简介：在理科大学开设工程类课程及相关实验,是理科大学教学改革的一个重要内容.本文简述了编写"生化工程实验"教材的基本思路和指导思想.结合"生化工程"课程的内容,讨论了各实验的目的、意义等,并提出了几点设想和建议.

简介：摘要PBL教学法作为当前国内比较受欢迎的教学方法，变传统“填鸭式”教学为学生主动学习，使其对知识点理解更加深刻，同时培养了学生分析和解决问题的能力，但该方法对学生理论基础和约束能力有一定的要求，而且收集资料需要花费较多的时间和精力，影响其他课程的学习，因此，在应用时应引起充分的重视。本文分析了传统教学法和PBL教学法的区别及生化课中PBL教学法的应用，根据PBL教学法在生化课程教学中运用存在的问题，提出了解决策略，以供参考。

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简介：摘要高校实验室是培养高等人才和研究成果产出的重要场所。文章以概述美国北卡罗来纳大学教堂山分校(UNC)开发的一个实验室安全课程为例，介绍与化学科学研究相关的各种危险。旨在提高研究生在内的所有从事实验室工作的人员的安全警惕，以保障研究工作的顺利进行，并为国内高校的实验室安全课程设计提供思路。

简介：在《生化分离分析技术》精品课程的建设过程中,建立了科学的课程体系,优化了教学内容,进行了多种教学方法的改革,以"食品检测中心"为依托,建设了优秀教师队伍,培养了学生的职业能力,提高了教学质量。

简介：摘要医学院校学生学习过程中生化课程作为重要基础课程，在培养学生医学素养方面发挥着重要作用。高等教育教学改革的主要内容之一就是深化课堂教学改革，推动人才培养质量的提升。文中分析生化课程学习现状，探讨医学院校教学中发挥生化课程作用的措施。

简介：摘要医学院校学生学习过程中生化课程作为重要基础课程，在培养学生医学素养方面发挥着重要作用。高等教育教学改革的主要内容之一就是深化课堂教学改革，推动人才培养质量的提升。文中分析生化课程学习现状，探讨医学院校教学中发挥生化课程作用的措施。

简介：摘要在探索卫生化学教学方法过程中，尝试采用PBL模式进行教学改革，从情景问题的设计-引导自学-讨论交流-实践教学，四个环节紧密相连，达到了培养学生能力的目的，教学效果较传统教学有明显提高。

简介：摘要：为了响应《全国高校思想政治工作会议》精神和推进本科院校课程思政建设，坚持“立德树人”，结合全国工程教育专业认证考核要求，根据生化设备与工厂设计课程特点，本课程教学团队从提升任课教师的思政意识、精心设计教案和完善课程教学评价体系等方面，阐述将思政元素融入生化设备与工厂设计课程教学中的途径，通过初步教学实践，增强学生的社会责任心、民族自信力和国家建设使命感。

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简介：970004柑桔花药离游脯氨酸含量的动态变化与花粉育性的关系/陈桂信,吕柳新(福建农业大学园艺系)//福建农业大学学报.-1996,25(1).-21～23作者以蕉柑、雪柑和椪柑为试材,对小孢子发育过程中花药游离脯氨酸含量的动态变化规律进行比较的结果表明,3个品种在小孢子发育过程中脯氨酸含量都呈单峰曲线变化,即从孢原组织形成期到花粉母细胞期

简介：摘要：目前为止针对新课程高中生化学学习习惯差异的相关研究和分析，目前导致高中生出现化学学习习惯差异的原因是比较多的，这种情况需要给予高度的重视，并且采取措施及时将其解决，避免高中生群体的化学学科学习出现两极分化的情况。当然，身为高中化学教师需要不断提升自身的综合素质，消除新课程高中生化学学习习惯差异，并且对教学内容、方式进行不断的优化和完善，促使新课程高中生化学学习达到良好的效果。

简介：摘要本文作者以教学案例为载体，论述新课程理念下学生实验探究能力培养的几个方面创设问题情景，提高学生探究兴趣，激发探究能力，培养学生猜想、假设、收集证据的能力，培养设计实验能力，培养学生反思纠错、评价实验方案能力。

简介：摘 要：教育一直以来是我国经济社会发展所重视的领域，我国教育部也出台了多项政策，对于整体的教育领域进行改革。高校教育作为素质教育的重要集基地，“如何提高高校教育的实际成效，更好地为社会输送更多符合新时代要求的创新型、实践型人才”已经成为了教育改革的新发展重点。生化分离工程课程是高校教育当中工科教学的重要组成部分。本文就分析了生化分离工程课程的教学现状，并提出了改革的新思路，以供参考。

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简介：摘要 目的 探究项目化教学在医学检验技术专业临床生化检验课程的应用效果。方法 于2019年9月至2020年9月80名学生为研究对象，随机数字表法分组，各40例，对照组采用常规教学方法，观察组采用项目化教学法。两组教学效果比较。结果 观察组学生理论考试、操作技能得分均高于对照组，数据有统计学差异（P＜0.05）。结论 针对医学检验技术专业临床生化检验课程采用项目化教学，可获得更加满意的教学效果。

简介：我是赵梓宸，一个活泼开朗、纯真可爱，还有些小自恋的小朋友。我喜欢在松软的沙发上津津有味地看书，我喜欢环视周围的大树，遥望天空中的白云和繁星。当然了，我每时每刻都留意身旁的事和物，记在我的脑子里。书是我不离不弃的朋友。我的笔在纸上挥舞，洒下来的是我美好的童年!

简介：摘要尿液样本的留取方式对测定结果影响极大。本文作者为确定各类型尿样本的生物变异对结果影响的可靠数据。收集尿液标本的容器必须清洁干燥，最好是一次性使用的容器。若容器反复使用，则须用洗涤液和自来水清洗，再用蒸馏水冲洗。尿标本要防止混入月经血、阴道分泌物、精液、前列腺液、粪便等异物。尿标本收集后应12时内送检，以免细菌作用和化学成分分解。若不能及时检验（如收集24小时尿液），将标本置冰箱保存，若加入防腐剂，保存效果更佳。