简介：文学界、影视界和戏剧界不知从何时起，硬生生地造出了正说和戏说两个概念，并把历史题材作品强行装入这两个筐中进行品头论足。

简介：之所以当下历史剧创作会出现上述问题,是当下中国历史剧创作的主要问题,当下的大多数历史剧中充斥的并非真正的爱国主义精神

简介：如果想了解一个时期，最有代表性的历史剧是哪些在上世纪八九十年代，曾经出现过一些品质考究、制作精良的历史剧。当年的电视荧幕上少见恢弘壮阔的战争场面，也缺乏逼真的特技效果，但有导演、编剧和演员对艺术形象的精准把握和认真的态度。

简介：本栏目刊载的两篇文章,分别就历史剧创作提出传神史剧的主张、就当前的舞蹈创作问题提出趋同就是绝路的鲜明观点,欢迎读者诸君对此作出回应和争论。

简介：<正>在媒体评论的一般理解中,'戏说'主要是指创作者缺乏对民族历史与文化的尊重、敬畏态度,为一己创作意图以'游戏'、'戏谑'的方式随意草率地处理史料,从而导致文本既在内容方面背离史料记载,颠覆了历史真实不可违背的'事实正义原则',又在审美风格方

简介：

简介：<正>一九七八年六月十二日,我国为共产主义事业奋斗终生的坚贞不渝的革命家、卓越的无产阶级文化战士郭沫若同志与世长辞了,我们为失去了自己尊敬的前辈和领导者而感到万分悲痛。一九五九年二月,郭老写出优秀历史剧《蔡文姬》,反映的是我国东汉建安十三年至二十

简介：历史剧创作古已有之。公元一、二世纪印度佛教诗人马鸣的九幕剧《舍利佛传》（残卷）大约可以算是现存最早的历史剧，此剧描写释迦牟尼的两个弟子——舍利佛、目犍连皈依佛陀的过程，剧中的主要人物和事件均有所本。

简介：《诗学》中没有明确提出“历史剧”问题。在莎士比亚时代，严格依据编年史创作的历史剧成熟起来。马克思、恩格斯等思想家则打破历史剧的各种规范限制，以是否承载历史内涵的标准来评判是否为历史剧。在西方戏剧引入中国之后，人们更倾向于把历史题材剧理解为历史剧，而且所讨论的历史剧内涵越来越疏离于“历史”的限制。历史剧的“度”虽然难以把握，但反映重大历史真实的底线不应该违背。

简介：改革开放以来,中国戏剧一个很辉煌的亮点便是福建的新编历史剧,其以一大批极具个性的、具有划时代意义的优秀剧目,不仅为福建的戏剧界赢得了无限的风光,而且更为全国的历史剧创作开创了一个前所未有的广阔的空间.

简介：时间春秋末、战国初地点吴、越及鲁国的姑苏、苎萝、陶地等地人物西施原名施夷光,越女,吴王妃范蠡越国上将军,后称陶朱公夫差吴王勾践越王公孙雄吴国将军灵聪公孙雄的女儿西施娘西施的母亲文种越国上大夫施二叔西施的堂叔暨阳施二叔的女儿天赐施二叔的儿子

简介：历史剧包括的范圍有广义的狹义的两种。广义的厉史剧包括从历史、民間傳說、小說和神話当中取材的一切反映古代生活剧目;狹义的历史剧只包括从历史事实取材的剧目。一般地說,戏剧創作所采取的主題可以广泛一些,对历史剧应当根据广义的范圍来談,既便于吸取古代历史、民間傳說、小說和神話中的精华,又可以使戏剧的內容丰富多采。編写历史剧,应当包括两方面:一是把中国古典戏曲加工提炼,使它适合于古为今用;二是从古代历史当中选擇題材,重新創作。两个方面虽然有区別,但又互有联系。因为新編的剧目不能不考虑从古典戏曲中吸收它的表現形式和編写的艺术手

简介：“历史”这一名词有三种含义：一是指过去发生的事件与过程，即客观历史本身；一是指有关过去的记录与研究，即历史著述，是经过人脑的思考、加工而形成的主体化的历史；它还指一门学科，或一门专业。历史是科学而并非艺术。那么电视历史剧又是什么呢？它既要反映历史的真实，具有历史真实性，也要求对历史事实进行艺术地概括与加工，使电视剧具有高度的审美感染力。电视历史剧的本体特征，在于历史真实与电视剧艺术的辩证统一。

简介：夏衍的历史讽喻剧《赛金花》问世后,随着国内政治形势的变化引起了不同的评价.本文根据剧本的内容,结合当时的现实情况,具体地分析了作为艺术形象的赛金花的典型意义和《赛金花》一剧在当时所发生的作用,充分肯定了该剧的历史价值.

简介：八十年代的观众、特别是青年人的审美标准与以前相比,有较显著变化。人们不再是消极被动地接受作者的创作意图,而是能发挥自己的想象,学会了思考。尽管是程度不同、方式不同。这主要因为今天的观众大都经历过“史无前例”的十年,在四化建设突飞猛进的今天,人们的道德观、人生观、知识结构、水平都与之“文革”前相比有很大提高。人们习惯于思考,“艺术创造美”

简介：第一场【梁宫中。梁皇年已衰迈。他依然衣着简朴,宫内陈设着最简单最粗陋的器具。朱异、宝志法师等侍立。梁皇(对宝志)昨天晚上,我在善言殿读佛经,半夜感觉困倦,就小睡一会。突然,殿上供奉的佛像顶上放出毫光,把整座大殿照耀得如同白昼。恍惚中我走出殿外,

简介：<正>历史剧创作中经常会碰到的问题之一是历史真实与艺术真实相结合的问题。这个问题,实际上就是如何掌握虚构的问题。一个历史剧作者,常常会受到来自两方面的指摘。一种指摘来自历史学家方面,说你违背了历史;一种指摘来自文艺学家方面,说你拘泥于历史。这两种指摘的焦点就在于虚构:虚构失真和不敢虚构。历史剧作者如果善于掌握虚构,就能把这两种指摘,化为有

简介：大家下午好!今天非常高兴能够来到国学院讲座.我这个讲座的题目是“漫说历史小说和历史剧”.为什么要给同学们讲这么一个题目呢？因为这几年我深切感受到历史小说和历史剧对当今人的影响之大,以至于大家错误地从小说和历史剧中来理解历史.在这里我首先给大家举两个例子.

简介：战国后期，秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩七国的斗争，错综复杂，各国力量变化消长很大。当时最有条件统一中国的是秦国和楚国。秦国由于实行了商鞅变法，国势日盛，威胁着楚国。面对这种局面，楚国怎么办？三闾大夫屈原，是个有远见的政治家，他主张改革内政，联齐抗秦。屈原的主张曾得到楚怀王的信任，但却遭到以南后郑袖、佞臣上官大夫靳尚为首的投降势力的抵制和反对。他们和秦国的密使丞相张仪相勾结，陷害屈原，破坏齐楚联盟。剧情就从这里开始写了屈原一天的遭遇：南后设计把屈原骗人深宫，诬他“淫乱宫廷”。昏庸的楚怀王革了屈原的职务，宣布与齐国绝交，从而断送了楚国。屈原大声疾呼：“我是问心无愧，我是视死如归，曲直忠邪，自有千秋的判断。你陷害的不是我，是我们的楚国，是我们整个儿的赤县神州啊!”屈原被诬为疯子，囚禁在东皇太一庙中。在雷电交加的夜晚，屈原借着庙外那咆哮的风，轰鸣的雷，闪耀的电，发出了对黑暗的诅咒，对邪恶的抗争，对光明的向往和自由的歌颂——《雷电颂》。

简介：人物(按出场顺序):先生学生晋王太监庄宗士兵甲士兵乙燕王伶人甲伶人乙伶人丙大臣甲大臣乙百姓甲百姓乙第一幕【五代是中国历史上的又一个大分裂时期,中原地区之外存在着许多割据政权,包括晋王、庄宗先后统治的后唐。历史上,死于非命的皇帝不少,但是死于戏子手下的皇帝却唯独庄宗一人。是什么原因让庄宗落得如此荒诞的下场?让我们回到公元