简介：利用半正定矩阵的性质和矩阵Moore-Penrose广义逆的特性,研究了半正定矩阵广义Schur补问题.证明了对半正定矩阵A有(A/α)*(A/α)≥A*A/α,并由此得到了一些有关广义Schur补的不等式.将半正定矩阵Schur补的相关结果推广至广义Schur补.

简介：

简介：托马斯说：“函数的概念是近代数学思想之花．”函数的奇偶性是函数的重要性质之一，体现出数学的对称之美．

简介：

简介：1．中心对称定义如果把一个图形绕着某一点旋转180°后能与另一个图形重合，那么我们就说．这两个图形成中心对称．这个定点叫做对称中心。两个图形中相对应的点叫做关于对称中心的对称点．

简介：介绍了密度矩阵的概念、Hilbert-Schmidt内积、由此内积诱导的范数,然后以矩阵及算子理论为基础,借助内积这一数学工具给出了二阶、四阶、八阶密度阵的表示,并对二阶、四阶、八阶密度阵表示进行了分析,得到了相关结论,最后将其结论推广到2~n阶密度阵.

简介：重点介绍邻接矩阵与关联矩阵在图论问题中的若干应用，解决了最大匹配、最小顶点覆盖、选址等问题，方法简单，而且便于利用Matlab求解。

简介：对称给人和谐、平衡的感觉，生活中有很多东西是对称的。

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简介：介绍矩阵的Kronecker积的概念,引入矩阵的拉直公式,并通过实例阐述矩阵的Kronecker积在求解矩阵方程中的应用.

简介：矩阵是视频监控系统的核心组成部分，其最基本的功能就是将视频图像从任意一个输入通道切换到任意一个输出通道输出。矩阵的出现，是因为视频监控系统的规模逐渐扩大，视频源逐渐增多．一对一的显示已不可能，解决大量视频图像的显示、切换调看和分配共享就必须使用矩阵。

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简介：对称性在数学中普遍存在，可以说，对称美是数学美的重要组成部分。在数学发展的历史长河里，数学美是数学发展的动力。本文对数学知识点的对称进行了阐述，引导学生发现数学之关，并发展数学思维，从而探索对称关在数学中的应用。

简介：摘要对称问题是高中数学的重要内容之一，为使对称问题的知识系统化、条理化、规范化，我们可以把直线中的对称问题主要归纳为点关于点对称，线关于点对称，点关于线对称，线关于线对称问题，下面我们来一一探讨。

简介：如果一个图的自同构群作用在它的弧集上是传递的，那么称这个图为弧传递图，也称为对称图；对称图的完全分类一直是个很热门的话题，证明54阶的5度对称图是不存在的。

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简介：近年来，正定县不断强化大学生村官管理工作，通过完善制度措施、深化教育培训、注重岗位锻炼，引导大学生村官零距离接触群众、全方位服务百姓，着力培养群众满意的大学生村官。在今年的农村“两委”换届选举中，全县共有28名大学生村官成功当选村“两委”干部。

简介：一、飞行原理1直升机模态飞行原理全对称矢量推进飞行器验证机采用了4台电动机，及一对正桨和一对反桨作为动力组，产生直升机模态下的飞行升力。通过调节4台发动机的转速，来得到平衡力矩，以控制飞行姿态。横滚控制是通过调节左右两台发动机转速，使其产生转速差.

简介：摘要本文主要围绕Loop代数上的非退化对称不变双线性型进行研究，构造了对称自对偶Loop代数并确定了一类对称自对偶Loop代数的极大可解对称自对偶子代数.

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第46~47页。教学目标：1.通过观察、操作、想象初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义,能找出轴对称图形的对称轴,并能用自己的方法创造出轴对称图形。2.经历操作、观察、想象、交流等活动,增强学生的观察能力、想象能力和表达能力,发展学生的形象思维和空间观念。