简介：一个雾蒙蒙的早晨．我从温暖又舒适的被窝里钻出来．看见窗外下起了小雨。花园里，细细的树枝上长满了嫩绿嫩绿的小叶苞．翠绿的树叶在绵绵细雨中伴随着微微的春风欢快地洗澡。

简介：其实我是怀着敬畏之心去陕北写生的,看了党老师的画,看到二段老师的写生,看到首师大师生的展览,心被触动了!心中的异样生成了强烈的愿望,那该是一个何等神秘的地方?让这么多路神能虔诚祭拜,是陕北的风雨、阳光?还是让人心痒的民歌小调?或者是传说的米脂婆姨?

简介：小主持人：老师，这一次讲课内容是什么？

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简介：在家里、先生很有威信，只要稍稍皱眉、双胞胎儿子就会揣摩他的意思。考虑到两个孩子向来喜欢小动物．如今年龄也大了一些．我便提出可以考虑养只宠物。先生则有些犹豫，主要是担心孩子半途而废。我问大儿子：“你的意思呢7”他犹豫地说：“爸爸说养我就养。”“妈妈想听你自己的想法。”我认真看着他。“爸爸说养我就养。”

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简介：“你幸福吗？”注定是这一年的关键词。虽说每个人对幸福的定义各不相同，但是，幸福有着共同特征，比如，安全感，稳定感，和周围环境、氛围、人际关系的和谐等。理想地说，幸福应该成为一种习惯，成为每个人的生活状态。但在现实中，幸福却离我们很遥远。是生活真的很辛苦，还是我们缺失了感受幸福的能力？

简介：众所周知，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。这里，我想就这个问题和大家分享两个话题：一是家庭与学校如何有效沟通；二是让孩子做家务赚零用钱，从小培养其正确的金钱观。

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简介：2012年5月5日在从西斯罗机场驶向剑桥的双层巴士上，我睡得很熟，对于沿途的景色没有细细欣赏。直到真正抵达这座城市中的大学时才体验到一种震撼。除却蓝白相间的清澈的天空以及交错耸立的哥特式建筑，更别致的是一种沉静、古朴而醇厚的名校气质。

简介：摘要伦勃朗终其一生创作了大量的肖像画，而自画像在其中占有重要地位，数量之巨再难有第二位油画家与其匹敌。伦勃朗的一生大起大落，他既经历了上半生生活和事业的一帆风顺，又体尝了后来事业的衰落与生活的窘迫。人情冷暖、世间沧桑深深地影响了给伦勃朗的绘画艺术。文章以伦勃朗各个时期的自画像为线索，分析其作品色调、构图、内容等因素，展现了伦勃朗跌宕起伏的人生历程、深邃厚重的思想情感和艺术追求。

简介：西北的黄色，是专属于敦煌的颜色。这样的颜色总让我念念不忘，吸引我的再次到来。大地的黄，天空的蓝，形成一幅极具对比感的画面，苍凉有力，硬朗无比，这也是我对西北一直印象很深的色彩。

简介：摘要上活小学音乐欣赏课，让学生在愉悦的情境中获取知识，使学生在音乐的王国里自由的表现，自由的发挥，让童心飞起来。教学中就应激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听音乐的良好习惯。采取丰富多彩的教学形式，让学生乐意赏，主动参与音乐欣赏活动中来。感受音乐美，培养学生”鉴赏音乐的素质，从参与和实践中得到愉悦和美感，从而提高审美能力。

简介：语文，是一门最富灵性的学科。语文教材则是一个琳琅满目的美的世界。在我们的语文课本中，大部分是文学作品，这些作品无不透露着人格美、情感美、神韵美……作为语文教师，只有善于挖掘课本和课堂教学中的美，才能打动孩子们的心灵，让他们在语文课堂中获得美的熏陶和美的享受。

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简介：摘要本文简要介绍了一次作文教学，针对学生在写作方面存在的一些问题做了简要探讨，以期能给我们的写作教学带来帮助。

简介：哇，读了参加本期PK的同学们的“大作”后，咱们也仿佛置身于清凉的盛夏中，真是舒服极了!那么，他们用了什么魔法，只用文字就把咱们带入了凉爽的夏天呢？秘密就是——

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