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  • 简介:"清真概念"对宗教教义、宗教文化、信众生活、民族进步、经济发展、社会稳定、国家法治都产生了冲击和破坏,是宗教极端思想蔓延渗透的突出表现,充当了三股势力搞乱新疆人心、破坏新疆稳定的急先锋。清真是打着宗教神圣,民族宗教化的旗帜,搞乱了人们的思想意识,需要从文化教育、宗教管理、世俗生活、干部队伍、法治建设等方面,建立起系统的教育、防范、治理体系。

  • 标签: 清真泛化 宗教极端 社会危害 防范治理
  • 简介:一、基本案情被告人黄某某,2000年12月14日因犯故意伤害罪被判处有期徒刑二年;2010年12月30日因犯聚众斗殴罪被判处有期徒刑二年,缓刑三年;2012年3月30日因吸毒被行政拘留十五日;2017年1月6日又因本案被逮捕。被告人郑某某,2016年10月10日因本案被逮捕。

  • 标签: 黑社会性质组织 积极参加者 领导 有期徒刑 故意伤害罪 聚众斗殴罪
  • 简介:摘要从供过于求价格下跌的价值规律来看,图像是绘画创作的死敌。图像的根源是图像技术的发展,这实际上是个技术问题。从历时性的角度来看,新技术取代旧技术是历史发展的必然结果,技术不仅决定着艺术,也决定着人类的一切。

  • 标签: 图像时代 绘画创作 价值关系 技术决定
  • 简介:高校是意识形态斗争的主战场,也是社会思潮传播的重点领域。当前,对我国高校影响较大的错误社会思潮主要有:民粹主义、娱乐主义、激进左派、历史虚无主义、普世价值论等。这些错误社会思潮对高校意识形态安全和思想政治教育效果产生严重的负面影响,需要教育者从应对和处置策略的角度全面省思,提高社会主义核心价值观的正面引领作用和高校师生的政治鉴别力,认清错误社会思潮的本质。

  • 标签: 意识形态 社会思潮 高校
  • 简介:小文人语篇”的危害很大,要防止“小文人语篇”应上下联动,层层努力:顶层设计要规避“小文人语篇”,作文考题不要“诱导”学生写“小文人语篇”,社会上不要炒作“小文人语篇”,教师不要强化“小文人语篇”,学生不要迷恋“小文人语篇”。

  • 标签: 初中作文 小文人语篇 泛化 依据 措施
  • 简介:恢复正义理论指导下的刑事和解突破了传统以报应正义为理论根基的"犯罪—刑罚"模式,强调当事人在法制轨道内通过协商谅解实现加害人、被害人以及社会关系的全面修复。公诉案件当事人在和解实践中"以钱买罪"和"借罪谋财"引发的"市场"异象,本质上背离了恢复正义的价值取向,严重阻碍了刑事和解目的与功能的实现。为保障和解制度的良性运行,应当回归恢复正义的价值立场对异化现象进行矫治,为此需要增进民众对刑事和解的理解,完善多元的和解方式,健全和解案件监督机制,探索配套措施进行延伸保障。

  • 标签: 刑事和解 恢复正义 泛市场化 报应正义
  • 简介:商业”是笔者杜撰的一个原生商业术语,主要是指产品的一般性商业实现所涉及的消费者认知、渠道形式以及产品结果等.茶业的商业,指的是茶叶产品在生活中的普及性应用,应该采用什么样的产品视角及产品表达方法,才能让消费者轻松接受.

  • 标签: 商业化 茶业 生活 茶叶产品 表达方法 消费者
  • 简介:伴随着新兴媒介技术的广泛应用和商业资本的裹挟与推动,娱乐文化正快速地影响着高校学生的生活方式和思维方式。高校校园文化活动娱乐日益凸显,随处可见、庸俗化和过于形式的娱乐活动呈蔓延之势。校园文化活动的“娱乐”倾向有可能弱化思想政治教育效果、钝化学生理性思考能力、侵蚀学生主流价值观念。究其根源,学生个体的价值偏好和压力释放、消费主义崛起与外来文化冲击、思想政治教育的职责错位和传统文化的消解等是“娱乐”生成的土壤。高校校园文化活动必须从乱象丛生的娱乐中理性回归,回归思想政治教育本职,丰富校园活动的文化内涵,创新校园文化活动载体,以实现创新性发展。

  • 标签: 高校 校园文化活动 泛娱乐化 对策
  • 简介:由电子科技大学主办,电子科技大学公共管理学院和电子科技大学数字文化与传媒研究中心承办,《新闻界》杂志作为学术支持单位的“第一届喜马拉雅地区传播学术论坛”暨电子科技大学“喜马拉雅地区传播研究中心”成立仪式,于2018年6月8日至6月9日在电子科技大学清水河校区举行。

  • 标签: 喜马拉雅地区 学术论坛 跨国传播 社会发展 电子科技大学 综述
  • 简介:在初中数学教学中经常会遇到学生将数学概念、法则、原理运用错误的情况.比如:教师在引导学生学习移项的原理与方法并讲解了例题后,学生根据“移项要变号”的注意事项完成了下列习题:

  • 标签: 数学学习 教学策略 初中 数学概念 数学教学 学生
  • 简介:阿卡狄亚地区为多神崇拜,其中具有阿卡狄亚性质的神主要有三个,吕凯昂的宙斯、潘神和戴斯波伊娜。全希腊神宙斯在阿卡狄亚被赋予地区特质,成为阿卡狄亚族群和国家的象征。本土的潘神和戴斯波伊娜有着不同发展。潘神不仅流行于阿卡狄亚,在希腊其他地区也颇受欢迎,成为了希腊神,戴斯波伊娜始终是阿卡狄亚神,其崇拜仅限于本土。这三位阿卡狄亚神祇崇拜共同构成阿卡狄亚宗教崇拜体系,同时也成为阿卡狄亚族群认同与地区文化的标识。

  • 标签: 泛阿卡狄亚神祇 吕凯昂的宙斯 潘神 戴斯波伊娜
  • 简介:新兴权利不断涌现引发权利现象,由此带来一些负面效应,如权利主体范围的非理性扩大、权利内容的过分扩张、权利应有的可行性和与权利相对应的义务责任被忽略、不同权利话语之间产生冲突等。权利及其带来的弊端引发对权利内在伦理的追问。权利观念形成的历史及法律对权利加以承认和保障的实践表明,权利具有若干内在伦理,即权利必须为人服务、应对主体具有善的价值、对社会公共利益有益或无害、应获得社会共识并具有可行性。将权利的内在伦理应用于立法、执法和司法实践,可以在一定程度上减少和防范新兴权利带来的权利现象。

  • 标签: 新兴权利 权利泛化现象 内在伦理 权利推定
  • 简介:量词丰富是汉语的特色之一,其中的个体量词是汉语中尤为重要和独特的一种词类,对汉语个体量词进行历时研究具有不可忽视的理论意义和现实意义.普通话及北方方言中的个体量词“个”和“条”使用频率高,程度高.本文从历时的角度,采用排比分析语料的方法,厘清个体量词“个”和“条”的发展脉络,分析它们语义的途径及原因,并尝试探索汉语量词发展的一般规律.

  • 标签: 个体量词 “个” “条” 泛化
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  • 简介:永定河区治理的成功与否,直接关系到首都北京、天津及河北清北地区的安全,关系到京山铁路和华北油田的安全。阐述了永定河区的成因及治理的必要性,介绍了工程治理效果和存在的问题。

  • 标签: 永定河泛区 治理 险工 堤顶路 对策
  • 简介:“教师在学习”指教师在式地学习,它是终身学习体系和专业发展体系的重要组成部分。分析概念各单元要素之间的内在逻辑和关系,有利于明确“教师在学习”的价值追求、重点内容和实现机制。搭建“教师在学习”理论模型,有利于促进教师的学习和专业发展。

  • 标签: 教师泛在学习 终身学习 专业发展 学习方式
  • 简介:摘要消费升级、媒介技术的发展和人们对社会媒体日益增长的用户粘性等因素催生了社会媒体营销的诞生,相较于传统营销方式,它有自己独特的优势。同时,由于其处在快速发展阶段,出现的弊端和问题还未受到企业重视。本文试图分析社会媒体营销的特点和弊端,希望能对读者有所启示。

  • 标签: 社会化媒体 社会化媒体营销
  • 简介:特色小镇是在几平方公里土地上集聚特色产业、生产生活生态空间相融合、不同于行政建制镇和产业园区的创新创业平台.近年来,各地区认真贯彻落实党中央国务院决策部署,积极稳妥推进特色小镇和小城镇建设,取得了一些进展,积累了一些经验,涌现出一批产业特色鲜明、要素集聚、宜居宜业、富有活力的特色小镇.

  • 标签: 生态空间 陶瓷 要素集聚 小城镇建设 特色产业 生产生活
  • 简介:摘要随着人类战争从机械向信息化形态的转变,把军队后勤寓于社会经济的大系统之中,走社会保障之路,是当今世界各国军队压缩军队规模、加强质量建设的重要举措。

  • 标签: 保障方式 社会化