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  • 简介:我家装修时,木工师傅需要画多个半径为20至50厘米的圆或半圆。他先崩钢卷尺量好一段绳子,绳子的一端用铁钉固定做圆心,另一端绑上一支铅笔画圆,画好后再重新量绳子,非常麻烦。而铺地砖的师傅需要铺一块长800毫米、宽600毫米的瓷砖时就更费劲了。只见他左手将钢卷尺的定位钩勾在一块800毫米见方的瓷砖一侧,

  • 标签: 钢卷尺 绳子 铅笔画 铺地砖 师傅 瓷砖
  • 简介:海明威的作品由于其文本结构的简约精致化,主题的含蓄隐秘性以及意象的精雕细琢,使作品显得扑朔迷离,隐晦曲折,具有现代文本的包容与复调性。海明威在《大河》这一短篇小说中设置诸多悬念,构建多重张力,让读者置身于小说之中,积极参与到小说中来,使他们在不断推翻、证实或重建自己的期待视野中,成为第二文本的创造者。

  • 标签: 《大双心河》 读者反应批评 第二文本
  • 简介:摘要急性心肌梗塞(AMI)是ICU病房最常见的、死亡率最高的疾病之一。其快速诊断、安全的溶栓治疗、细致的心电监护、有效的护理可以最大程度降低患者死亡率。

  • 标签: 急性心梗 护理
  • 简介:摘要职业教育是以能力为本位的教育,其目标就是培养技术应用型人才。本文从分析“师型”师资的现状与问题入手,着重从“建立培养基地”、“教师自学,以赛促建”、“以优带新”、“实施校企“双向挂职”、“组织教师参加各类行业资格和职称资格的培训考试”等五个方面,就“师型”教师的培养模式进行了尝试性探索。

  • 标签: 职业教育&ldquo 双师型&rdquo 教师培养模式
  • 简介:摘要目的探讨肺脑病综合护理措施。方法对我院收治的52例肺脑病患者临床综合护理措施进行回顾分析。结果选取的52例患者经有效的治疗及综合护理措施,仅有5例患者未愈,其余患者均好转出院,无并发症出现,半年再入院者4名,复发率为8.3%。结论给予肺脑病患者有效的常规护理、保持呼吸道通畅、氧疗护理观察、严格控制感染、慎用镇静、利尿、安眠药物能够有效提高治疗效果,值得临床大力推广。

  • 标签: 肺心脑病 综合护理
  • 简介:摘要传统监测胎心音有很多弊端,通过护理干预监测的胎心音更准确,更让医生放心,病人放心,可以减少很多误诊,给病人造成不必要的损失,降低新生儿窒息率,围产儿病死率,提高产科质量。

  • 标签: 胎心音监测 护理干预 体会
  • 简介:摘要目的探讨优质护理在胸外科手术患者的应用体会。方法重视术前健康教育、术后各种管道及压疮的预防等措施,确保病人以心理、身体都处于最佳的舒适状态接受手术治疗,促进病人早日康复。结论大大提升了胸外科护士的整体素质和专业技能,提高病人的满意度。

  • 标签: 优质护理 胸心外科 基础护理质量
  • 简介:摘要目的探讨终端式医嘱录入模式在临床应用中优势。方法选取我科同一组护理人员60天内应用医嘱处理系统处理的医嘱,每天随机选取一个时间段统计处理300条字数相近的医嘱。实验组采用终端式医嘱录入,对照组采用单终端式医嘱录入,统计60天内处理医嘱所花费时间、所需医嘱护士人数及医嘱录入误差率的差异。结果终端式医嘱录入模式较单终端式医嘱录入模式节省时间、人力资源,并且医嘱录入误差率低。结论终端式医嘱录入模式具有工作效率高,准确性高等优点,适于临床推广。

  • 标签: 医嘱录入模式 双终端式 临床应用
  • 简介:摘要职业教育的发展急需培养出一大批新型的“师型”教师。怎样才能多、快、好、省地培养出新型的“师型”教师呢?我们试图从岗前、岗后培训,校企合作,“师型”教师的职称评审标准,培养和引进学术人才、技术人才,建立师资培训基地,积极开展国际合作与交流,激励与制约机制相结合等方面探讨新的培养模式

  • 标签: 新型的双师型培养模式
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  • 简介:摘要目的探讨急性梗并发室颤的抢救护理方法。方法回顾性分析我院自2011年6月-2012年6月收治的45例急性梗并发室颤患者的临床护理资料。结果45例急性梗并发室颤患者经全力抢救和精心护理,除1例在术中出现反复室颤导致衰竭死亡,其余44例经1次电击除颤后均恢复窦性心律,经抢救成功者均痊愈出院,治愈率为97.8%(44/45)。结论对急性梗并发室颤患者进行及时积极的抢救,并结合有效的护理措施,能显著提高抢救的成功率。

  • 标签: 急性心梗 室颤 抢救护理
  • 简介:摘要目的探索老年急性梗临床特点及护理体会。方法总结2012年-2013年两年期间来院接受急性梗治疗的93例患者,采取随机分组的形式对其分成两组。一组患者在常规治疗的同时进行简单的护理作为对照组,而另一组患者在治疗的基础上加用周密的护理干预作为观察组,对两组患者的心理变化、病症表现及其并发症等方面进行观察。结果分析后得出老年患者的临床症状不明显,多数患者只出现轻微胸痛症状,出现心理障碍的患者为73.11%。经护理后观察组患者的整体有效率为92.15%,对照组患者的整体有效率为78.57%。观察组患者的整体疗效明显要高于对照组患者(P<0.05)。结论对急性梗的老年患者在临床治疗的同时加入周密的护理干预,对预后效果的改善较为明显,有效防止并发症的产生,减少病死率。

  • 标签: 老年 急性心梗 临床观察及护理
  • 简介:摘要目的探讨急性心肌梗死患者合理的护理及健康指导方法。方法对80例急性心肌梗死患者进行了有针对性心理护理。临床观察药物护理、饮食护理、生活护理及出院知道、观察效果。结果心理护理及健康教育指导对提高心肌梗死患者治愈率,降低死亡率,减少复发率,提高患者生活质量具有重要的意义。同时充分调动了护士的主观能动性,提高了整体护理质量。

  • 标签: 急性心梗 护理 健康指导
  • 简介:摘要目的探究胎监护的方法、护理措施以及监护的意义。方法选取2012年1月-2013年10月收治的72例产妇,给予胎监护和相应的护理措施,观察胎儿的情况,一旦有异常情况出现及时处理。结果监护后孕产妇得到80.3%的敏感性,90.9%的特异性,81.9%的准确率,效果显著,有统计学意义(P<0.05)。结论对孕妇给予胎监护,能够对新生儿的宫内情况进行观察了解,使新生儿的窒息现象减少发生。

  • 标签: 胎心监护 临床观察 护理体会
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  • 简介:以无锡科技职业学院示范院校的创建为例,以高职数据状态平台为依据,以“闭合链”模式为理论指导,通过学院的IBM实训基地、物联网学院、服务外包职教集团、德国“双元制”教育中心等为主要办学实践载体,逐步形成“课程建设”与“专业建设”的“负责人”培养机制,最终实现政、校、企三者之间专业技术人才和高技能人才的合作互融。

  • 标签: 示范院校建设 存在问题 双闭合链 举措成效
  • 简介:摘要“罚”实质上是一种变相体罚,是教师采用置之不理、孤立冷落等不当的态度,对学生施行的心灵惩罚,属于精神虐待范畴。在当前中小学德育教育中,不同程度地存在着罚现象。为此,巧用五,即爱心、关心、诚心、耐心、信心,能够有效地杜绝罚。

  • 标签: 心罚爱心关心诚心耐心信心
  • 简介:2011年5月9日第三军医大学附属新桥医院收治了1例头联体女婴,因患儿病情重,用药种类多,补液时间长,与外周多处建立静脉通道补液,随着患儿病情加重,外周静脉反复穿刺,静脉营养、人血白蛋白、血浆等各种血液制品等高渗透、刺激大的药物输入,使得静脉留置针保留时间短,穿刺难度大,患儿补液不足。于6月17日行左侧大隐静脉置管,与外周静脉同时建立通道以便及时有效的补液用药。

  • 标签: 双头联体女婴 静脉护理