简介:摘要:智能教育时代,体育从业者需要更高的综合素养,良好地阅读习惯和阅读方法不仅能帮助运动员培养自己的综合素养,还能在体育单招升学考试中帮助运动员提高理解题旨能力,提高各科成绩。语文学科作为体育单招传统备考最能高效提分的科目,现代文阅读板块是训练阅读能力与阅读方法的最重要版块。本文重点针对专业运动员这一特殊学生群体,结合体育单招现代文阅读的相关要求,从增强阅读积累,系统构建阅读知识体系、结合考题设置淬炼解题能力几方面探讨适合运动员的教学备考策略,以进一步提升语文学科现代文教学的实效性。
简介:摘要重点介绍了原位测试法和经验参数法估算单桩竖向极限承载力的方法。结合具体工程,按上述两种方法分别计算出选用不同持力层、不同桩径时的单桩竖向承载力极限标准值,以供设计单位参考。
简介:摘要患儿 男,6月龄,因“反复发热2个月余”就诊,基因检测发现同时存在2个基因缺陷。TNFAIP3基因存在c.1243_1247del杂合变异,为未报道的新发变异;MMACHC基因存在c.349G>C和c.482G>A复合杂合变异。确诊A20单倍剂量不足及甲基丙二酸尿症2种罕见遗传病,给予羟钴胺、左卡尼汀、沙利度胺等治疗。随访3年,患儿生长发育正常,腹泻好转,仍有反复发热。
简介:摘要目的探讨异丙酚复合瑞芬太尼应用于单肺通气麻醉的麻醉效果。方法选取我院自2013年5月~2014年5月间收治的68例接受外科手术患者的临床资料作为研究对象,随机将患者分为观察组和对照组,每组各34例,观察组患者接受异丙酚复合瑞芬太尼静脉全麻治疗,对照组采用瑞芬太尼与异氟烷静吸复合麻醉,观察两组患者在进行手术过程的麻醉效果。结果在手术中,观察组患者在手术中舒适平稳,术后能够较快清醒,未出现恶心呕吐等不良反应,与对照组患者比较,数据差异具有统计学意义,P<0.05;同时,在手术过程中,观察组患者的血压、心率、呼吸以及血氧饱和度等指标值明显优于对照组,数据对比差异具有统计学意义,P<0.05。结论采用异丙酚复合瑞芬太尼应用于单肺通气麻醉,麻醉效果显著,值得在临床手术中和推广应用。
简介:摘要目的探讨异丙酚复合瑞芬太尼在单肺通气麻醉中的临床应用价值。方法将肺通气麻醉手术患者84例随机分为异丙酚-瑞芬太尼组(Ⅰ组)和异丙酚-芬太尼组(Ⅱ组),每组各42例,分别于麻醉前(T1)、TLV30分钟(T2),OLV60分钟(T3)、再次TLV30分钟(T4)、手术后(T5)等5个时点抽取动脉血和混合静脉血行血气分析及血红蛋白测定,同时记录各时点心率(HR)、血氧分压(PaO2)、Qs/Qt等参数,观察两组的麻醉效果。结果T1、T4时,Ⅰ组HR显著低于Ⅱ组,差异有统计学意义(P<0.05);T1、T2、T4时,Ⅰ组PaO2高于Ⅱ组,差异有统计学意义(P<0.05);Ⅰ组的Qs/Qt在T2、T3、T4三个时间点低于Ⅱ组的Qs/Qt,差异有统计学意义(P<0.05);Ⅰ组开眼时间、自主呼吸恢复时间、拔管时间均低于Ⅱ组,差异皆有统计学意义(P<0.05)。结论异丙酚复合瑞芬太尼应用于单肺通气麻醉,患者清醒时间缩短,呼吸和循环系统平稳,有利于术后康复。