简介：

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简介：摘要：慢阻肺发生后对患者日常工作以及生活造成严重影响，受到病情影响导致患者生理以及心理异常，加剧患者自我感受负担。中医情志护理是以中医学理论为指导，以良好的护患关系为桥梁应用科学的护理手段，减轻患者不良情绪，进而实现疾病治疗的方法。中医情志护理实施在慢阻肺患者疾病治疗中，能够有效改善患者自我感受负担，对患者疾病预后有显著价值。

简介：摘要：观察能力是人们认识一切客观事物和现象的基本能力。在仔细观察中享受着意外的收获，能更好地激发学生的阅读兴趣。优秀的绘本大师们经常会把一些小小的细节隐藏在图画中，这些细节或推动着情节的发展，或渲染某种氛围，抑或暗示着作品的主题。认真关注绘本细节，往往能带给学生更多的惊喜。

简介：摘要：

简介：摘要：散文是一种独特的文学体裁，也是高中语文课文的重要组成部分，它形散神聚，意境深邃，优美的词藻和语言能够让我们读之心神向往。品鉴散文，可以让我们感受语言和文字的魅力，同时也有益于提升文学欣赏能力。

简介：摘要：我国文化历史悠久，在浩瀚的文化遗产中，古典诗词作为中华传统文化精髓的典型体现，包含着万千美好的意境，蕴育了无数的美好情愫，小学阶段是塑造学生美好心灵，培养健康审美观的重要时期。古诗教学是小学语文教学的重要内容。因此，在小学语文教学中引导学生学习古典诗词，感受传统文化魅力，提高学生审美鉴赏能力极为重要。这样不仅可以有效提升学生的文化审美层次，而且可以促进学生核心素养的形成。

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简介：摘要:股骨-髋臼撞击综合征（Femoralacetabular impingement,FAI），又称髋关节撞击综合征，是导致青少年运动人群髋部疼痛的常见原因，也是导致骨性关节炎的重要致病因素；由于股骨头与髋臼结构异常在运动中容易发生碰撞导致髋臼周围软组织损伤，从而引起关节受限、疼痛和功能障碍进而影响日常生活，近二十年来随着对髋关节综合征的深入了解，通过影像学更加直观地诊断，随着关节镜技术的迅速发展，手术创伤小，成功率高。但患者术后常面临着疼痛、肌力减退以及其他合并症等问题，所以关节镜术后功能障碍的康复也成为髋关节撞击综合征完全解决的重要步骤。本文通过归纳总结髋关节撞击综合征的解剖学基础、症状与诊断、治疗手段以及关节镜术后康复治疗，并结合本人确诊前以及术后康复感受旨在为该病术后的临床康复提供新的诊疗思路和依据。

简介：摘要：数学作业批改中巧用评语能收到“四两拔千斤”的效果，它能成为学生发展的“催化剂”，对于不同的学生，它会有着不同的功效。有效地批改小学数学作业，是提高小学数学教学质量、减轻教师负担的重要环节。

简介：摘要：数学作业批改中巧用评语能收到“四两拔千斤”的效果，它能成为学生发展的“催化剂”，对于不同的学生，它会有着不同的功效。有效地批改小学数学作业，是提高小学数学教学质量、减轻教师负担的重要环节。

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简介：【摘要】

简介： 摘要：随着课程改革工作的深入推进，小学音乐教学不仅要传授音乐基础知识外，还要对学生进行节奏训练，以培养学生的音乐感知能力，让学生充分体验音乐艺术的魅力。本文围绕如何在小学音乐教学中开展节奏训练进行阐述，旨在提高学生的音乐素养。

简介：摘要：在举国上下重视传统优秀文化的当下，我们小学语文课应该样怎么做？走进吟诵，古诗文自古以来就是吟诵的，吟诵也是鉴赏古诗文的重要方法。教学实践中我从古诗文的读音、读法及诗教三个方面理解古诗文、传承中华优秀文化，实现“立德树人”的教学目标。

简介：摘要：“家”是人们温暖的港湾，当代人们对“家”的依赖性更强，故此，设计者要在明确出发点和最终目的都是为人服务的基础上，对住宅空间进行设计和使用规划。本文基于使用感受，立足于以人为本，从住宅活动空间和室内空间两个方面对使用规划进行了具体阐述，意在为居住者打造同时满足其物质与精神双重需求的居住空间。

简介：摘要：新课标思想理念的贯彻和落实对于课堂教学提出了新的要求。因此，各学科各学段的教师均应该尝试不同的策略来提升教学有效性，小学音乐课堂的教学中也应如此。教师要基于学生的实际需求以及课堂教学的基本方向和重点内容合理调整教学计划，使用较为科学、恰当的教学策略来增强教学有效性。以此，促进学生的全面发展，让学生的音乐学习素养得以全面提升。另外，优化音乐教学也与社会发展背景下综合培养学生的教学目标相一致。基于此，文章中主要分析了提升小学音乐课堂教学有效性的策略。