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  • 简介:搜集甲骨卜辞中有关“”字的材料并加以分类可知,相关辞例有单字“”和合文“京”两类。由二者所在的卜辞文例或可推断,“”字在结构上从羊从我,我亦表声,会军事或祭祀中兵杀羌人之义,在卜辞中用为地名。从现象来看,“”字在西周以来的文献中有记录“得当”、“合宜”的用法,与后世“宜”字所表示的词义相近,而若溯源至商代卜辞则可发现:“”“宜”引申出这一词义,实各有来源,因而侧重也有所不同。“”字记录的“得当”义源于行为本身的正确性,行为施事的主动性强,且行为可以使得本族受益;而“宜”字记录“得当”义,则来源于其本义所带有的宗教祈福色彩,词义中含有因受到保佑、受福而得到好结果的意味,进而相应的行为也被视作是得当的。

  • 标签: 義京 卜辞 宜祭 得宜
  • 简介:兩年前,我曾無意中又發現了一位上海雜劇作家,並看到了他的作品的稀有抄本。這位作家便是南雜劇《餘慈相會》的作者顧。1959年的某一天,在一家舊書店的一堆不引人注意的零星戲曲、殘本雜書裏,得到了這個稀有抄本。初得到時,還不過等閑視之,後來在明人祁彪佳的《遠山堂劇品》裏發現了《餘慈相會》這個書名和作者顧的姓名,但没有字號和里籍,而這個抄本却署'上海雁峰顧編',有字號又有里籍,這纔引起了

  • 标签: 作品餘 思義 慈相
  • 简介:摘要《左傳》隱公元年記載“莊公寤生,驚姜氏……遂恶之”。寤生一詞,歷來眾說紛紜,有作“啎生”、“夢生”、“窒息”、“惡生”解。筆者以為,以上說法中難產的“啎生”說、易產的“梦生”說,和“生而窒息”說,都不足使姜氏惡之如此之甚,於情於理不合,至於“寤生”為五月五日出生之說更屬臆想。姜氏厭惡莊公,極可能是莊公“寤生”妨父母,古有“兒墜地便能開目視者謂之寤生,舉寤生子妨父母”一說,然考慮醫學常識,“墜地便能開目視”較為反常,遂驚姜氏,因此,“寤生”應指莊公出生便睜著眼睛。

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  • 简介:摘要劉寶楠的《論語正》是對何晏《論語集解》所作的注釋,可以說是論語舊注中水平最高的。本文將以《論語正》為據去分析漢字形音三者之間的複雜關係,即漢字的一形多音和一詞多形現象,并探討其現象背後的原因。

  • 标签: 論語正義 形音義 一形多音義 一詞多形
  • 简介:蹦床原是一项体育运动,把蹦床与杂技相结合,创作出一个全新的杂技节目,是河南省杂技集团的一个全新创作。作为一名杂技教育工作者,我有幸参与了《侠·——蹦床技巧》的创作与教学。接受任务后,节目组认真查阅了相关文字资料,观看了大量蹦床视频,反复讨论如何实现蹦床技巧与杂技的完美切入及床网与杂技道具的完美融合,在摸索中逐步形成了成熟的创作思路,并制订出了具体的训练方案。

  • 标签: 蹦床 技巧 杂技节目 创作思路 创编 教育工作者
  • 简介:随着电子工业的迅速发展和PCB市场的激烈竞争,PCB的生产力水平和技术水平已相当进步,生产人员在现代化技术设备方面的作用越来越明显。对于一个企业来说有没有活力,并不取决于资金是否雄厚、生产设备是否先进、规模是否宏大,而在于如何科学地管理人力资源充分发挥人力的主动性、积极性和创造性。在一定的物质条件下人力资源管理好了,人的积极性、主动性和创造性得到充分发挥,企业就有强大的活力,资金和设备就会得到合理的利用,生产出更多更好的PCB产品,从而提高劳动生产率:否则再好的设备、再好的原材料也不会生产出数量多质量好的产品,所以科学的管理,以人本主义管理为中心,做好人的管理,以发挥人的积极性、主动性和创造性为根本。现代企业只有在管好人的基础上,技术和设备才能有效地发挥应有的作用。

  • 标签: 人力资源管理 技术设备 生产力水平 现代企业 劳动生产率 PCB
  • 简介:本文在具體分析古今人對'隸書'解讀的基礎上,從字源的角度切入討論,認爲'隸書'本應該是'隶書',所謂'隸書'即'徒隸之書'的説法當是東漢時期人們將'隸'字取代'隶'字之後的一種誤解。'隶書'本就是'史書',也就是用筆寫的書,它是相對于銘刻之書的'篆書'而存在的一種簡便易用又有'輔佐'意味的書體。

  • 标签: 隸書 隶書 史書 佐書 名義 考辨
  • 简介:王羲之(303-361),东晋杰出书法家,字逸少,琅琊临沂(今山东)人.出身晋朝名门的琅琊王氏家族,多年任地方官,最后官者右军将军、会稽内史,世称"王右军",为我国书法一代宗师,成就极大,影响至深,在书家之中,历来被尊为"书圣".王羲之继承家学,先跟着他叔父王廙学书,后又从当时大书法家卫夫人(卫铄)学书.卫夫人法宗钟繇,羲之早年亦潜心钟书.但在《题卫夫人笔阵图后》这篇文章中又说,他后来周游名山大川,得江山之钟灵,造化之陶养,多观名碑,渐悟只学钟法终非

  • 标签: 《兰亭序》 卫铄 右军将军 笔阵图 钟繇 王右军
  • 简介:古代尺牘爲法帖中最常見的載體之一,然古人所謂"尺牘",一般兼文體與書迹二。此事本不難理解,但是在歷代文獻記載中,"尺牘"的含却常常含混不清,誤引誤解者不乏其例。此其一;當今習書之人類能言學某家某人尺牘,若二王尺牘,蘇、黄、米、蔡尺牘等,至於尺牘乃屬文章體裁中之何種?書簡信札中之何類?知之者鮮,此其二。有鑑于此,本文擬就文獻中所見尺牘之名稱、含、類型、功用等相關問題,略做梳理討論,以明確文獻中所見"尺牘"一詞之具體含,以供參考。另外,筆者曾于魏晋南北朝至隋唐尺牘有所研求[1],凡是已論之事,兹不復贅叙。

  • 标签: 尺牘 史書類文獻 書法類文獻 公私文書 私信家書
  • 简介:明朝是近世第一個以大一統形式"驅逐胡虜,恢復中華"的漢族王朝,重構華夏正統的背景下,對元朝稱以胡虜、胡元等,易於理解,但爲何用"勝國",就顯得特殊。本文論證以"勝國"代稱前朝,是從元代開端,最初的"勝國"於《春秋》中本意爲"絶其社稷,有其土地";《周禮》中爲"亡國",並非專指前朝,到了明代晚期的字典中,已定爲"爲吾所勝(亡)之國",顯示"勝國"之用在元代經歷了意上的微妙變化。姚燧頻繁地使用"勝國"專稱宋朝,是詞彙擴散與定型的關鍵人物;黄溍則强調元滅勝國(宋),其不殺之仁與大一統之功,凌駕誅征得國之不;歐陽玄於《進三史表》的語境中,獨稱宋爲勝國,在三史並立,争爲正統的特殊情況下,承載了士人真正的意念。入明與修《元史》的元代遺士,延續師(5的"勝國"運用,改以專稱元朝,在二十幾年後以國家立場明言元承宋統,徹底解決元修三史應繼誰爲正統的争議,明以元爲勝國,定位的正是宋元明的統序。明中晚期,勝國於易代之際所發揮的正統意漸漸淡去,胡元、夷狄、胡虜等更符合時代氣氛,直到滿人入主中國,"勝國"於華夷鼎革之中再度浮現。

  • 标签: 勝國 華夷相代 正統 滅人之國
  • 简介:《大廣益會玉篇》(即宋本《玉篇》)是北宋陳彭年在原本《玉篇》的基礎上增字重修的.一方面宋本《玉篇》比原本《玉篇》的字数大大增加,另一方面在釋上又作了大幅度删減.宋本《玉篇》釋簡潔明瞭,因此便於流傳查閱;另一方面也由於釋删減太多,導致釋有不少不足乃至錯誤.本文試圖分析這些錯誤的類型及其致誤的原因,以便更好地利用這部辭書.

  • 标签: 宋本《玉篇》 辭書 釋義 錯誤
  • 简介:《三國演》中的讖謡有單純圖畫與歌謡兩種形式,一般通過拆字、象徵等方式曲折表達特定信息。作爲預言方式,在小説中主要用爲决策依據、勸諫理由,或預言事件結局、作爲敘事綫索等,涵豐富,通常會同時預測兩件乃至多重事件,又能照應在此前後出現的其他徵兆、迹象或預言方式。《三國演》敘事大量使用讖謡,既是古典小説敘事的傳統,也是特定時代發展的必然。

  • 标签: 中的讖謡 演義 簡論演
  • 简介:摘要在未来的社会发展中想要发挥作用,创新能力是必须要具备的素质。现如今的小学语文教学中对于学生能力的培养也得到重视,教师在教学中更加注重对学生的引导教学,这些都为培养学生的创新能力提供了条件。教师在教学中需要让学生想要创新,拥有创新意识,形成创新习惯,才能让学生在不断的语文学习中获得创新能力的提高。本文结合小学生的年龄特点和教学内容,介绍了小学语文教学中培养学生创新能力的策略。

  • 标签: 小学语文 创新能力 培养策略
  • 简介:蒙古為獨立國,他認為新疆作為中國西北門戶,承認蒙古為中國領土完全之一部分

  • 标签: 主義 基礎 民初西北
  • 简介:本文以元雜劇的校勘爲例,指出由於曲無定本,戲劇校勘有不同於詩文校勘的特殊性。論文對元雜劇的校勘歷史進行了總結,對校勘底本與校本的選擇,以及劇本校勘整理的戲劇史意也提出了看法。

  • 标签: 古代劇本 校勘 元雜劇
  • 简介:2016年7月底,汕尾关帝庙理事会应解州关帝祖庙邀请,在理事长黄光生的带领下,组成80多人的民俗文化代表团,赴山西解州关帝祖庙参加了关公诞辰1856周年庆祝活动.汕尾关帝庙在重建过程中,曾得到解州关帝祖庙的悉心指导.为寻根谒祖,汕尾关帝庙曾收集包括关帝故里、汕尾本地以及澳州、香港、福建等五处的五方净土为庙龙土,开启了两地关公文化交流.2010年12月汕尾关帝庙举行重光庆典,运城市和解州祖庙领导前来出席并祝贺。

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  • 简介:當前潮州歌册的整理尚處在起步階段,成果不多。以薛汕的《潮州歌册選集》爲代表的整理本取得一定的成果,但仍存在不少值得探討的問題,對其得失的分析,可爲以後歌册及其他俗文學的整理工作提供經驗借鑒。潮州歌册的整理應該做到:保留歌册的地方性語言特色,避免不明字而造成的臆改,加强方言詞注釋的明晰性。'因字辨音,以音識'是解决潮州歌册整理存在問題的重要方法,以此法方能達到既保存説唱地方特色,又减少閲讀阻礙的目的。

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