简介：摘要为社会主义现代化建设事业培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的

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简介：<正>以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马克思列宁主义与中国革命实践相结合,创造了前无古人的辉煌业绩,同时也形成了独具优势的革命传统——延安精神。它是中华民族优秀思想文化和传统美德的发扬光大。在改革开放条件下,它依然有着强大的生命力,有着震憾人心的力量,是中华民族的传世珍宝,是中华人民共和国精神文明建设的主要支柱。多年来,特别是最近几年来,我校党委把弘扬、宣传和实践延安精神作为努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人的重要工作来抓,促进了学校文明建设和各项事业的健康发展。几年来学校在加强民族团结、党建和思想政治工作、内部管理体制改革、教学、科

简介：业余党校是确保学校的社会主义性质,提高党员素质,增强党的战斗力,培养优秀农村初中教师的重要阵地。为此,学校党委十分重视,在办学经常化、教学规范化、内容多样化、管理制度化等方面狠下功夫,取得了显著的效果,使广大新老党员的面貌和素质都有了明显的变化和提高。

简介：习近平总书记最近对县委书记提出“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有”要求，这不仅仅是县委书记的行为标准，也是全体党员干部的“四句箴言”、党性修养的标尺。

简介：为了最大限度地预防和减少青少年犯罪，保持社会治安的稳定，开展“严打”斗争以来，我们认真贯彻落实“打、防、教、管、建、改”各项措施，以培养“四有”新人为目标，动员社会各方面的力量，采取得力措施，对轻微违法青少年耐心地教，热情地帮，取得了明显成效。近几年来，青少年犯罪率没有出现反复，广大青少年精神面貌良好，呈现出一派蓬勃向上的气象。

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简介：<正>云南农业大学党委和行政历来十分重视精神文明建设,把加强精神文明作为培养"四有"新人的重要工作来抓。一、端正思想,统一认识,明确精神文明建设的战略地位。高等学校担负着培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的重大任务。学校党委认真学习宣传中央和省委有关学校精神文明建设的文件和指示精神,就学校精神文明建设的内涵本质等方面作了深刻的讨论,认为加强学校精神文明建设是贯彻党的教育方针,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的重要保证。并就如何加强校园精神文

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简介：江泽民同志5月4日在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话,高瞻远瞩,内容丰富,特别是对全国大学生和各界青年健康成长提出的“四个统一”辩证论述,不仅为当代青年指明了方向,而且也丰富和发展了邓小平的教育思想,是对邓小平理论的一个重要贡献.一、三个面向与四有新人1983年10月1日小平同志为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,虽然十六个字,却言简意赅,高瞻远瞩,把握了时代的特征,预测未来的变化,为我国的教

简介：今年初，习近平总书记在同县委书记研修班学员座谈时强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。习近平总书记提出的“四有”要求，言简意赅，语重心长，不仅适用于县委书记，更是对广大党员干部的要求。

简介：《中学生日常行为规范》(讨论稿),已由国家教委公布,今年新学期,各中学将普遍实施。这是中学思想政治教育的一项重大改进,也是一项极重要的德育基础工程;它需要全体中学教育工作者的长期努力,也需要广大家长和全社会的支持。北京市第九十二中学从去年开始试《规范》,本文介绍了他们的做法和体会,建议同志们读一读。

简介：当前教育形势下，我们认为学生核心素养的培育和生活能力的提高，是学生文明教育程度的体现，如何让学生去适应时代发展和符合现代社会的核心价值取向。笔者所在学校根据实际提出了“传承儒家文化，培育四有新人”的教育理念，针对如何提升学生的文明素养，提出了三点要求一是要有“仁爱之心”，爱他人、爱自己、爱祖国，对事情、对他人、多宽恕、多理解，多欣赏；二是要有“时代理念”，就是社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友爱”等；三是要有“文明言行”，别人感觉不舒服的话不说、别人不喜欢的事不做、不给别人添麻烦、不给社会添乱子。本文对此进行了具体的阐述。

简介：社会主义事业是全新的事业,全新的事业需要全新的人。邓小平提出培育社会主义“四有”新人的思想,比较系统、全面地论述了培育社会主义新人的重要性、目标、途径和方法。本文试就邓小平培育“四有”社会主义新人的思想,作一初步探讨。

简介：大连市轻工业学校是隶属于大连市教育局的一所国家级重点普通中专，现有在校生3800多人。近几年来，我校全面推进素质教育，坚持育人为本，紧紧围绕提高学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟这一中心，德育“八法”并举，培育“四有”新人，努力把“思想政治素质是最重要的素质”的要求落到实处，该举措提高了学生的思想政治素质和学校的文明程度，学校还被评为大连市德育工作先进学校和辽宁省文明单位，还连续多年被评为辽宁省和大连市大中专学生社会实践活动先进集体。

简介：邓小平培育“四有”新人思想初探刘五珍社会主义事业是全新的事业，全新的事业需要全新的人。培育社会主义新人，是社会主义理论与实践的重大课题。邓小平提出培育有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人的思想，比较系统、全面地论述了培育社会主义新人的重要性、目标、...

简介：爱国主义是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,也是社会主义精神文明建设的基础工程。爱国主义教育是全民教育,但重点是广大青少年。在青少年中开展爱国主义教育,是各级各类学校的主旋律,是学校德育教育的重要内容,是学生思想政治工作的主要任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的基本要求。什么是爱国主义?爱国主义是指人们对自己祖国忠诚和热爱的思想观点。这种思想观点,是人们道德品质、政治理想、人生观和世界观的重要组成部分,是衡量和规范人们

简介：学生管理工作是高校管理工作中的重要组成部分,只有开展扎实的、全面系统的学生管理工作,才能实现培养“四有”新人的教育目的。

简介：本文认为,培育“四有”新人是社会主义教育和精神文明建设的共同目标,是坚持党的基本路线不动摇的内在要求;是对马克思主义关于全面、发展的人的观点的发展和创新,因此我们要加强社会主义精神文明建设,全面贯彻党的教育方针,努力培育“四有”新人。