简介：苏霍姆林斯基曾说过：“无论哪一种爱好，如果它不能触动学生的思想和打动他的心，那就不会带来益处。我想强调指出，学生的第一件爱好就应当是喜欢读书，这种爱好应当终生保持下去。”北大教授温儒敏说：“阅读习惯是一生打底子的事情。”

简介：学生合唱能力和习惯的养成是一个循序渐进的过程。音乐教师要了解学生的学习基础,在平时的教学中进行有计划地渗透合唱的元素,为学生进行正式合唱学习提供铺垫,并持之以恒地进行教学反思。

简介：摘要英语学习中，阅读和写作是学生语言习得最有效的方式，在学习过程中首先是简单词汇量的掌握，进而需要通过听说读写来培养语感，阅读在培养语感中尤其重要。我们在“以读促写”的教学模式下要加强平时的“读”的训练，有目的性地丰富学生的语言感知能力，已达到加强学生写作能力的目的。

简介：近年来,伴随云计算、大数据、移动互联网等一浪高过一浪的技术革新,国内互联网行业在不断与传统行业相互摩擦、碰撞、融合、发酵的过程中,带来了许多业态上的重大变革.但另一方面,市场对于“互联网”的认识也逐渐回归理性,我们能够看到互联网并不是全能的,也要在不断演进的过程中,寻找自身的定位,并且需要一系列匹配的政策环境与监管机制的形成.

简介：摘要朗读是语文教育教学中不可缺少的环节，提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务。书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。古人说得好“读书百遍，其意自见。”

简介：摘要在信息技术手段作用下，数控渐进成形已成为机械制造等行业领域强调的重要方面，要深化把握各层面质量影响因素，合理把控数控渐进成形质量，促使成形件在实际应用过程中高效发挥功能作用，提升综合利用效益。

简介：

简介：摘要针对农村小学生的阅读教学实际现状，如何提高学生的阅读能力，激发兴趣，让学生学会阅读；让学生快乐阅读；让学生坚持阅读。循序渐进提高农村小学生的课外阅读能力。

简介：摘要朗读是语文教育教学中不可缺少的环节，提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务。书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。古人说得好“读书百遍，其义自见。”

简介：目的:探讨'渐进式教学法'在血细胞形态学实践教学中的应用价值,提高血细胞形态学教学效果,增强学生对血细胞形态学的学习兴趣和细胞形态学识别能力。方法:选取本校2013级-2015级医学检验专业学生为研究对象。每个年级随机选50人,平均分为试验组和对照组。对照组采用常规授课方式,试验组用'渐进式教学法',根据教学内容由浅入深分段执行,不同时段采用逐步渗透的方法,综合利用信息化教学平台和开放实验室,以教师为主导、学生为中心,师生课内、课外、线上、线下、开放、互动方式完成课程教学。结果:教学效果调查显示学生对教学内容的理解、对教学方式的满意度、教学流程的参与度以及学生学习兴趣等方面试验组的满意度明显高于对照组,P<0.05。过程考核评价结果显示除了试验报告两组比较无差异外,其余各项过程考核成绩试验组均高于对照组,P<0.05。结论:'渐进式教学法'的应用在加深学生对细胞形态学的理解、学习成就感等提高方面起着重要作用,大大激发和提高学生对细胞形态学学习兴趣,在学生综合能力提高方面效果显著,可以推广使用。

简介：学习数学要循序渐进，就要从学习态度、学习方法、听课、作业、学习方式等方面来慢慢进行。本文

简介：高山煤矿属新建煤与瓦斯突出矿井，在建井过程中，实际揭露浅部煤层瓦斯含量低、压力小，经鉴定部分区域无突出危险性，继续施工瓦斯抽放巷将造成不必要的浪费，为了保证矿井生产建设安全和矿井能够合法开采，必须研究并采取合适的区域瓦斯治理方案，达到科学、安全、高效生产的目的。

简介：摘要建筑的造型能够体现出现今社会人们的审美水平和科技发展水平，一般情况下建筑在保证美观程度的基础上还需要尽可能保证实用性，在这样的严格要求下单元式幕墙逐渐被大多数建筑设计人员所接受，由于其自身的造型较为美观并且时尚感较强从而在现阶段的建筑工程中应用的频率越来越高，但是在施工阶段存在着较多的施工难点。本文将通过实例建筑工程对单元式幕墙施工技术的特点和难点进行分析，并且将其技术在实际应用中的具体要点进行探究。

简介：图像类问题在初中物理学习中是一个重点,也是一个难点,它不仅要求学生学会用图像来表达物理量与物理量之间的变化情况,还考查学生对图像信息的采集、分析、转换能力,最终到图像信息和图像规律的应用.而在这个图像专题的复习过程中,笔者倡导方法引领、渐进提升的教学策略及其达成方法.

简介：摘要目的探讨焦虑症患者应用渐进性肌肉放松训练的效果。方法将2016年6月—2017年6月入我院进行治疗的焦虑症患者80例作为研究对象，所有患者愿意配合研究且签署知情同意书，按照随机双盲法分为观察组与对照组，各40例患者。两组患者治疗方案相同，对照组应用常规的护理模式干预，而观察组则加用渐进性肌肉放松训练干预。采取汉密尔顿焦虑与抑郁量表评估两组患者护理前与护理后焦虑、抑郁情况，护理结束后采取护理满意度问卷调查他们对护理满意程度，实施统计学分析。结果两组患者在护理前焦虑评分与抑郁评分比较无差异（P>0.05），护理结束后观察组均显著低于对照组（P<0.05）；观察组患者对护理满意率显著高于对照组（P<0.05）。结论焦虑症患者应用渐进性肌肉放松训练干预，不仅可以更好地改善患者的焦虑与抑郁情绪，而且可以明显提高护理满意程度，值得借鉴。

简介：摘要西方园林设计理论对中国园林设计有着深远影响，在逛中国园林的时候，遇到喷泉、迷宫、雕塑、绿篱、水池等景观并不会让你觉得奇怪。然而，这些其实是巴洛克、洛可可式的园林建筑风格，它们当然来自西方。清雍乾时期，中西方文化交流从科技转向艺术，园林建筑风格也随即传入中国。令人惊讶的是，这些夹杂着西方表现手法的建筑竟如此融洽地表现了中国文化符号，以至现在已经无法将他们分开了。

简介：＂循环渐进阶梯＂式高三语文一轮专题复习方法提出的背景：目前许多高三教师在进行专题复习时战线拉得太长,随着复习的深入,学生对相关知识点的把握不是更全面深刻了而是更易遗忘,学生的学习兴趣不是更浓厚了而是根本找不到兴奋点,教师按照这样的惯性思维定式进行教学,没有探究在新形式下高三语文专题复习的有效应对策略,导致复习效果不太理想,尤其是对于一些基础计较薄弱学校的许多同学而言,由于他们学习底子较薄。

简介：本文对潮汐车道组织形式和管控方式进行细致研究，提出分段式渐进诱导潮汐车道组织管理方式，结合珠海市吉柠路应用实践，系统介绍了分段式渐进诱导潮汐车道实施条件、设置形式、管控策略及取得的成效。分段式渐进诱导潮汐车道的实践创新丰富了公安交通管理工作的方式方法，可为各地公安交通管理部门在治理城市道路交通拥堵中遇到的难题提供参考和借鉴。

简介：最早熟悉蒋焕余是创办中堂艺术馆的蒋焕余,以画会友,切磋交流,他淡泊、随和、宁静、谦逊、好学,无论是名家大腕还是民间艺人都对他另眼相看。他搭建艺术家互动平台,用高尚的艺术文化来净化人们的心灵,借助这个平台,他把宜兴大地上一些艺术家们联结在一起,牵线搭桥并开拓了良好的文化市场态势。

简介：摘要目的探讨渐进式康复护理对外科手术前焦虑与术后恢复的影响。方法在我院收治的外科手术患者中随机选择140例作为对象，采用随机数表法分成对照组和研究组，每组70例，对照组行常规护理，研究组行渐进式康复护理，观察患者术前焦虑和术后恢复情况。结果①入院时，组间SAS评分差异不大（P>0.05），通过不同方式护理，术前研究组SAS评分低于对照组（P<0.05）。②研究组VAS评分、HRQOL评分以及住院时间显著优于对照组（P<0.05）。结论外科手术病人护理中，采用渐进式康复护理模式，作用显著，可推广。