简介：在当今社会快速发展的背景下,各行各业对自己相关领域的从业人员的要求都有了质的提高,不论是平凡岗位的普通工人,还是尖端岗位的科研人员。在知识与技能方面都有了显著的提高,应用型人才是社会广泛关注的焦点,应用型人才不仅具有创新能力,同时在综合素质方面也有突出的表现。针对我国要努力建设一支能够有效维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的现代化警察部队力量,警队应用型人才的培养体系提出自己的一些看法,浅析一些实践过程存在的问题及解决办法。

简介：人才测评技术正逐渐被引入医疗行业。据笔者了解，大部分医疗机构几乎都把面试作为人员评价的唯一方法，实践证明，采取传统面试方法（自由式面谈）进行人员选拔的有效率仅为35％左右，加上考官的面试技巧问题，使得人员选拔的实际有效率更低，甚至低至10％。

简介：国家教委高等教育司一手抓理科基础科学研究和教学人才培养基地,一手抓理科应用性人才培养工作,对于推进理科教育改革,增强理科教育活力,提高理科教育质量,使理科教育更好地适应和服务于我国科学技术进步的需要,更好地适应和眼务于社会主义市场经济的需要具有重大意义。这是理科教育工作中的两大课题,是带动理科教育发展的两支翅膀。

简介：<正>邓小平同志多次提到“要放手地用人”,什么是“放手”呢?放手就是不人为束缚、干扰,任其充分发挥。用人中的放手就是要让人才去接受各种各样的考验、锻炼,接受各种各样的挑战,要打破各种各样阻碍人才成长、阻碍人才脱颖而出的条条框框,让人才充分表现,充分发挥。放手不等于不管,而是在一定范围内的放手,是在把握大方向,帮助、培养前提下的放手。它包含

简介：要真正靠人才去赢得竞争的胜利，公司要做的不仅仅是通过增加人手来弥合差距那么简单。人才驱动型公司会从四个方面入手．在定义、发现、培养及调配人才方面下大力气，从而从员工身上得到巨大的回报。

简介：

简介：文章阐述了高职物流应用人才培养的现状，以及高职物流应用人才培养的定位，针对存在的问题和定位提出了高职院校物流应用人才培养的一些对策。

简介：改革开放的市场经济新形势，需要大批能适应现代企业生产和管理的应用型人才。职业学校承担着为社会培养专业技术人才的重要职责。如何才能使受教育者通过在职业学校的学习，成为具有高素质的专业人才，是职业学校的办学宗旨和努力方向。为将财经专业的学生培养成现代化建设所需要的应用型人才，学校可从以下几方面大力加强素质教育。

简介：本文是根据高职培养技术应用型人才的教育目标和教育体制改革学分制的方向，交流在教学改革中的一些做法和基本收效。

简介：农业部“百乡万户”调查组通过在重庆市的实地调查，就农村实用人才培训问题进行了调研。近年来，重庆市高度重视农业农村人才培养，将农村实用人才工作放在统筹城乡发展、科技服务“三农”的突出地位，围绕全市“两翼农户万元增收工程”扎实开展培训工作，取得了“培训一个农民，致富一户家庭，促进—方发展”的良好效果。全市农业科技贡献率达到51％，两翼农户两年累计户均增收7900元，全市农民人均收入增加到6480元。一、发展情况和主要做法重庆是一个具有大农业、大农村背景的直辖市，农村人口1839万人，占总人口的61．7％，农业从业人口869万，占农村人口47．3％。目前，重庆市农村实用人才的总量有40．4万人（生产型人才12．4万人、经营型人才4．4万人、技能服务型人才3．6万人、技能带动型人才15．6万人和社会服务型人才4．4万人），拥有农民技术职称的人数24．46万人（农民高级技师0．15万人、技师3．76万人、助理技师6．96万人和技术员13．59万人）。2011年重庆市农村实用人才的总量比2010年的36．09万人增长了11．9％，实现了较快发展。

简介：明代吕楠《西邻五子》中有一则故事：西邻有五个儿子，一子朴、一子敏、一子矇、一子偻、一子跛，五个儿子中，除了一质朴老实、一个聪明机教外，其余3个都身有残疾。对此，西邻没有怨天尤人，而是因人而用。他将质朴老实的安排耕作，聪明机敏的去经商，失明的去算命，驼背的搓麻绳，跛足的搞纺织，让其各尽其能，化“短”为“长”，从而使不幸的家庭变得丰衣足食。

简介：要建立一个创新型国家,创新人才的培养是必然趋势,这也是我国针对高等教育改革的必然要求.本文重点分析高等教育中对人才的培养意义,并指出,通过改革教育方法、更新教育观念等多个方面提出创新人才培养的实施路径.

简介：摘要随着我国社会经济及科学技术的快速发展，电气控制技术发展水平也逐渐提高，PLC技术目前在工业自动化中发挥着支柱作用。在高校教学活动中，电气控制与PLC技术教学改革逐渐成为重要的教学研究问题，应当不断提高“电气控制与PLC技术”课程的教学质量、教学效率，以培养出社会需要的高素质、专门化人才。

简介：对东南沿海某地区的建筑类企业进行BIM技术应用的人才需求进行调研,分别调研了建筑类企业对BIM技术的了解程度、人才的需求状况、相关培训学习需求及应用实施过程中存在问题五个内容,调研结果表明高等院校建筑类专业开设相关课程的必要性和迫切性,并可为BIM技术人才培养方式做指导。

简介：结合西华师范大学实际提出，培养创新型遥感应用人才是其遥感课程教学和GIS专业建设的科学目标，并以《遥感图像处理》教学为例，着重从实际操作角度，分别介绍创新教学内容、创新教学案例和创新教学评价等长期研究与实践成果，以期为感兴趣者提供参考。

简介：摘要随着知识经济时代的到来，自然资源和资本的优势不再是企业成功的关键。拥有人才的优势才是企业生存和发展的关键。民营企业在人才资源方面的劣势现已显得非常突出。企业虽用高薪和其他丰厚的条件来吸引人才，却不能在较长时间里留住人才。因此，民营企业在如何合理地任用人才，发挥人才最大的积极性和主动性来，用好人才、留住人才，是民营企业必须认真对待的工作重点。

简介：在人才被提到空前重要的知识经济时代，如何合理使用人才成了一个关键的问题，而人才使用的好坏往往取决于领导干部自身的用人心理和用人才干，我以为：一、领导者应保持积极健康的用人心理积极健康的用人心理是指强烈的求才欲望、端正的用人动机、豁达的容人度量。历史上凡有志于成就大业的人，无不求才若渴，惜才如宝。如唐太宗视贤才贵于百万之金，刘备三顾茅庐，曹操四下求贤令，至今仍传为佳话。较之古人，现代领导者不仅要有强烈的求才欲望，还必须有端正的用才动机。如果领导者出自公心，出于事业发展的需要，他必然追求有德有才有能的人才，反之，如果领导者用人动机不纯，必然影响他用人的方向、手段和效果。豁达的容人度量，既要求容得下

简介：<正>江泽民同志在十四大报告中指出:振兴经济从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。这个论述为我们阐明了搞活经济与善用人才的密切关系。搞活经济与善用人才,是相辅相成,互为因果的。就是说,善用人才之因,能结出丰硕经济之果。按照马克思主义历史唯物主义观点,社会历史离不开人的存

简介：私营企业在使用经营人才问题上酌局限性，具体表现在几个“不放”：

简介：基层领导和人才是相辅相成、互相促进的关系,基层领导善用人才,会用人才,人才就会给企业带来效益,给基层领导带来成就感,反之就会浪费人才,浪费资源,给企业带来损失。领导者应独具慧眼,从细小的事情里透视出人才的重要特征,这样才会更好地发挥人才的主观能动性,为企业创造更多的财富,为社会做出更大的贡献。