简介：摘要随着信息技术的高速发展，交互式电子白板作为现代教育技术硬件的升级，成为音乐教学强有力的辅助手段。它集视、听、操作实践于一体，能利用综合的资源信息，使教学内容丰富、充实，更具形象性，从而成就了与音乐教学的合理整合，并实现了音乐课堂教学减负增效，广受学生的喜爱。

简介：学生在学习科学创造性思维的产生与发展、知识的获得、智能的提高都离不开一定的问题情境。在教学中设置一定的问题情境，造成问题悬念，展开矛盾冲突，能够激发学生的求知欲望，发展创造性思维和培养发现精神。

简介：摘要进入新世纪，教育的发展面临着大好的机遇和严峻的挑战，如何适应新的教育形势，已成为摆在每个教育工作者面前的新课题。素质教育倡导自主学习、寓教于乐、乐中学、学中乐。良好的课堂情境有利于促进学生学习、提高学习效率；有利于培养学生的感情态度和价值观，实现“一维目标”向“三维目标”的转变。因此，旧的教育观念、教育模式必须摒弃，走教育创新之路已势在必行。

简介：《数学课程标准》指出数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察,使学生掌握基本的数学知识和技能,激发对数学的兴趣.文章简要阐述了如何在数学课堂上创设有效教学情境,构建愉悦高效的数学课堂.

简介：数学具有很强的抽象性、系统性与逻辑性．这也是初中生普遍认为数学难学难懂的主要原因。采用情境教学法可以改变以往枯燥而机械的知识讲解．通过将抽象的知识寓于特定的场景与活动之中．这样的教学活动更具情感色彩．更能化抽象为形象．化深奥为浅显．更能激发学生的学习兴趣．引发学生的主动思考，从而达到学生对知识的主动构建．转变学生学习方式．这也正是构建高效数学教学的主要手段。现笔者结合具体的教学实践对初中数学教学中情境教学法的具体运用浅谈如下几点．

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简介：利用2004~2008年44126家中国制造业企业数据,整合委托代理理论、制度理论和资源理论,研究了所有制类型对企业创新效率的影响,并进一步分析了行业异质性、区域异质性对不同所有制企业创新效率的调节作用。研究发现,国有企业的创新效率不如非国有企业;行业集中度正向调节所有制对创新效率的影响;行业技术机会对企业创新效率有促进作用,但负向调节所有制对创新效率的影响;行业进入壁垒对企业的创新效率有负向影响,但正向调节所有制对创新效率的影响。

简介：【热点材料】2014年亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议于11月5日在国家会议中心开始举行．拉开了今年APEC领导人会议周的大幕。此次北京APEC会议．通过了《北京纲领：构建融合、创新、互联的亚太——亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议宣言》和《共建面向未来的亚太伙伴关系——亚太经合组织成立25周年声明》。

简介：随着互联网、无处不在的移动设备、社交化外部环境的出现，企业生存环境发生了根本的变化。在享受社交网络带来资源链接便捷的同时，无论是否愿意，企业已处于“被开放”的情境下，闭门造车的企业也许在还未发现竞争者的时候，已经被新晋创新者误伤落马，开放式创新的效率已经远远超过单打独斗。

简介：高中语文课程标准明确要求鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,研读苏教版高中语文教材,以新诗写作作为突破口,构建新诗写作课程,引导学生有创意地表达,从而提升学生的创新表达能力。

简介：摘要企业党建工作是现代企业构建的重要基础，对企业的构建有着重要的作用。在新的形势下，企业的党建工作面临许多新情况、新问题、新挑战，如何发挥企业党建工作的作用，促进企业的构建是现代企业基层党建工作开展的关键。本文简单介绍了现代企业建设的观念更新及构建，包括观念的创新、重视企业的核心凝聚力；创新机制及企业党建工作的方式等，为企业中开展党建工作的人员提供一定的参考。

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简介：摘要随着课堂教学改革的不断深入，传统的课堂教学模式已无法适应数学课堂教学整体改革的需要。只有优化的课堂教学结构模式，构建宽松创新性课堂，才能实现依靠普通教师教好普通学生的愿望，达到大面积提高数学教学质量的目的。如何构建宽松创新性课堂呢？一是变习以为常的传授式教学为探究式学习，二是加强师生互动，营造和谐课堂，促使课堂教学的优质高效，三是培养学生的创新兴趣，提高数学课堂教学质量。

简介：培养学生的创新精神一直是我国教育改革的一项重要内容。但在高职钢琴教学中,对如何促进和培养学生的创新精神的教学理论和实践活动仍然没有得到足够的重视。钢琴教学应开创出一条适合自身的创新模式,不断适应时代发展的变化要求和教育教学的要求,培养出具有创新意识的人才来。

简介：本文分析了高校构建绿色和谐校园对于推动和谐社会发展及和谐文化建设的重要意义,从社会主义核心价值体系的内涵入手,论证了加强高校环境教育是建设绿色和谐校园文化的有效途径,并对以核心价值观为导向与时俱进地培育绿色创新人才的方式进行了简要探讨。

简介：创新是当代社会发展的必然要求，也是推进教育事业发展的强大动力。随着全球化经济趋势的加强，英语学习显得越来越重要。传统小学英语教学以教师为主导，教师在英语课堂中充当主角，学生成为接受知识的容器，学习兴趣淡薄。

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简介：结合电气信息类专业大学生的特点和黑龙江科技大学的实际情况,电气信息类专业大学生创业创新能力培养体系的构建应从创业理念培养、创业教育课程设置和教学模式、师资队伍建设、创业教育扶持体系、创业教育质量评价五方面进行创新。

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