简介：本文浅要谈了《道德与法治》新教材的课堂教学设计，希望能给我们的教学带来帮助。

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简介：随着新课程教育教学理念的提出,新课程教材对七年级语文教学也提出了更高的要求。在语文教学中除了让学生掌握相应的知识理论之外,还要让学生具有一定的对文学作品的欣赏能力,在欣赏作品的过程中体验其中的真情感,领悟作品中所包含的内涵,从而促进其全面发展。

简介：摘要多年的教学经验表明，初中数学教师要从根本上转变观念，摆脱传统教学模式的束缚，在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫，让学生热爱数学、探索数学，进而主动地去钻研、去理解、去想象，使他们在浓厚的兴趣中认识新知，掌握技能。

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简介：摘要2017年9月新学期开学，一年级德育课程用上了统编教材《道德与法治》。统编教材新在哪儿？

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简介：摘要我国教育越来越重视培养学生的动手能力和创新精神，现今高中物理教学也不例外。本文主要对运用高中物理新教材进行有效教学的研究现状进行了分析，通过分析找出了其中的不足之处并提出了改进办法。

简介：摘要通过对新教材的学习。作者意识到我们初中语文教师只有优化教学策略，调整教学思路。才能更好的适应新教材，才能更好的学习教材，才能更好的运用教材，才能更好的挖掘教材包含的巨大优势。推动教学深入化、持续化和健康化开展。

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简介：摘要通过把关系从句“可及性递进阶假设”与“输入理论”结合来分析新课标教材中关系从句类型分布的合理性，得出教材关系从句类型基本合理，但也有需要改进之处。

简介：为了提高《思想道德修养与法律基础》的教学效果,教育部门对于其教材进行了改革,新版的《思想道德修养与法律基础》对于学生思想政治建设以及国家法律的学习和了解有着促进作用。

简介：摘要2016部编初中历史新教材，与原来的教材相比较，发生了不少变化，作为一线的教师，必须适应与掌握好新教材。为了达到这一目标，本文抓住新教材中新添加的内容——“单元导语”展开分析，其中包括其与2011版新课标的关系、在教与学中的作用与应用等，试图阐明“单元导语”的重要性，引起更多一线教师对“单元导语”的重视。

简介：2016年9月起,义务教育阶段起始年级的品德课统一更名为《道德与法治》,这响应了党和国家的号召,也吹响了提升政治教师法律素养的号角。实践证明,法律专题面授培训课程与法律主题课例研讨活动相辅相成,易于普及推广,是主动应对新教材挑战,提升中小学政治教师法律素养最便捷高效的策略。

简介：新课程改革、新高考方案对学生语文学习能力提出了更高的要求，要提高初中生语文学习能力，需要养成良好的学习习惯和思维习惯。要养成这种习惯，课前有效预习必不可少。本文根据对一中实验学校七年级学生的一次调查，分析、思考和实践，在此对使用统编版新教材的七年级学生的语文课前有效预习策略初探结果加以论述。

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简介：摘要用好用活小学教材是课程改革给教师的基本要求。教材是蓝本，例题是例子，照搬套用教材是对培养学生学科兴趣、创建适合学生的教材极为不利的做法。本文试图通过教材的加工与改组，探讨构建学生适切性教材的方法，来培养学生对数学学科学习的兴趣，提高数学教育教学质量，真正实现学生“人人获得良好数学教育”的教学理念。

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