简介：人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了日子就堆起来：算一算，再有二十天，我妈就三周年了。三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。常说人死如睡，可睡的人是知道要睡去，睡在了床上，却并不知道在什么时候睡着的呀。

简介：梨花飞舞了无声，百草扬身仔细听。叠锦铺绒村社暖，收尘埋垢宇寰清。

简介：居住的尚义县城．一条鸳鸯河穿城而过，彩练似地飘向远方。这条河，虽然不及大河奔流之壮美．但近年来．随着综合治理的实施，深感小河变化之大，一片深情悠悠而出。——作者题记

简介：我的爸爸是超人,我一直这么觉得。他能把幼小的我高高地抛起,看着我在空中快乐地尖叫,然后再稳稳地接住我。我喜欢他用硬硬的胡碴儿蹭我的脸,然后看着我羞恼的样子哈哈大笑。可是妈妈并不这么觉得,她

简介：知了断断续续的聒噪不厌其烦地诉说着盛夏酷热的煎熬萤火虫提盏小灯笼寻找月光下走失的童谣村庄竖起耳朵听远处一两声犬吠繁茂的葡萄架下奶奶老掉牙的故事一嘟噜一嘟噜爬满藤蔓我们把奇妙的幻想种进深邃的夜空看它长出眨动的眼睛

简介：五月的第二个星期日是母亲节。母亲节（Mother’sDay）．是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。亲爱的读者朋友们，你们有想过要在母亲节送自己的妈妈什么礼物吗？其实，朗诵两首写给她的诗也是一件好礼物。

简介：老伴儿：你好!你离开整整一年了，真的好想你。每当夜深人静时，我就会翻开相册，看着咱俩在一起的照片，想起共同生活几十年的点点滴滴。说实话，咱俩认识时，我正谈着一个女友，后来我也告诉过你。但是见到你之后，我才真正相信了缘分，

简介：孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。童年，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格。

简介：

简介：认识你，是由于你的父亲，他声名远播，才气逼人，他生下的女儿，自然而然地会成为众人眼里的娇宠。果不其然，今年2月24日，你的父亲，在博客中晒出了你的一张玉照，萌翻了所有的人，许多人竞相留言，称呼你的父亲为“岳父”，我忍俊不禁，对你也是羡慕有加，生在这样的家庭，有着这样的身世，不得不对你产生由衷的爱慕。不要管我多大，我可能大得出奇，但依然可以做你的忠实粉丝，不过，说实话，我不太喜欢你的父亲，但由于你，我对他也算得上疼爱万分，这也是一种爱屋及乌吧。为

简介：未来的《红领巾》？未来的《红领巾》会是什么样呢？体积大一点？体积小一点？充满无限快乐？未来的《红领巾》是一本不大不小的书；是一本让读者心里充满无限遐想的书：是一本有丰富感情色彩和心理色彩的书：是一本充满人生哲理的书!

简介：最近总有种不真实的距离感，总感觉自己还是那个刚进高中时的不知天高地厚的小姑娘，时间如白驹过隙的挥霍感不知你有没有。倘若说，在高中这个阶段我收获了什么，可能最宝贵的是友情，还有人生的经验，不管是逢场作戏的点头之交还是惺惺桕瞄的亲密好友，这些都给了我太多启示。我想，除了正在路上的匆忙高三外，最让人难忘的就是没有掺杂任何欲望的年少的友情。

简介：一提起哈尔滨,人们对她有两种定位,一种是典雅浪漫：“东方莫斯科”“东方小巴黎”;一种是偏远寒冷：关外、冰城……在人们的印象中,哈尔滨是冰雪和欧式老房子的集合体,这可以视为哈尔滨特有的城市符号.由于受移民历史的影响,哈尔滨整座城市又充满了浓郁浪漫的异国情调.对于一个外乡游客而言,要想真正了解感受并融入这座城市,单是逛逛街、看看冰灯雪雕是远远不够的.甚至可以说,与走马观花的旅游相比,真正感知这座雪国味道的是从建筑、文化、生活中体悟她的细节,品味她的真性情……

简介：题记：这是一封送给未来的信，写给我未来的孩子。尚未写完，以后我会不断续写的。嘿。亲爱的宝贝：今年我16岁。当你看到这封信的时候，你也应该16岁了。我不确定那时的我会在哪里，多大年纪，有

简介：如果和十一年前比较，我更喜欢现在的自己。原因是我的人生内容丰富了，虽然缺少了苹果一样的粉红脸蛋和杨柳细腰，还有小姑娘顾盼生辉的怯懦。我这样形容我自己，以前是块透明的钻石，现在是道绚丽的彩虹。两者一样关，但钻石有价，彩虹无价。我以前是一块新鲜的牛排，现在还是，但却是经过好厨子烹饪过的牛排。岁月就是那个好厨子。即使成色再好的牛排，在中国人这里，都不敢生吞活咽。而岁月却将我精心烹饪，于是，在你面前的我，赏心悦目，秀色可餐。

简介：亲爱的XX同学：你好!来信收悉。你能很快适应以自学为主的大学生活，并在学业上迅速进步，老师深感欣慰。至于信中谈到你们因为“给动物喂食”，遭到“依法惩处”的事，我虽然表示同情，但还是支持并赞同自然保护区的做法。现在与你交流一下，希望能够理解。

简介：

简介：写给岁月的情诗只是叠加了一个十年而已扯开的情丝却也无法绾结也许能理出开始

简介：三十而立，是孔子为人生发展划定的一种阶段性目标。也是衡量自立与小有建树与否的一个年龄界限。以一个本科生22—23岁毕业，到30岁也有6—7年的工作经历了，且也到了成家的上限年龄，要求“而立”情理之中，符合人生规划的设定与追求。对于教师来说，年至三十，我们有没有“盘点”一下，我们“而立”了吗？恐怕能够自信地做出肯定答复者并不多见。

简介：亲爱的西西：你最近好吗？还记得一上次在珊瑚岛游玩时的情景吗？我们一会儿捉迷藏、一会儿追逐美丽的海中生物。很快就要过年了，