简介：学校自身所形成的校园文化是影响学生身心健康发展的根源。学生每天的大部时间是在学校中度过,学校的环境气氛就潜移默化地塑造着学生的素质。因此,我校在近几年中年年添新意,层层上台阶,努力创设校园布局安排与校园文化建设相配套、相协调,环境与教育、教学工作相得益彰,校园文化建设与提高学生素质、健全学生人格形象融为一体,为学生健康发展提供一个良好的基础和条件。1充分发挥环境的育人功能1.1优美整治的环境熏陶人

简介：<正>旅馆业的效益管理仅考虑超额预订和折扣优惠,已不是什么新举措,而是老一套。多少年来,经理们一直采用折扣调节房价,通过超额预订来控制预订,达到最大销售量,但收效有限。当今信息技术的发展,使前台的预订变得更�

简介：摘要：本文主要探究怎样创设民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，从而引起学生学习的求知欲，激发学生的学习兴趣，焕发出课堂活力。

简介：

简介：依法诚信纳税,共建小康社会是今年税法宣传的主题,诚信纳税是税收工作所追求的理想目标,实现这一目标关键是优化环境,营造诚信纳税的氛围。一、转变思想观念,树立正确导向实现诚信纳税这一理想目标,税收工作要与时俱进,要转变思想观念,提高思想认识,改进工作方法,重点实现“四个转变”:一是由收入主导型向执法主导型转变。坚决反对不顾经济税源现状,采取以支定收,脱离税源实际确定税收计划的错误做法,做到依法征税,应收尽收。二是由只强调依法治“税”向强化依法治“税”与治“权”并重转变。依法治税的思想核心是征税权力的行使和纳税义务的履行都必须服从国家法律的要求,即都要依法进行,任何一方都不能有特权。三是由“随意行政

简介：优雅的环境，井然的秩序，和谐融洽的师生关系，健康快乐的班级活动……这是一个学生愉快的生活中必不可少的。如果说社会、家庭、老师的关爱如同阳光，对知识的渴求如同水一样，那么学生学习生活中这清新的环境、良好的氛围就如同空气一样，对一个孩子的成长是多么的重要。

简介：摘要：伴随着社会进步与教育行业革新的步伐，优质的环境创设逐渐成为幼儿园的关键改革对象，良好的氛围是启发幼儿智慧的核心,也可以使得幼儿在启蒙时期感知知识的魅力，并逐渐对课堂教学产生热爱之情。作为一名优秀的幼儿园教师，其理应运用恰当的游戏模式来开展教研活动，并懂得在活动展开前就做好所有准备工作，给孩子们创造一个良好的气氛和环境，充裕突显温馨的教研风格，正文就如何在幼儿园教研中给幼儿创设温馨的氛围做出论述，并提出相应的解决对策。

简介：摘要：伴随着社会进步与教育行业革新的步伐，优质的环境创设逐渐成为幼儿园的关键改革对象，良好的氛围是启发幼儿智慧的核心,也可以使得幼儿在启蒙时期感知知识的魅力，并逐渐对课堂教学产生热爱之情。作为一名优秀的幼儿园教师，其理应运用恰当的游戏模式来开展教研活动，并懂得在活动展开前就做好所有准备工作，给孩子们创造一个良好的气氛和环境，充裕突显温馨的教研风格，正文就如何在幼儿园教研中给幼儿创设温馨的氛围做出论述，并提出相应的解决对策。

简介：摘要：伴随着社会进步与教育行业革新的步伐，优质的环境创设逐渐成为幼儿园的关键改革对象，良好的氛围是启发幼儿智慧的核心,也可以使得幼儿在启蒙时期感知知识的魅力，并逐渐对课堂教学产生热爱之情。作为一名优秀的幼儿园教师，其理应运用恰当的游戏模式来开展教研活动，并懂得在活动展开前就做好所有准备工作，给孩子们创造一个良好的气氛和环境，充裕突显温馨的教研风格，正文就如何在幼儿园教研中给幼儿创设温馨的氛围做出论述，并提出相应的解决对策。

简介：摘要 ：教师针对小学音乐唱歌课程要以构建愉悦的氛围为主，这让学生在浓厚的学习氛围中认真学习。在愉悦的唱歌氛围中，小学生会对音乐知识开展详细分析和研究。音乐唱歌课程的构建符合低年级小学生的身心发展特点，形成良好唱歌课程教学模式之下，让小学生在愉悦的氛围中更好的提高自身的音乐素养。以活跃的唱歌氛围构建为主，可以让小学生感受到唱歌课程的意义，在跟随教师正确引导步伐之下，认真参与到唱歌课程之中。

简介：作为进行系统道德教育重要阵地的学校，营造浓厚的校园文化氛围，凝聚一股强大的精神力量，必然对学生产生潜移默化的影响，提高学生的道德素质。

简介：近年来,农民作为农村地区“大众创业,万众创新”主力军,对活跃农村经济具有重要作用。政府通过制定各项惠农政策、完善创业相关制度、营造良好创业法制环境等,对农民创业发挥促进作用。创业氛围代表农民对创业的价值判断及态度,在“熟人社会”中形成创业支持,积极影响农民创业活动。基于此,根据江西省1080名创业农民抽样数据,利用结构方程模型,探讨制度环境、创业氛围与农民创业成长三者间关系。分析制度环境对农民创业成长影响及创业氛围对制度环境与创业成长关系的中介作用。结果表明,良好制度环境对农民创业成长具有显著提升作用,创业氛围在制度环境影响农民成长中发挥完全中介作用。

简介：

简介：摘要：现阶段，随着我国教育体系的不断变革，我国教育界对一些存在缺陷的人群的教育也越来越重视，其中，特殊教育主要就是指对这类人群的教育。在进行特殊教育的过程中，采用家校互动的教学策略，能够帮助教师更好的了解这类学生的自身特点以及身体的具体情况，并且根据这类学生的心理情况制定合适的教学方法，让这类学生的教育能够得到保障。在特殊教育的过程中，尤其是对一些残疾人士的教育中，加强家校互动教育至关重要，这种方式既可以让每一位学生都能够得到良好的教育，又可以帮助学生们成长，发挥自己的潜力。特殊教育中采用家校互动教学策略，能够使学生们真实的体会到别人对自己的关爱，感受到这个世界的美好，对我国的教育事业以及我国儿童的健康成长、社会的和谐发展都有重要的作用。本文主要围绕在特殊教育中家校共育策略的作用以及具体实施策略展开分析。

简介：

简介：在阳光强烈的中午、阴天、昏暗的室内、夜景、黄昏等这些光线比较特殊的环境中如何才能拍摄一张漂亮的外景人像照片呢？

简介：心理学认为：自然环境对人的影响主要是通过客观现实对人的心理产生影响。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“用环境，用学生创造的周围情景，用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。”环境文化具有潜在的教育作用，能使学生受到陶冶和感染，提升文化品位。

简介：教学目标体现发展学生的思维,上激发学生学习兴趣,激发学生学习探索的兴趣

简介：<正>一、引言写小说是一门学问。不过这门学问远没有形成其理论系统,不象戏剧还能拿出一整套象样的规程。但是,凡涉戏剧创作论的各种体系也并不尽如人意,起码在某些问题上尚有共同的疏忽,譬如,现代批评中经常出现的“氛围”一语,就不曾被作为一个艺术问题得到重视。诚然,很早以前,至少从亚里士多德开始,叙事文学(当时是神话、史诗和悲剧,而主要是后者)

简介：我校地处吉林敖东古城东部，牡丹江支流沙河岸边。学校始建于十九世纪二十年代初，至今已走过八十多年的风雨历程。多年来，我校始终重视校园环境建设与管理，努力营造整洁、美观、富有人文情趣和感染力的校园环境，为学生创设良好的育人氛围。