简介：摘要：高尔基曾经说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”随着时代的进步，越来越多的人了解了阅读带给幼儿的好处，例如：早期阅读可以帮助幼儿早一些打开认识世界的窗口，为他们今后的学习活动打下良好的基础。基于阅读对于幼儿所带来的益处，我们在游戏区中，添加了图书馆的游戏。但在游戏的过程中，幼儿对这一新的游戏却不感兴趣。于是对这一问题进行了一系列的分析，并慢慢的摸索出了一些行之有效的解决策略。

简介：直播平台的发展打破了信息传播的空间、时间限制,致使营销模式、商业模式发生了极大的变革。作为撮合信息内容生产者与消费者的双边平台,直播平台具有极高的信息价值、社交价值和经济价值,而这种价值的实现则以内容生产者不断参与内容贡献为前提、以内容接受者持续关注、互动并购买为目标。由此,本文提出了吸引内容生产者的自我参与机制与锁定内容消费者的社群建设机制。并通过对游戏直播平台（Twitch）与电商直播平台（淘宝直播）的案例具体分析了上述两种机制的建立与作用。

简介：5月4日．宁波开发投资集团有限公司董事长贺松青“坠楼”身亡。尽管死因尚在调查．此事已成为外界关注宁波地方融资平台风险的切入口。

简介：摘要案例教学法已在我国高校工商管理专业教学中广泛应用，他有利于提高学生分析问题和解决问题的能力，树立立体思维意识。但是，传统课堂案例教学模式面临着案例采集困难和教学模式单一等方面限制。随着信息技术在高等教学中的广发使用，搭建案例教学网络平台已经成为当前非常流行的教学方式。本文分析网络平台搭建的意义和实现方法，探索了案例采集的多种方法，以及案例教学的教学模式和学习模式。

简介：摘要： 2020 年 3 月，全国大中小学在开学季都开启了网上授课的模式，网络教学的形式多样，网上教学的手段和方法仍是许多教师疑惑之处，应用多种平台、手段、方法才能吸引学生的注意力。总结出使用多平台进行翻转课堂的教学案例，期望开阔各位同行的教学理念，掌握教学方法，提升教学效果。

简介：视频案例能够提供真实可信的课堂情境条件，呈现隐性知识，提供知识的多元表征，是职前教师认识教学的重要方式。本文介绍了职前教师教育课程在线视频案例平台的设计及其使用流程，希冀能改进以往职前教师教育培训的不足。

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简介：摘要：本研究以中国知网为主要研究平台，以职业技术教育学校用户检索需求为主要依据，研究知网平台的正确使用方法。不仅有助于职业教育院校师生员工在进行科研工作时更有效地进行课题素材检索，还能对于目前职业教育院校内信息检索课程的开展有建设性的帮助，为提升学校图书馆馆员服务能力提供理论依据。此外，由于相关同类研究的缺失，本研究还能为数据检索技巧方面的应用研究填补空缺。

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简介：摘要研究生群体是社会甚至国家未来创新队伍的重要力量，同时研究生创新能力和水平对于学生自身的发展起到了决定性作用。在研究生培养过程中，必须通过多种途径来提高研究生的创新能力。本文从案例课程建设和辅助教学平台构建两方面入手，以“软件体系结构”课程为例，采用案例教学法授课，为学生提供经典案例、详细讲解，并基于MVC模式构建了案例共享平台，提供大量案例实例。实践证明，案例课程能够有效地调动学生的创新积极性，大大提高了学生的实践能力和创新能力，案例共享平台的构建为学生提供了良好的资源交流的途径，有助于帮助学生培养创新意识。

简介：摘要：随着人工智能、物联网、数字孪生等技术的奠基，智慧园区总体发展思路围绕“数字孪生园区”+“智慧化场景”+“园区中台”，朝着开放、共享、可持续发展的IT架构体系方向发展；并以“数据要素赋能”、“智慧场景牵引”为出发点，构建“园区中台能力底座，为上层智慧化场景应用赋能。通过自动化拟合行业知识数据、构建具有自我成长能力的园区智慧中台，并将园区中台能力对外开放供各开发厂商使用，以达到聚合生态的目的。本文主要探究了智慧中台在园区管控平台上的应用案例

简介：摘要：针对传统首饰购买方式已无法满足消费者需求的现状，本文提出了一种基于人工智能（AI）技术的首饰设计平台。该平台整合了AI技术和3D打印技术，力求实现个性化服务，以满足消费者的个性需求；同时，通过人工智能和机器学习，平台可以根据用户的购买历史和浏览行为，预测并推荐他们可能喜欢的首饰设计，提高用户的购物体验以及平台的销售效率；此外，该平台具有大数据分析功能，用户可以在任何时间、任何地点通过平台定制首饰，无需去实体店，减少了时间成本。最后，平台的用户界面设计友好，操作简单，使得购物过程更加便捷。

简介：摘要：在教育信息化背景下，本校以智慧云课堂平台为核心推进建设，实现突破。该平台提升了学生数字素养、专业知识与职业能力，促进教师教学能力发展，整合教学资源助力警务技能培养。平台数据推动课堂评价与教学改革，管理系统完善教学管理。其在人才培养改革、解决实训难点、提升实习质量、资源共享等方面作用关键，提升了教学管理与评价水平，形成新教学生态。

简介：摘要：随着电子商务的快速发展，传统的营销策略已难以满足市场需求。本文通过对电子商务平台的营销策略创新进行深入研究，结合实际案例分析，探讨了电子商务平台在产品定位、渠道拓展、客户关系管理等方面的创新策略。同时，分析了这些创新策略对电子商务平台的发展所带来的影响，并提出了未来电子商务平台营销策略的发展趋势。研究结果对于电子商务平台的运营者和相关从业者具有一定的参考价值。

简介：平台组织由于其演化能力和网络效应方面的优势受到越来越多的关注,但现有研究很少关注平台组织怎样通过机制设计来支持小微创业,从而利用以上优势。本文通过对海尔集团组织平台化转型以及雷神、免清洗、车小微和智胜四个小微创业过程的研究发现:平台组织通过构建多样性的小微群落能够增加组织的适应能力;借助用户交互的机制,创业小微可以局部改进它们面临的市场机会,但用户交互的机制无法替代管理者的视野和直觉在创业机会辨识中的重要性;创业机会开发则主要依赖于创业生态系统中的'共赢、共创'机制设计。本研究提出了平台组织、机制设计与小微创业模型,对平台组织、组织复杂性理论和内部创业研究具有一定的理论贡献,同时对传统企业的平台化转型也具有一些管理启示意义。

简介：摘要分析国内BIM设计协同工作平台应用的现状，特别是中小型设计企业传统做法遇到的问题，针对这些问题进行研究，给出了建立统一的BIM设计协同工作平台的建设方案，就方案的架构、主要功能、平台优势、核心技术、技术指标等进行了简要阐述，并对实施中特别强调要解决的问题进行了分析并给出建议措施。

简介：随着我国企业不断的“走出去”，跨境并购成为资产评估服务的热点领域。本文以国内上市公司收购境外互联网广告供应端平台公司为例，对上市公司跨境并购采用收益法进行评估的过程进行了阐述，并对其中主要参数的确定和若干评估技术要点进行了探讨，以期为跨境并购评估提供一些参考。

简介：“分数的意义”是九年义务教育人教版六年制小学数学第十册第四单元“分数的意义和性质”第一小节的教学内容。学生在学习第七册时，已借助操作、直观对分数(基本上是真分数)有了初步的认识，会读、写简单的分数。本节课是要在这个基础上使学生从感性认识上升为理性认识，建立单位“1”的概念，理解、建构分数的意义。为了使学生真正学好这一知识，我们在总结、反思以往多年教学经验、教训的基础上，运用新的课程理念指导新的教学实践。教

简介：本文以典型双边市场HY集团商业地产业务为研究对象进行嵌套式纵向案例研究,分析平台企业在各发展阶段对双边用户的社会责任行为模式。本文借鉴多案例研究的方法,使用Nvivo8.0软件辅助编码,挖掘收集到的丰富资料,将案例企业的发展过程划分为三个阶段。通过阶段间纵向对比,进行了平台企业对商户和买家的社会责任行为演化的相关讨论;通过用户间横向对比,本文提出了平台企业社会责任杠杆天平模型,即平台企业在不同的市场环境下,通过社会责任行为平衡双边用户的相对地位。本文的主要贡献在于将双边市场理论引入企业社会责任理论框架,首次提出平台企业社会责任行为模式的特殊性,希望对管理者实践有所启示。