简介:[摘要] 长期研究认为,幼儿舞蹈对促进幼儿身心健康成长的作用毋庸置疑,而当代的家长们对幼儿舞蹈训练有着不一样的期望值,这直接影响了幼儿舞蹈的教学效果。本文基于实际调查基础上,分析幼儿舞蹈学生家长的期望值及幼儿舞蹈的教学现状,提出在教学过程中引导幼儿舞蹈发展的专业对策。
简介:摘要:表1:实验组和对照组HAMA、HAMD和QLQ-C30评分比较对照组的HAMA评分为18.96±4.22,HAMD评分为15.28±4.02,QLQ-C30评分为73.52±8.15。实验组的HAMA评分为14.79±3.13*,HAMD评分为11.54±2.87*,QLQ-C30评分为78.32±7.63*。统计学分析显示,实验组的HAMA评分和HAMD评分显著低于对照组(P<0.05),而QLQ-C30评分显著高于对照组(P<0.05)。表2:实验组和对照组并发症比较对照组中有7例出血,6例感染,6例血肿,5例其他并发症,总并发症发生率为15%。实验组中有2例出血,2例感染,1例血肿,3例其他并发症,总并发症发生率为5%。统计学分析显示,实验组的并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。表3:实验组和对照组满意度比较对照组中有54例非常满意,40例满意,28例一般,23例不满意,15例非常不满意,满意度为76.25%。实验组中有86例非常满意,43例满意,15例一般,10例不满意,6例非常不满意,满意度为90%。统计学分析显示,实验组的满意度显著高于对照组(P<0.05)。
简介:摘要目的探索如何发挥药师的专业优势,有效的为患者提供药学服务模式。方法选择我院2013年5月1日至9月30日门诊药学咨询登记人数,自制表格分析咨询内容和期望获得的药学知识。结果初步了解不同民族间期许药学知识的内容。结论根据本研究提示患者需要更全面的针对性强的药学服务。
简介:[目的]探讨专科护生职业期望对择业效能感的预测作用。[方法]采用职位期望量表和择业效能感量表对493名专科护生进行调查分析。[结果]专科护生职业期望为中等水平,得分3.52分±0.55分;择业效能感为呈中等水平,得分3.59分±0.44分。择业效能感与职业期望总分、声望地位、自我发展及稳定性呈正相关(P〈0.01)。回归分析显示:职业期望总分可正向预测择业效能感,而稳定性因素可负向预测择业效能感,二者共解释总变量的19%。[结论]职位期望对专科护生的择业效能感有良好的预测作用,培养护生建立科学合理的职位期望和纠正护生过度重视稳定性因素的心理,是提高护生择业效能水平的有效途径。