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  • 简介:摘要:本文站在创新与文化发展的理论探索新高度,从学生发展的内在需求、从社会需求、从时代需求出发,深入高校实际教学课堂,研究和探讨传统武术散打在高校的文化传承发展,从而提高传统武术散打的教学时效性和实效性。

  • 标签: 武术散打文化 传承 理论探索
  • 简介:【摘要】武术散打比赛是两人在竞赛规则下进行,以分数高者为获胜方,所以竞赛规则的改变势必会对散打日常的训练及比赛的战术带来与得分标准相适应的影响。本文通过对比散打新旧规则的不同,分析新的竞赛规则对日常运动技术训练带来的影响。

  • 标签: 散打 规则 运动技术 训练
  • 简介:摘要:本文通过对散打专项力量训练在青少年武术散打运动员的理论与方法进行分析得出,当今阶段,中国竞技体育中所存在的问题是青少年缺乏锻炼。而优秀健康的体魄和良好意志品质却是发展身体素质必不可少条件。因此对于当代少年宫来说就需要更多的是能具备较强抗压能力、耐力等身心机能水平以及具有坚韧性与创造性思维力等等诸多方面。

  • 标签: 青少年 武术散打 体育运动
  • 简介:摘要: 少林武术是中华武术文化的核心部分。笔者通过文献资料法等研究方法对中华武术文化的界定、中原武术文化的概述和以少林武术为个案研究三个方面论述了中华武术文化

  • 标签: 中华传统武术文化 中原武术文化 少林武术
  • 简介:摘要:高校体育教学中散打运动也变得越来越普及,散打课也被越来越多的学生所喜爱,但是学生在享受散打运动带来乐趣的同时,也受到了运动损伤的困扰。运动损伤的发生,不仅影响到了学生的学习生活,同时在心理上也对散打运动的学习产生了影响,不利于教学工作的顺利开展。因此,如何预防和降低散打运动损伤的几率是当前我们必须面对并需要解决的问题。基于此,本文分析了高校武术散打教学中大学生产生运动损伤的原因,并阐述了预防方法,以供参考。

  • 标签: 高校武术散打教学 大学生运动损伤 原因及预防策略
  • 简介:摘要:武术是中华民族传统的健身方法,是传承民族文化、培育和弘扬民族精神的重要载体。基于武术具有一般体育运动项目不可替代的重要作用,早在 1915 年时,武术运动已被有识之士推入新兴的近代学堂、学校,并逐渐被视为学校体育的重要组成部分。但时至今日,学校武术教育开展状况不容乐观,被誉为国粹的中华武术在学校中开展面临着严峻的挑战。

  • 标签: 武术教学 礼文化 教育现状
  • 简介:摘要:研究通过录像观察法、数据统计法,对2021年9月开始的第14届全运会男子散打决赛个人赛(60kg、75kg、90kg)进入前四名的运动员进行观察和记录,针对他们在比赛中鞭腿技术运用的情况进行统计并加以分析。通过数据分析散打运动员在竞赛中鞭腿进攻技术使用现状,笔者试图找出鞭腿运用在比赛中的规律,同时探寻目前鞭腿在竞赛中的使用存在的主要问题及不足。

  • 标签: 散打,鞭腿技术,运用特点
  • 简介:摘要:在我国,武术文化历经多年的发展,逐渐在现实阶段吸引诸多人员的关注和重视,能够将其作为促进学生全面发展以及健康成长的文化基层,积极通过多元化的教学方式,实现学生对武术文化的学习与思考。而本文的研究过程,则专注于广东省学校武术教育当中武术文化的传承发展,以结合现实的困境与不足,提出创新化的组织方式,实现预期的武术文化发展目标。

  • 标签: 广东地区 武术教育 武术文化 传承策略
  • 简介:摘要:本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以文化学为研究视角,通过对文化冲突的分析,在探讨传统与竞技武术之争的基础上,从物质文化层冲突、制度习俗层冲突、价值取向冲突等三个方面,客观地审视了武术文化发展所面临的困境;揭示文化冲突是推动武术文化发展的内部驱动力,武术文化冲突不仅是武术文化发展的动力,也是促进主体的文化自觉,而且武术文化冲突的妥善解决更需要理性思维,从而为推动现代武术文化的传承与发展提供可行的依据。

  • 标签: 文化冲突 武术文化 文化发展
  • 简介:摘要:传统武术文化的建设关系到国家的政治、经济,且传统武术文化也是中华民族文化的重要组成部门,是实施“文化强国”战略的重要构件。伴随“非物质文化遗产”的提出,相关项目的继承与发展工作成为学者研究的重要领域。湖南的“梅山武术”、“苗族武术”、“大成拳”等民间武术已经列入非物质文化遗产保护对象。这也从层面可以看出,传统武术的传承与发展环境发生了很大的变化,生存的原生态环境遭到了侵蚀。现代化发展背景下,如果保护湖湘传统武术并促使其持续发展,是目前广大体育教育工作者应思考的重要问题。

  • 标签: 湖湘 传统武术文化 保护
  • 简介:摘要:武术是中华民族传统的健身方法,是传承民族文化、培育和弘扬民族精神的重要载体。基于武术具有一般体育运动项目不可替代的重要作用,早在 1915 年时,武术运动已被有识之士推入新兴的近代学堂、学校,并逐渐被视为学校体育的重要组成部分。但时至今日,学校武术教育开展状况不容乐观,被誉为国粹的中华武术在学校中开展面临着严峻的挑战。

  • 标签: 武术教学 礼文化 教育现状
  • 简介:摘要:壮族武术在广西地区分布广泛,体现了壮族人民的文化价值观念和审美情趣,是壮族文化的关键内容。但随着现代化进程的全面推进,在强势文化的深入渗透下,我国文化生态发生很大变化,再加上人们生活环境的变化,壮族武术文化出现严重流失现象,不利于民族文化的长久发展。因此,加强对壮族武术文化的继承与保护势在必行。

  • 标签: 壮族武术文化 继承 保护
  • 简介:摘要:随着我国经济快速发展,越来越注重建设民族文化中的“软力量”,而武术则是中国传统文化的一个重要组成部分,它历史悠久;以打击技巧为核心,融合美学、医学、哲学、伦理学等。在当代运动的发展过程中,传统的武术肩负着举足轻重的责任,它不但具有强身健体的功能,而且在传承民族文化方面也扮演着举足轻重的角色。但是,目前,我国的传统武术在继承与发展过程中还面临着许多问题,需要从粗中吸取精华,同时引进现代化的观念;从而达到当代中国传统武术的继承与发展。文章综述了传统武术的内涵,探讨了其传承途径,阐明了目前中国传统武术的发展与传承状况,并对其进行了深入的剖析;通过发展传统的武术,可以让世界对中国的传统文化有更深的认识。

  • 标签: 传统武术 文化传承 发展
  • 简介:摘要:作为中华民族重要的文化遗产,传统武术在经历了数千年的历史沉淀后,取得了一定的发展。然而,随着社会的快速变化,人们的思想观念也发生了不同程度的转变,传统武术文化在传承和发展过程中遇到了阻碍和困境。如何进一步弘扬中华民族传统武术精神,大力推进传统武术文化的更好延续,是我们应当思考的问题,同时也是本文将着重分析的要点。

  • 标签: 传统武术 文化传承 发展研究
  • 简介:摘要:传统武术作为中华文化的重要组成部分之一,在国内外有着非常重要的地位和知名度。在当今高职院校体育课堂当中,对于传统武术的教学比重正在逐年上升,对于学生强身健体、提升体育课堂的充实程度、帮助学生建立文化自信等方面起到了不可替代的作用。但是,高职体育教师在实际开展相关教学工作时,往往面临着一系列问题,导致传统武术文化教学的作用没能够很好地很好地体现。本文笔者将会从传统武术与高职体育教学融合的主要问题、相关问题的解决措施等方面展开研究。

  • 标签: 传统武术 高职体育 教育融合
  • 简介:摘要:本文通过对散打训练技术与动作实地研究,发现课堂教授中出现教练不专业,学生有畏惧和考核有瑕疵等问题,对此提出科学训练方式,多媒体教学和增设家校考核制度等策略,希望对相关领域的研究有所帮助。

  • 标签: 散打 训练技术 动作
  • 简介:摘要:为了促进民族传统武术的发展,明确武术自身的文化内涵必不可少,而新路径在目前来讲是最有效,最直接的方案,同时借助外部条件和力量才可准确找到方向。文章为寻找民族传统武术发展新思路,从内涵特征中找寻主要问题,在推进发展中商讨得当答案,丰富其中文化内涵,用新颖,健康的思路促进民族传统武术的发展中指出理解和看法,总结指出当下发展的新征程。

  • 标签: 民族传统武术 文化内涵 发展途径
  • 简介:摘要:武术随着中华民族在数千年的历史变革而产生,是我国独有的文化形式,融合了古典哲学、美学、军事学等重要的内容,与我国传统文化相依相成,既产生于我国优秀的传统文化中,又是我国传统文化的具体体现。但是由于受现代社会经济发展的影响,对于武术学习已经脱离了本身的意义,更加的向体育化迈进,在教学的方式上,也已经逐渐的偏向于西方化的教育方式,失去了对于中国传统武术教学中中国传统文化部分的传承。本文从高校武术教学存在的问题入手,从三个方面进行详细阐述,并探讨传统文化在高校体育教学中实现传承和发展的有效措施,以期为我国高校武术教学注入强大的生命力。

  • 标签: 传统文化 武术 高校体育
  • 简介:摘要:客家武术文化属于地域文化的重要组成部分,要实现校园传承与发展,找到相应的发展策略对民族文化自信与全民健身都产生积极影响。本文分析了客家武术文化的基本内容,并探寻客家武术文化入驻校园传承的有效策略。

  • 标签: 客家武术文化 传统文化 地域文化 策略
  • 简介:摘要:中国是武术的发源地之一,中华武术博大精深,源远流长,是中国民族文化中不可磨灭的一部分。武术的意义是通过人的形体动作来向其他人传达自己的精神。作为弘扬中国传统文化的方式之一,中华武术也开始广泛地运用于高校体育教学课堂当中,但是由于受现代社会经济发展的影响,对于武术学习已经脱离了本身的意义,更加的向体育化迈进,在教学的方式上,也已经逐渐的偏向于西方化的教育方式,失去了对于中国传统武术教学中中国传统文化部分的传承,本文就如何将武术教学与中国传统文化紧密结合起来的教学模式进行初步探讨,力求学生在学习武术的同时,能更深度了解中国的传统文化

  • 标签: 武术,传统文化 深度结合 探讨