简介:摘要:随着部队院校改革的深入,当前部队院校评价要求近三年毕业学员大学英语四级过级率要超过70%,这对部队院校的英语教学提出了更高的要求,而听力作为大学英语四级考试的重要部分占比高达35%,学员得分率普遍偏低,如何提高听力分数成为教员和学员需要探讨和深究的问题。
简介:摘要:英语四级听力平台在近年来得到广泛关注和应用。本文首先介绍了国内外英语四级听力平台的发展现状,包括各平台的特点和功能。然后分析了现有平台存在的问题与缺点,主要集中在技术和功能方面。接着提出了针对这些问题的优化设计方案,包括功能优化和技术优化两方面。最后探讨了优化设计方案可能带来的效果,并提出了学生体验与学习效果的评估方法。通过本文的研究和讨论,旨在为英语四级听力平台的改进和发展提供参考和借鉴。
简介: 摘要:当前国企在人才培养方面的工作开展显有成效,但也暴露出培训效果评估有效性不足、不能指导后续培训工作改进的问题。培训效果评估是培训工作中重要的一环,在某种程度上体现着培训工作的效果好坏和企业对人才培养投资的成效。本文通过对传统国企培训效果评估现状问题的分析,提出了改进培训效果评估的策略,并设计了相应的培训效果评估体系,对开展培训效果评估工作有指导性的作用。
简介:摘要:通过对高强钢筋HRB500与普通钢筋HRB400的对比,阐述高强四级钢筋对比普通三级钢筋的适用性、经济性以及各自优劣势,为设计单位/建设单位在实际建筑工程结构设计中提供方案选型决策参考,减少因不当决策造成的设计风险提高及不必要的土建成本浪费。该文结合某产业园项目自身特点,对结构梁采用高强钢筋,在力学性能、构造措施及成本造价等方面论证优劣。
简介:【摘要】目的:探究柯氏四级评估模型在儿科规培护士护理教学的应用效果。方法:抽取 2023年7月-2024年6月60名在本院儿科规培护士作为研究对象,根据单双号法随机分成两组,对照组与观察组均为 30名,对照组以常规教学模式为主进行授课,观察组则在此基础上运用柯氏四级评估模型流程进行讲授干预,对两组教学效果进行评比。结果:观察组理论知识、操作能力评分、教学满意度评分均显著较对照组高,结果存在统计学意义(P<0.05)。结论:儿科规培护士教学过程中运用柯氏四级评估模型对提升儿科规培护士综合能力和教学满意度具有重要意义,值得借鉴和积极推广。
简介:摘要:随着科技通讯技术的快速发展,整个世界越来越像一个大家庭,各种文化的融合联系越来越紧密,作为沟通交流媒介的英语的重要性也日益加强。在未来的社会里,英语逐步会像普通话一样,默认为必备技能。目前已经有公司在就业岗位招聘中明确提出需要将大学英语四六级的成绩纳入考察范围。而在大学英语四级考试中,段落翻译的分值虽然没有考察输入能力的听力和阅读理解高,但是英语的输出能力在日后的工作生活中也占据着不可或缺的地位。本文通过分析汉语和英语的差异,提出汉译英翻译不仅要字对字的翻译,还应该把英汉两种语言的差异考虑进去,从而帮助体育专业学生更好的完成段落翻译考试,在考试中获得高分。
简介:摘要:气相色谱-三重串联四级杆质谱GC-MS/MS具有较高的分离能力和选择性,能够有效地将混合物中的不同成分分离开来。这对于食品农残检测尤为重要,因为食品样品中可能含有多种不同的农残,它们的结构和性质各异。气相色谱可以将这些农残分离开来,使得后续的质谱分析更加准确可靠。基于此,本文分析了气相色谱-三重串联四级杆质谱GC-MS/MS在食品农残检测中的应用策略,以供参考。