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  • 简介:审美范畴研究是美学研究中的传统内容,但随着研究的发展,也出现了诸如如何理解审美范畴、如何把中国的审美范畴引入美学原理等值得探讨的新的问题。

  • 标签: 美学原理 审美范畴 中国的审美范畴
  • 简介:审美教育是国民素质教育的重要组成部分。对中学生而言,审美教育有助于开发智力,增强体能,提高整体素养,促进其健康全面发展。然而,目前我国对中学生的审美教育缺乏足够关注,由此产生了诸多问题。要改变这一现状,教育者应提升自身情操和修养,家庭应重视与支持,社会应提供良好的教育氛围,国家应给予制度性引导和必要的支持。

  • 标签: 中学生 审美教育 对策思考
  • 简介:摘要:现阶段,在教育体制的全面改革背景下,小学美术教学正朝向系统性与整体性方面发展,越来越注重学生能力的培养与提升,因而审美教育顺势而出。审美教育的高效开展,有利于学生感受艺术作品的价值与魅力,帮助学生塑造独有的审美风格与审美标准。本文结合小学美术审美教育现状,提出新时期背景下小学美术教学中开展审美教育的策略。

  • 标签: 新时期 小学美术 审美教育
  • 简介:古人云:"读万卷书,行万里路",这句话,是千百年历代文人所悟出的真理,真理无非是实践的体会。那么山水画创作更要"行万里路",吸纳万物之灵性,只有到生活和大自然中才能发现审美取向的实质性东西。但是。有一点可以明显感觉到,如果在不同程度上失去生活基础的一面,片面追求视觉效应和笔墨技巧,往往就偏重于强化形式感了。在山水画创作上,直观面对生活和自然景观的感受,是初创山水画最关键性的第一印

  • 标签: 审美取向 山水画创作 自然景观 笔墨技巧 视觉效应 生活基础
  • 简介:依据文学的本质理论,对近代文学的“文体革命”所涉及的内在矛盾,文学与启蒙的“吊诡”以及审美迷思,进行重新的美学检视和文学反思。其中,梁启超的“新文体”与“新小说”理论和实践所带来的对于近代“文体革命”的经验是具有典型的研究价值的。

  • 标签: “新文体” 启蒙 审美 功利
  • 简介:“一梳福二梳寿三梳静心四梳平安五梳自在六梳金兰姊妹相爱七梳大吉大利八梳无难无灾”——在上个世纪的三、四十年代的广东省顺德市,若女孩子不想出嫁,就把头发梳起,自食其力,在有钱人家帮佣或到工厂工作,或者是未婚的女子自行把发式梳成已婚女子式样,以表明不愿与男子结婚的意愿及避免骚扰。

  • 标签: 影片解析 《自梳》 女性主义 女同性恋
  • 简介:讲究衣着、爱好打扮、追美赶潮等一直被视为女性的偏好,但现在很多青年男性也热衷于以各种方式来包装自己,这就是人们常常谈论的"潮男"时尚。潮男往往具有强烈的美感意识,对时尚潮流异常敏感,喜欢以与众不同的外部形象出现在公众的视野。"潮男"时尚的出现并流行与青年男性标新立异、希望获得关注及其寻求精神依托等心态有密切的关系。我们要以正确的态度来对待"潮男"时尚,特别是要引导青年男性以科学、合理的方式追求"潮男"时尚。

  • 标签: “潮男”时尚 心态解读 评价
  • 简介:网络世界与网络传播的审美化问题,趋今少有专门论及。网络为人们提供了又一审美空间,网民身份的审美包装以及网络功能的审美化是网络审美化的主要表现。网络世界审美泛化是感性魅惑的产物,体现了消费社会的逻辑,冲击着真正的美,导致艺术的非现实化和同质化。

  • 标签: 网络传播 网络艺术 审美 消费社会 魅惑
  • 简介:近年来,电视剧对中国现当代史的频繁眷顾和自觉不自觉的“重述”是令人瞩目的审美文化现象。“重述”必然是当代审美意识观照中的“重述”。文章结合三部典型文本,在审美现代性的维度,对影像重述话语叙事范式的嬗变、审美观念的群体性与个体性张力耦合进行分析和阐述。

  • 标签: 重述历史 审美现代性 叙事范式 审美观念 审美反思
  • 简介:摘要:文学的审美性和功利性是长期存在的文学话题,二者之间的张力和对立关系在文学创作和理论批评中均有体现。审美性代表着文学的纯粹艺术价值,而功利性则指向文学的社会功能和实际效用。在当代社会,随着文化产业化和消费主义的兴起,文学逐渐面临着审美与功利的再度交锋。一方面,文学作品日益趋向商业化与娱乐化,功利目的变得更加明显;另一方面,文学的审美价值却遭遇了不同程度的削弱或忽视。这种现象值得深入反思与探讨。本文试图通过梳理审美性与功利性在文学中的作用,分析二者在当代语境下的变迁与碰撞,反思文学应如何在两者之间找到平衡,最终实现文学价值的全面性与多元性。

  • 标签: 文学审美性 功利性 文化产业化 消费主义 当代反思
  • 简介:在中国过去20年城市建设高潮中,我国的建筑数量迅速增加,满足了大多数城市居民基本的需求,但是集合起来的建筑物作为城市景观,却反映出千城一面及在消费,审美上对民族风格的迷失。

  • 标签: 建筑审美 民族风格 共和国 疲劳 城市建设 城市居民
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  • 简介:新都市电影中"物"聚焦于物欲享受和时尚趣味,呈现出审美体验表层化、精神文化内涵缺失的病症。如何于"物"的商品属性之外开拓其丰富的审美属性,是新都市电影在满足大众消费的同时,提高自身文化品质,呈现全面、真实的都市空间,并克服主体精神异化,实现其社会文化价值所面临的重要命题。本文意在指出,"物"象的创造不仅需要在形式上实践对日常生活的超越,通过融于叙事敞开建构的空间,更需要在文化内涵上立足于对都市文化的"在地"体验,自觉关注都市人的精神征候,以此建构新都市电影的文化与美学价值。

  • 标签: 新都市电影 物象 日常生活 审美 创新
  • 简介:摘要:随着国际化和全球化的不断推进,我们对于审美现代性视域下的美育有了新的反思和认知,西方的现代性在全球带来了深刻的影响。根据其异化表现可以对于审美教育进行新的探究和理解,力求达到人与自然的和谐共处,促进人们的身心健康。本能通过对于审美现代性视域下当代美育的整体情况进行了反思,并且提出了相应的对策,希望能够为相关研究提供借鉴。

  • 标签: 审美 现代性 当代美育 对策
  • 简介:摘要:通过故事情境创设多感官审美体验,以音乐要素为主线,设计分层聆听感受乐曲《野蜂飞舞》。新教师的成长离不开磨课,磨教学过程、磨教学设计、教学细节,还要注重教学反思,多学习、多积累。

  • 标签: 野蜂飞舞 故事情境 反思
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  • 简介:在当代,日常生活已充分审美化,我们也无时无刻不在体会着日常生活审美化给我们带来的便利。然而在日常生活审美化逐渐扩散的同时,也显现出一些我们不容忽视的问题,其中之一就是日常生活的高度审美化所带来的艺术和生活界限的逐渐消失,日常生活的高度审美化同时也带来了经典艺术的缺失,让艺术品沦为机器复制的艺术,从而导致艺术缺失了艺术的独特性和情感性,进而让我们丧失了对艺术应有的崇敬之情,更剥夺了我们通过欣赏真正的艺术品而获得审美愉悦的机会。

  • 标签: 日常生活审美化 经典艺术 审美愉悦 艺术品 情感性
  • 简介:当代儿童审美教育是“读图时代”背景下的审美教育。“读图时代”是对当代视觉文化环境的一种形象化的描述。丰富的图像和影像制品,为人类社会创造了大量崭新的视觉景观,传播了海量信息,也为儿童创造了极其丰富的视觉环境,拓展了儿童的审美视野和审美对象,客观上起到了帮助儿童获得视觉经验�

  • 标签: 儿童审美 图像学习 学习视觉