简介：一堂好课应当从教学设计开始,一个优秀的教学设计离不开准确的目标定位.新课程改革最大的亮点是将目标定位从“三基”到“三维目标”的转变,即包含“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的目标体系.这三个方面的目标是一个密切联系的整体,对人的发展具有十分重要的作用.《综合实践活动课程指导纲要》中对课程目标有这样的阐述:“通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识,发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质.”

简介：省联社淡出行政管理已成为农村金融领域今年最为紧迫的重点改革任务之一。金融控股公司和金融服务公司两种改革模式各有优劣,在防范农村金融风险和实现农村信用社改革目标方面各有侧重,而这两个问题均是省联社在淡出行政管理改革中需要考虑的重要问题。当前可按照市场化方式,在省级政府自愿申报改革模式的基础上,由国家有关部门综合确定,实现基层创新与顶层设计有机结合,积极稳妥推进省联社淡出行政管理改革试点,促进实现农村信用社改革目标。

简介：

简介：活动方案策划是综合实践活动准备阶段与实施阶段的过渡课型,好的活动方案要能体现整个主题活动的实施蓝图,要能保证主题活动的实施方向.活动方案策划的目标任务是什么?操作流程又是怎样的呢?一、活动方案策划的目标任务综合实践主题活动方案策划的目标任务包括设计实践任务、安排实践任务和落实实践任务等三个方面.

简介：针对移动机器人运动目标检测过程中运动目标与背景均存在位移致使跟踪失效的问题，提出一种显著光流分析法对室内行人目标活动区域进行检测与标识，能够快速有效地为移动机器人视觉检测与跟踪算法提供简便的初始区域定位信息。经仿真实验分析，该算法能够在室内复杂的情况下，快速检测出行人目标的活动区域，方便人物识别与躲避，具有较强的工程应用价值。

简介：

简介：近日，蓬莱市疾控中心组织开展“全民健康生活方式日”宣传活动。工作人员通过设立咨询台、发放宣传材料等形式耐心向群众讲解全民健康生活方式相关知识，为群众答疑解惑，让群众进一步了解健康的平衡膳食和“日行一万步、吃动两平衡、健康一辈子”的健康理念，并养成正确的生活方式，摒弃不良的生活习惯。

简介：甲午战争前后，日本派出大量间谍来华，从事窃取中国情报的工作。为了获得中国的情报，他们无所不用其极，结果是日本取得了甲午战争的胜利。前事不忘，后事之师，本文将着重对甲午战争前后日本在华的间谍活动方式进行探究，以使人们对日本的间谍活动有所清醒的认识．

简介：摘要进行幼儿园特色活动环境的创设是有一定的必要性的，因为幼儿正处于智力发展的关键阶段，在这个阶段里我们要加大对孩子各方面能力的培养，我们可以结合现有条件来进行环境的创设，在进行特色化区域创设的过程中感受到文化的魅力。

简介：文章以科组教研活动的一个层面总结了如何围绕以“课堂教学目标”开展科组教研活动。以“立标”这个具体的问题为研究对象，以教师为研究主体，将教学与研究整合，实现了教师的教学、研究与学习的有机统一，这样一种校本教研活动也促使教师成为研究者。

简介：近日，平邑县疾控中心结合第10个“全民健康生活方式日”宣传活动开展，组织有关部门和单位的40多名志愿工作者到人员较为集中、宣传覆盖面较广的蒙山景区，采用登山宣传的方式，举办了“全民健康生活方式日”宣传活动，参加宣传活动的志愿者，手持宣传条幅、宣传引导牌、宣传资料等，向景区工作人员、游览群众等，进行健康知识和理念的宣传，传播健康生活方式，解答健康知识咨询，散发宣传折页和资料。

简介：我以前常常从厨房的窗户看到她穿梭于操场上的一群男孩子中间，她显得那么矮小。学校在我家对面的街上，我可以经常看到孩子们在下课时间打球。尽管有一大群的孩子，但我觉得她跟其他的孩子截然不同。

简介：康德说：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”当一个人有了目标，就有了生生不息的动力，就有了明确奔跑的方向，就有了披荆斩棘的勇气，就有了矢志不渝的信念……目标是对活动预期结果的主观设想。从某种意义上讲，梦想、理想也是目标的一种形式。

简介：青莲推着自行车往校门外走去,我盯着她的后背在心里说抱歉。女生生来就是胆小的,或许我应该送她一段路,不然她要是有个不测,我会良心不安的。但转念一想,她不是每晚都独自回家的吗？不也没事!而且现在的治安还不错。＂祝她平安。＂我默念道。今晚章鱼提出换游戏玩儿,最新上线的《乘风御龙》,不一样的精彩,一样的刺激。哦,幸好没有去送青莲,不然这么好的游戏可就浪费了!

简介：一项项省委的重大决策，经过法定程序成为全省人民的意志，上下同欲协力推进，落地生根。

简介：早上,我一进学校,小好就跑过来,向我鞠躬:'老师,早上好.'我也向他打招呼:'早上好.你今天穿得真整洁.'他不好意思地笑了笑,期待地望着我问道:'老师,您记得今天要干什么吗?''不记得了。'我故意逗他。'啊,老师您怎么忘了呢?您说今天要发表扬信给我的.'他着急地说。我忍不住笑了:'放心,老师没有忘记,刚才是逗你玩的。''吓死我了。'他一边说,一边拍着胸脯,样子煞是可爱。

简介：课时目标设计得是否恰当,关乎教学质量的高低。设计恰当的课时目标能够使教学有效地开展,能提高学生的学习效果。作为小学语文教师,我在设计每堂课的教学目标时,以明确、适中、灵动为原则,对课程目标进行细化构建,在教学中取得了不错的效果。

简介：文言文教学一直以来都是高中语文教学过程中的难点内容,其中一个主要原因是文言文同现代生活环境相疏远,且里面涉及到的知识点很多,如果只是粗浅讲解,学生容易失去兴趣。最好的解决办法是将教学目标进行深化,用深化后的目标引领丰富的文言文知识,满足学生能力进步的具体要求。现以《过秦论》为例对这一课题进行探索,逐一分析教学目标变迁、创新能力形成、学习方法丰富等三项内容。

简介：教育学界对教育目的问题的讨论没有间断过。我国教育学著作大都注重研究教育目的，而教学论和课程论著作却只探讨教学目标和课程目标，忽视教育目的。本文结合当前培养学生核心素养的视角，提出对教育目的的思考必须与教育目标以及课程和教学目标关联起来，认为建立教育目的与教育目标以及课程和教学目标之间的联系，是实现教育目的、落实“培养什么人、怎样培养人”的有效途径。

简介：〔摘要〕活动区是幼儿园课程实施的一种有效途径，是教育教学实践的一种极好的形式。活动区环境的创设、材料的投放、教师的观察指导以及活动后的讲评是一个有机的整体，它们之间相互联系、相互补充，但归结起来应围绕着一个中心，即以促进幼儿发展为中心。如果说，良好的活动区环境、丰富适宜的活动材料是活动区开展活动的基础，那么孩子与各种材料之间、与教师、同伴间的互动过程则是教师要观察的内容，本文主要对活动区活动与幼儿发展进行分析探讨。