简介：

简介：新课改要求,新课程以学生发展为中心,改变教师的教学方式,转变学生的学习方式,注重学生已有的生活经验,从学生亲身经历的事物中提出问题,引导他们开展广泛地讨论,培养学生自主性学习,合作探究性学习.教师把重视学习成果转移到学生知识的形成上来,解决问题强化在探索上,充分发挥学生学习的积极性、主动性、创造性.以"鸟类"一节教学为例,我尝试运用了观察、讨论、合作探究,自学等多种教学方法,对新课改在教学中的实施做了一些探索.

简介：湖南省2005年将进一步强制推广实施《湖南省居住建筑节能设计标准》，今后不按建筑节能设计标准设计施工的楼盘将不予验收。湖南省建筑设计院研究员戴小珍介绍，目前湖南楼盘能耗存在的问题主要出在墙体结构、屋面、门窗、楼板等四大方面，其中门窗隔热节能效果最差，造成建筑空调能耗极高。

简介：网络教学是以计算机网络为依托的一种教学方式，是信息技术与学科课程教学整合的典型型态。网络教学的实质表现为：①用计算机互联网络技术整合学科课程，网络技术广泛进入学科教学；②网络技术既是整合的手段，也是教学活动的有机要素。学科课程的教学内容、教学方式在整合过程中实现了改造和创新；网络技术的应用也在整合过程有所发展和创造，学习者的信息素养获得提高。

简介：围绕培养创新能力，讨论了物理设计性实验课题的选择及制定最佳设计性实验方案的原则，提出了物理实验课的教学重点。

简介：本文从下坂地水利枢纽工程水工建筑物的布置以及施工放样测量需要出发，详细地介绍了施工平面控制网的优化设计、观测方案和计划，并阐述了方案的建立与施测过程。

简介：最近，建设部和国家人民防空办公室联合批准了《防空地下室室外出入口部钢结构装配式防倒塌棚架建筑设计》等六项国家建筑标准设计，使人民防空地下室设计有了直观的依据。

简介：根据全球气候观测系统（GCOS）中国委员会的总体部署，GCOS中国委员会办公室负责人郭亚曦司长、巢清尘副司长负责组织了“中国气候观测系统实施方案”的设计实施，由中国气象科学研究院张人禾院长、徐祥德研究员主持的多部门联合设计专家组T2005年成功地完成了“实施方案”初步编写，设计工作取得了显著成果。

简介：response. Note Mark Sub-total  ,针对口试成绩的真实有效性,测试表由教师掌握

简介：计算机网络能使多台计算机共享数据和外部资源，但也给计算机病毒带来了更为有利的生存和传播环境。病毒一旦侵入计算机网络便会导致计算机效率急剧下降、系统资源严重破坏，并可能在短时间内造成网络系统的瘫痪。本文介绍了网络病毒的防护设计思想以及实施系统防护的若干策略。

简介：本文按照从易到难,从单简到复杂的教学规律,设计了四个层次的会计电算化模拟实验.学生通过模拟实验能很好地掌握电算化理论,熟练电算化系统操作及实施,深化专业知识与专业技能的训练.

简介：当你在课堂上引导学生进行某种活动时,要使学生明白做什么和如何做是教师进行教学的第一步,进行中学生没有使用he/she

简介：每位学生口试5分钟,然而由于没有口试制度,3、口试要简便易行

简介：

简介：北京市2000年以后居住建筑节能50％的设计标准已经普及。2004年率先编制并发布实施了节能65％的设计标准。该标准达到了欧洲上世纪90年代的水平。北京市实施第三步建筑节能标准，既有必要性，也有技术经济方面的可行性。标准的实施将为北京市的资源节约、环境保护和提高人民生活质量发挥重要作用。北京市建委正在组织编制《北京市居住建筑节能保温工程施工质量验收规程》，争取与节能65％的设计规范同步实施。

简介：由于喷煤技术改造，一炼铁厂需增加煤厂贮备能力，即扩建煤厂。根据济钢的实际情况，对扩建方案进行了优化设计，新增加了原料煤中杂质煤的剔除装置、铲斗车等，以满足生产需要。改造后，经济效果显著。

简介：随着经济的发展，城市房屋拆迁，特别是大拆迁区，社会矛盾日益凸现。如何搞好大拆区的拆迁工作，解决可能引发的一些矛盾，是我们必须面对和思考的问题。

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简介：12月1日起，建设部发布的《建筑设计防火规范》（GB50016—2006）开始实施。

简介：有的人认为蚂蚁是一种有害的昆虫，讨厌它，甚至想方设法消灭它。可我们班的幼儿却时刻关爱着这细小而又不显眼的动物。在他们心目中，蚂蚁是不寻常、不简单的。“我们快来逗蚂蚁啊!”幼儿高兴喊，“蚂蚁来呀来，快快来吃饭。什么饭?黄米饭!什么菜?炒青菜!什么筷?毛竹筷!什么碗?烂泥碗……”这首丰富有趣的儿童诗在课余时间常常听