简介:摘要:校园欺凌是一个严重的问题,它不仅伤害学生的身心,还影响他们的学习和发展。解决校园欺凌需要采取全面的、有效的方法,其中仁爱礼仪和“校园法庭”成为了一种有潜力的策略,仁爱礼仪着重于培养学生的道德和社交技能,以帮助他们解决日常生活中的问题,而“校园法庭”则提供了一种以公平、公正和民主的方式解决校园纠纷的机制。本文将探讨仁爱礼仪的重要性和“校园法庭”的概述,然后详细介绍如何使用这两个方法来破解校园欺凌,包括培养仁爱礼仪的文化、创建“校园法庭”的结构、收集欺凌行为的证据、召开“校园法庭”听证会以及针对校园欺凌行为采取适当措施的步骤,通过这些策略的综合运用,可以为校园欺凌问题的解决提供一种有力的途径,同时培养出更加仁爱和负责任的学生。
简介:内容摘要:“共享法庭”是司法主动参与基层社会治理,健全矛盾纠纷分层过滤体系,践行新时代“枫桥经验”的重要载体,是落实省委全面深化数字化改革、服务高质量发展建设共同富裕示范区的重要抓手。本文通过对杭州市富阳区高质量推进“四治融合”的城乡基层治理体系的创新实践的分析,探究了“共享法庭”对推进社会治理领域“最多跑一地”改革、进一步提升基层社会治理能力的重大意义,并总结其经验与不足,以期为创建区域社会治理现代化标杆、打造高质量发展建设共同富裕示范区星城范例提供新的思路。