最终流向了东海。
简介:星期天,我跟着妈妈和她的同事们一起去石鼓别苑游玩。一进石鼓别苑,就看到一个小湖,湖里有两只白天鹅。我拔了一些野草,小心地喂它们。白天鹅张开大嘴用力一扯,差点把我扯进湖里,还好有栏杆保护……
我写《石鼓文》
石鼓文的书体问题及石鼓文“阮刻本”
吴昌硕临《石鼓文》
学习《石鼓文》心得
丛文俊批注《石鼓文》(四)
丛文俊批注《石鼓文》(七)
王福庵临《石鼓文》简析
历代石鼓文及其时代研究综述
书林至宝 雄强浑厚——春秋战国《石鼓文》
从文献整理的角度谈郭沫若的石鼓文研究
传统为根——石鼓文艺术风格及其临习探微
十年读破200字--浙江舟山一市民潜心解读千古之谜石鼓文
如何使学生初步了解篆书的风格特点——以中小学的书法课堂吴昌硕《石鼓文》为例
流芳溢彩的石鼓文化及文化人产生发展的渊源与所取得的成果
写文如画
石鼓山之谜
文字与石鼓
石鼓和海罗山
《丽江石鼓小景》
游石鼓别苑