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  • 简介:摘要目的观察加替星与呋喃妥联合治疗尿路感染的临床效果。方法选择的研究对象为在2012年5月~2015年5月期间,我院收治的120例尿路感染患者,均行保守治疗。随机分为给予单纯给予加替星治疗的对照组,和加替星与呋喃妥联合治疗的研究组,每组60人,然后将两组患者的治疗总有效率及用药后的不良反应进行比较。结果在研究组患者的治疗总有效率为95.00%,对照组患者的治疗总有效率为73.33%;研究组患者的治疗总有效率明显高于对照组,经统计学分析后,差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者的不良反应发生率为8.33%,研究组患者的不良反应发生率为10.00%,两组患者不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论加替星与呋喃妥联合治疗尿路感染,能显著提高治疗效果,且未明显增加不良反应,有着重要的临床参考意义。

  • 标签: 加替沙星 呋喃妥因 膀胱炎 肾盂肾炎
  • 简介:是著名的组织文化管理大师,他在实践的基础上运用社会学、心理学和管理学等学科知识对组织文化进行了深入研究,形成了举世瞩目的组织文化理论。的组织文化理论包含组织文化的定义、组织文化的层次和作用、领导力与组织文化的关系等方面的内容,逻辑严密,结构严谨,开创了管理学中的组织文化学派。以往,我们对的组织文化理论关注不够。现阶段研究的组织文化理论不仅有助于促进我国管理理论发展,而且对我国政府组织文化建设也具有借鉴意义。

  • 标签: 沙因 组织文化 政府组织
  • 简介:摘要作为语文老师,我们要千方百计地激发学生习作的情趣和欲望。生活即作文,习作的材料就在我们身边,就在我们眼前,几乎用不着刻意地发现、捕捉,信手拈来,无处不在。阅读和习作本是一家人,我们在教学中应该让学生多读、多写,读中学写,以读促写。

  • 标签: 兴趣生活阅读指导想象
  • 简介:学生在数学课堂上的差错是其关于数学知识自主的、大胆的、真实的常常又是独特的建构。一位社会心理学家曾经说过:"我们期望学生犯错误,因为从错误中吸取教训,便可争取更大的成功。"因此,我们教师要充分利用"错误"这一教学资源,设"错"、析"错"、导"错"、议"错",让学生在"错误"中寻""问"源",实现对知识的意义建构。

  • 标签: 激趣 辨析能力 学习过程 智力因素 解题思路 思维方法
  • 简介:我是一家机关办公室文字秘书,平时爱好书法,是市书法家协会的会员。前些日子,我们局调来一位新局长,姓谭。谭局长上任不久,我在填他履历表时得知他就要过生日了。于是,我把消息透露给了局里不错的同事。一传十十传百,很快局里所有的人都知道了这个消息,但大家摸不透谭局长的脾气,谁也不敢贸然送礼。

  • 标签: 文字秘书 书法家 办公室 局长 履历表 消息
  • 简介:新居在漕河岸边。当初决定又这里的房子,就是爱煞这一条老河两堤卉柳。烟花三月,柳絮又飘起来了。走近柳絮,好看的小精灵却要让你烦恼了,迷你的眼,钻你的鼻。贯穿漕河的史可法路两边,常看到骑车人腾出一只手来,挥舞驱赶着无孔不入的柳絮。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:传说苗族的祖先蚩尤有3个儿子,岜人就是第3个儿子的后裔。当年蚩尤被黄帝打败,率领部落开始了向西南的千年长征。岜苗族的祖先就是大迁徙的先头部队——九黎部落的一支。他们开山劈路、鏖战熊罴,勇武之至。岜男人崇尚武力,平时身着自织的无领右开衫铜扣青布衣、直统大筒裤、青布裢,常年身挎腰刀,肩扛火枪,上山打猎,下河打鱼。极擅长爬山打猎,衣食住行均取之于山林河谷。

  • 标签: 铜扣 沙人 九黎 青布 云中 无领
  • 简介:春秋战国时期,有勇力者甚多,在那个诸侯纷争不断的年代,崇尚武力成为各诸侯国显示强者之姿的主要手段,于是,那些体格强壮、身形高大的力士成为各国国君追逐的对象。孟贲就是这样的一个人。

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  • 简介:一、顺水推舟。随机生成动态生成的课堂是师生互动中的即兴创造,是师生智慧火花的体现,它不但能给人以始料未及的体验,更能超越预定的教学目标,创造性的完成教学任务,促进师生共同发展。如教学《不规则物体的体积》一课,通过学生的观察和教师的点拨,学生理解了上升部分水的体积等于不规则物体的体积,进入下一环节时,有学生提出疑问:“老师,假如那个物体漂起来了,怎么办?

  • 标签: 课堂 不规则物体 教学目标 师生互动 动态生成 随机生成
  • 简介:回忆重叠在脑海里,时光的沙漏不紧不慢的滑落在岁月的痕迹里,似乎有一股暖流融进我的心里。——题记爱——陪伴的幸福冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来。我踏上了回家的公交车。马路上挤得水泄不通,车厢里也

  • 标签: 挤得水泄不通 冷色调 娇艳欲滴 把花
  • 简介:我们常说"图表是地理学的语言",人口变化题型中的统计图表就是人口数量信息的载体,读懂此类图表是做题的第一步。一般来说,要先看图名、图例和坐标轴,再找到图例所代表事物的变化特点和规律。显然难点就在找规律上。本文就以两道例题的错解,反向分析,归纳如何在考试中从题目所给的图表中找到人口数量变化的规律。

  • 标签: 人口变化 人口数量 图名 数量变化 错解 人口增长率
  • 简介:【城市阅读而高贵】出自《新民晚报》吕绍刚文章。作者带儿子去深圳少儿图书馆还书:超期了,不能再借。问:交罚款行吗?答曰:"不行,但可以让孩子写读书报告,来补积分,要培养孩子良好的读书习惯。"在读书面前,畅通无阻的货币,居然戛然而止,让人肃然起敬。深圳最早提出:"让市民享受文化权利""让城市因为阅读而高贵"。这些理念的提出,有深圳自身特点的考量,但在城市化、国际化的背景下,对其他城市也有借鉴意义。

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  • 简介:对于直销这个行业来说,竞争环境已经日益趋同,要想在市场上领先一步,不仅需要好产品,还需要对市场具备持续的吸引力,正是如此,玫琳凯的发展战略重点为品牌塑造光环效应。2015年1月31日至2月3日,在澳门威尼斯人酒店举办了主题为"梦想、蜕变、绽放"的玫琳凯(中国)20周年领袖会议,玫琳凯亚太区总裁蔡庆国、大中华区总裁麦子甫、中国区销售副总裁翁文芝等高管与来自全球的24000名经销商齐聚一堂,共享荣耀。

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  • 简介:《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学教学应根据具体的教学内容,从学生实际出发,创设有助于学生学习的情境。”有效的教学情境能引起学生的情感体验,激活思维,使学生积极参与教学活动,提高数学课堂教学的有效性。那么,如何创设有效的数学教学情境,才能达到提高教学效率的目的呢?

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  • 简介:地坛,建于明朝嘉靖九年(1530年),至今已有四百多年历史了。明清两代帝王,满脸威严,脚著王靴,拾级而上。祭天祭地祭神祭鬼,祈求占有更多的土地,统治更多的生灵。那时的地坛当然不能称"神圣"。然而,帝王作梦也想不到的是四百多年后的今天,地坛出现了一个新的象征,一个永久不朽的灵魂,一个谁也践踏不了的精神。

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  • 简介:1月9日晴在人生的旅途上,我们每个人都在为自己的理想奋斗着,在我们一步步前进的背后,都洒满了辛勤的汗水。

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