简介：摘要目的调查医学生对外科教学巡诊的需求。方法采用问卷调查方法。2022年2月，以中国医学科学院北京协和医学院2014~2016级八年制临床医学专业参加过外科教学巡诊的133名医学生为调查对象，自行设计问卷调查其对外科教学巡诊的需求。组间比较采用卡方检验。结果118名医学生曾作为讲者参加了外科教学巡诊，其认为在准备教学巡诊中的主要难点是临床专业技能[87名(73.7%)]和病例诊疗思路[59名(50.0%)]。医学生认为"与学生分享个人临床经验"是指导教师最重要的职责[106名(79.7%)]。医学生希望指导教师参与课堂讨论的方式排在第一位的是在巡诊结束时再进行课堂讨论[55名(41.4%)]。已完成实习的医学生(49人)与正在见习或实习的医学生(84人)相比，前者倾向采用基于案例学习的比例高于后者[31名(63.3%)比36名(42.9%)]，后者倾向采用传统课堂讲授联合基于案例学习的比例高于前者[48名(57.1%)比18名(36.7%)]，其差异具有统计学意义(P＝0.023)。结论指导教师应充分运用自身临床经验指导医学生准备教学巡诊，加深医学生对疾病的理解、提升其临床能力。指导教师应根据学生不同学习阶段的临床能力综合应用传统课堂讲授和基于案例学习的教学方法，合理安排课堂讨论时机便于学生充分讨论，以提高教学巡诊效果。

简介：

简介：[摘要] 对外文化传播是以国家为主体展开的信息交流活动，作为信息输出国的一方通过对外文化传播实现信息接受国对其政治、经济、文化等国情、民情的了解，培养相互之间的信任度、友善度等。本文主要综述对外文化传播的概念、策略和内容，探讨以境外人士为文化传播对象的传播实践。

简介：摘要：本文旨在探讨医学整体观在影像医学与核医学教学中的应用，通过对现有教学模式的分析，探讨医学整体观在这两个领域的潜在作用。本文首先介绍医学整体观的概念与理论基础，然后深入探讨其在影像医学与核医学教学中的应用现状，接着分析医学整体观对学生学习成效和临床实践的影响。在此基础上，本文进一步探讨了在教学实践中如何有效地引入医学整体观，包括教材设计、教学方法以及评估体系的调整。在最后，本文通过案例分析与实证研究，进一步验证医学整体观在影像医学与核医学教学中的实际应用效果。

简介：摘要：当今，我国经济发展十分迅速，核医学是一门年轻的学科，是一种使用核技术来对患者进行检验和治疗的一种独特的影像医学，而影像医学是通过非入侵的方法获取人体整体或部分组织的影像，用于医疗或研究使用。为了提高医学人才的培养，改变在影像医学与核医学现行的教学方法，将医学整体观运用到影像医学与核医学的教学中来。通过在教学中对影像医学与核医学在诊断疾病的原理、使用的方法、在临床上的运用等整体性的讲解，优化教学内容和方法，提高教学质量，培养学生的医学整体观。让学生能够整体上熟练的掌握影像医学与核医学的相关知识，加强学生对于影像医学与核医学的认识。

简介：摘要：现如今，随着科学技术的不断发展，很多的新设备和新技术的出现为医学研究和治疗提供了很好的基础，其中影像医学与核医学是在这种环境下发展最快的学科之一。由于技术的提升，使得在临床上对于影像医学与核医学的运用也越发的频繁和广泛，这就对影像医学与核医学的教学提出了要求，医疗一线迫切的需要大量的高质量的影像医学与核医学的毕业生来更好的对治疗提供服务。但是由于影像医学与核医学涉及的学科较多，其中核医学它是核技术、电子技术、计算机技术、化学、物理和生物学等现代的科学技术与医学相结合的产物，对于学生的整体观要求较高，需要学生从整体上掌握影像医学与核医学的相关知识，这样才能将所学到的知识运动到实践中来。

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简介：摘要：中国文学作品承载了中华优秀的传统文化，随着经济全球化对国家间文化交流的影响，

简介：摘要：在对外汉语教学中，声调教学一直是教学中的重点和难点。对母语为非汉语的学习者来说，习得上声声调更是难中之难。国内许多学者针对声调教学做过大量的研究，但是将声调教学中的上声习得作为研究主题的文献和书籍却是凤毛麟角。本文将浅谈对外汉语教学中的上声教学，以期为对外汉语上声教学奉献绵薄之力。

简介：摘要：从殷商的甲骨文到魏晋以后的楷书，汉字大致经历了甲骨文、大篆、小篆、隶书、行书、草书、楷书、行书的演变。汉字文化教学易于学生了解中国文化，感受中国人丰富的精神世界。但在以往的对外汉语教学中，汉字文化教学却常常被忽视。要解决正确掌握汉字，准确运用汉字的问题，一个重要途径就是从汉字文化教学入手，提高学生学习汉字的热情并加深学习印象。

简介：摘要：随着临床免疫学、临床血液学、临床微生物学等学科的快速发展，“医检”逐渐细化、深入。然而，医学检查与临床实践之间的差距越来越大，使得“医学检查”模式难以适应现代医学的发展，这也促进了其向“检验医学”模式的转变，而这一转变过程也包含着两者的统一演进过程。

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简介：摘要：随着医疗模式的转变和患者需求的增加，全科医生需要具备更全面的人文素养和沟通能力。叙事医学作为一种新兴的医学教育方法，可以帮助全科医生更好地理解和满足患者的需求，提高医患沟通技巧，培养医生的同理心和情感能力。本文旨在探讨叙事医学融入全科医学教育的可行性和价值，并提出具体的实施建议。

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简介：摘要：随着目前世界医疗水平不断进步，当今医学影像技术和放射医学技术取得了很多显著的成果，其专业内容和核心理论也不断得到完善，逐渐形成了体系较为完善的知识框架，医学影像技术以及放射医学技术等共同促进了目前医疗水平的进步和卫生事业的发展，对医疗事业起到了非常重要的影响，此次技术分析报告主要是以医疗影像技术和放射医疗技术的概念及发展前景做出简要概述，从而使得一些有关的影像设备和科学医学技术得到完善和发展。

简介：摘要：随着社会的不断进步和科学技术的快速发展。我国对于医疗事业的投入也越来越大，在这一背景下，人们开始重视起了健康问题，而且对于疾病的预防也逐渐引起了大家的关注。因此本文就针对目前国内外放射治疗技术以及影像学检查技术进行简要概况及研究，并结合相关文献资料对其应用前景进行探讨。现阶段来说，放射医学技术主要包括CT、MRI以及超声等几种类型，其中CT是当前临床上最为常见的影像学检查方法之一，能够将患者体内的病变情况清晰显示出来；但是由于CT扫描过程中所使用到的设备比较复杂，所以在实际工作开展期间需要耗费大量的人力物力，同时还会受到各种因素影响导致最终结果出现偏差，进而给临床诊断造成一定程度的干扰，不利于医患之间沟通交流。另一方面，MRI作为近年来新兴起来的一项新型成像方式，不仅可以有效提升图像质量，还能够显著改善患者的心理状态，从而有助于促进患者康复。此外超声检查技术同样被广泛应用于临床诊断当中，通过该项检查可实现多个角度观察患者病情变化，为后续治疗方案制定提供参考依据。

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简介：摘要：目的 分析放射影像学技术的应用情况，分析成像质量的影响因素。方法 在2022年1-12月，该院共进行了普通的 X线检查10749次， CR、 DR检查7650次， CT检查895次， MRI检查305次， DSA检查250例，并进行了回顾性分析。同时，对10位影像医生进行问卷调查，以了解其对影像技术品质的影响。结果 在检查的图像质量方面， X线检查的合格率达到了97.46%, CT的不良事件的发生率是最高的1.23%, MRI和 DSA的检查满意率分别是92.13%和92.80%, CT的科室满意率是91.06%。操作人员的经验和技术水平的总分是40分，其次是检查的目的与成像的难度，最后是37分，第三是仪器设备的性能与状态36分、仪器设备的参数与模式设置35分、患者的配合能力33分、技术类型32分、检查前的准备质量25分。结论 有必要提高放射影像学技术应用质量，重视提高操作技术水平。