简介:摘要:创新创业教育实质上是一种实用教育,其目的是培养具有创业基本素质和应用性人才。会计专业是应用性、实践性较强的专业,其专业课程设计也是以职业胜任力为导向的理论结合实践教学方式,就地方本科院校而言,会计学教育的最终目标是培养符合社会经济发展需要的应用型会计人才。由于目前《基础会计》理论课程设置稍显单薄,不够灵活,业务练习手段单一。基于当前课程设置存在的问题,课程性质的专业应用要求,我们需要优化整合校内理论、实验、实践课程资源,通过结合企业沙盘实验和基础会计理论,确保学生在《基础会计》实验实践课程学习后,创新创业能力都能够有所增强,以期达到课程改革的目标。