简介：分析了“可A可B”构式特点,认为谓词性短语“可A可B”属于“标记性构式”,其构式义可概括为可以实现的选择义.这一构式义因为A、B间语义关系矛盾与否具体又包含兼选和限选,表现出词汇义影响构式义的情况.而无相近义或相反义的A、B及体词性A、B进入“可A可B”,构式义最先凸现,A和B继而受到该构式的制约,整个构式或表兼选或表限选.构义、构式义和词汇义是一种互相制约的关系.

简介：<正>300个基本字里有近90个字是左右结构的。左右结构的字,首先要写平稳,平稳则依赖左右的协调,因此要做到以下几点:(一)主次分明左右结构的字,大部分主次分明,主要部件要写得大、端正,次要部件则偏小、斜,或左窄右宽,或左宽右窄,或左小右大,或左大右小。有些字左右相同,或者差不多,书写时一般也会有意识地强调出主次关系来。如下面这些字,左边都写小一些,有意识地让右边成为主要部件。还有一些字结构上左右平分,但书写时根据需要也要讲究主次关系。如"放"字,左右平均,如果把左边收一些,右边尽量

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简介：在日常生活中，有些人不管遇到什么小伤小创，总以为只要贴上一块创可贴，就会万事大吉，既可消毒杀菌又可帮助伤口愈合。甚至有人把创可贴当成“万金油”，认为它能包治百伤，百创可贴。

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简介：有一天，石阶向石佛抱怨：“为何我们皆为石头，我却只能躺于脚下，任人践踏，你却高高在上，受人膜拜呢？”石佛说：“你只经过区区数刀磨砺，所以只能成为脚下践踏的石阶。我经历了千万万剐、千锤百炼，方有如今的形态。我们彼此经历的磨难不同，所以会有你眼前的差距。”

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简介：数学课上,长颈鹿老师刚刚讲完口诀四六二十四,他问同学们：＂你们说说这句口诀都可以用在哪些地方？＂小兔说：＂做4×6时,就要用到口诀四六二十四,得数等于24.＂小猴说：＂做6×4时,也要用到口诀四六二十四,得数也是24.＂小松鼠说：＂不光做乘法时用到,我做除法24÷4时,用到了乘法口诀四六二十四,求出的商是6.＂

简介：气象观测场中风向、风速仪支架杆一般为固定铁管，并用拉丝稳固；由于拉丝影响，使观测场外观形象显得杂乱不美观；又由于风杆是固定的，对风向、风速仪维修及风杆上漆维护不方便。基于此问题，设计出一种方便竖立又容易放倒且无拉丝稳固的风杆，这种风杆如何制作及部件制作的合理分析计算是其关键环节。

简介：One——新的样本“阿卡博士，捕获到新样本，编号S-13。”全息影像在阿卡博士的面前出现，画面中的人如同机器一般，声音中听不出任何语气的起伏。

简介：如果你超重，并且人到中年，那么减掉几磅，你的睡眠质量或许会有所改善。在美国心脏协会会议上报告的一项研究显示，减肥可改善超重和肥胖人士的睡眠质量，减掉腹部赘肉尤为如此。

简介：自2012年前胡产新落价以来，引起不少商家关注，并有商悄然购货囤积。前胡刚从高价行情跌落，短期内能否看到光明的前途？

简介：读书的益处真是多多．开卷便有益。其间还不显山不露水地蕴含着一个见仁见智的前提。说书可疗疾，一般人似觉不以为然。至于“书犹药也，善读之可以医愚”倒是没有多少人会持疑意，因为书籍是记录人类智慧的载体，读之当然可以除愚启智。

简介：侍乐亭③前新雨④足,曲池⑤想见碧于苔。不知落尽繁花⑥后,曾有何人看竹来。注释①简,指写信。陈以可,名陈钥,字以可。陈以可出身名门,有过短暂仕途经历,大半生都是在经营农庄的隐居生活中度过的。他与文徵明是相交二十多年的挚友,可惜不长寿,五十多岁就去世了。文徵明对陈以可非常怀念,全心培养其子陈道复。陈道复就是陈淳（1438年-1544年）,字道复,

简介：京津冀区域总体竞争力不强、产业同构严重、发展失衡,导致这些问题的原因在于区域协调发展的进程缓慢。观念的及现行体制的制约、缺乏有效的协调机制以及非政府力量的薄弱,使得区域协调发展举步维艰。需要转变观念,建立利益表达机制、利益分配机制、利益补偿机制以及利益协调保障机制,推动京津冀区域协调发展。

简介：流言：如今，“减肥”已成为人们茶余饭后的热门话题，甚至有些中学生为保持身材，时刻提醒自己要节食。网络上也充斥着各路“砖家”提供的减肥妙招，其中有一条是用保鲜膜减肥：运动时用保鲜膜包住想瘦的部位可提高局部温度，

简介：如何让建筑外形独树一帜又能兼顾节能环保，一直都是建筑师的终极目标，现在，就让我们看看这世形如天外来客的可持续绿色建筑中的翘楚吧!