简介：摘 要：心理危机，指心理状态的严重失调，心理矛盾激烈冲突难以解决，也可以指精神面临崩溃或精神失常，还可以指发生心理障碍。疫情复学阶段中学生回到学校学习，由于生活、环境因素的变化，容易出现一定程度的不适应，进而可能导致心理危机的爆发。本文对复学阶段中学生心理危机的表现和干预措施进行探讨，以期对中学生的心理健康工作提供有效的参考。

简介：摘 要：新冠肺炎疫情的爆发凸显了生命教育及其价值取向在政府、学校和社会等各个层面存在着一定的缺失和偏差。生命教育应秉持人性化的教育观念、通过借助多元化的实践载体来感悟生命的价值。危情危机下，重构生命教育的价值取向可以从以下三个方面着手。一是在教育体制中重塑生命教育的理念；二是在教育教学中坚持以生为本的原则；三是在社会实践中重视生命教育的体验。

简介：摘要：这次突如其来的心观肺炎，让我们的国家在发展过程当中遭受了非常严重的打击，使我国人民的生活经济也产生了很大的影响。当疫情逐步结束之后，我国的经济开始进行发展和缓慢的恢复，为了有效地弥补在疫情当中经济所产生的各种损失，政府以及国家制定了一系列的方案和措施，有效地帮助经济进行复苏，对于很多的民营小型企业也进行了许多的补贴。我国的经济基本发展条件并没有受到很大的冲击和影响。当疫情逐渐过去，人们的生产消费开始缓慢的恢复，经济发展也开始逐步的走向正轨。在这个时期，各个企业一定要努力抓住机遇进行创新和改革，促进企业进行发展，增强自身的生命力。疫情之后是自己进行大力发展的重要时期，企业的战略一定要正确有效。企业发展遇到严重的危机时要进行有效的改革，让自己在竞争的过程当中处于有利的位置。通过这次疫情也显示出我国民营企业很多的问题。针对这些问题一定要进行及时的整改和管理，注重企业在发展过程当中的危机意识和危机管控，形成有效的管理方法和管理模式。通过切实有效的方法让我国企业在竞争过程中立于不败之地，逐步地使自身发展壮大。

简介：【摘要】新冠肺炎作为21世纪以来全球最大的公共危机对世界经济产生极大的负面影响，世界各国政府对于新冠肺炎疫情的应对措施也成为公共危机管理的经典案例。本文研究中首先通过中国政府公共危机管理现状、泰国政府公共危机管理现状两个部分对“新冠肺炎疫情”背景下中泰政府公共危机管理现状进行阐述；然后通过中国政府公共危机管理建议、泰国政府公共危机管理建议两个部分对“新冠肺炎疫情”背景下中泰政府公共危机管理建议进行阐述。中泰面对疫情防控时是命运相连的共同体，相比之下中国的疫情防控效果更好，泰国应该积极的吸收中国防疫的优秀策略。

简介：摘 要：对于初三阶段的学生来量，本身就有着一定程度的学习上的压力，此时任何的危机事件都会对学生的心理状态产生不同程度的冲击，如果不能及时的进行有效的疏导，会让学生的身心健康受到不同程度的影响。在疫情期间，由于实施了封闭式的管理或者停课等措施，不仅会对学生的正常生活产生一定的影响，也会对学生的心理状况产生影响。再加上学生的心理状态还没有发育成熟，没有一定的自我调整能力，面对一些突发的实践的时候会出现比较高的心理应激，从而出现焦虑和抑郁等表现。基于此种现实情况，本篇文章从新冠疫情影响之下初三学生心理危机与疏导入手，分析了疫情期间初三学生出现心理危机的因素，提出了几点疫情期间初三学生心理危机的疏导方式。

简介：【摘要】目的 探讨新型冠状病毒肺炎疫情（COVID-19）应用中医视角下的心理危机干预的临床效果。方法 纳入某院2020.1-2020.4肺炎期间工作的220例一线医护人员为本次研究对象，对比护理前后医护人员焦虑程度。结果 护理后焦虑自评量表（

简介：摘要：社会重大疫情的爆发,会直接或间接地对人们的身心健康造成不同程度的影响，大学生作为特殊群体，应格外关注。运用问卷调查、访谈等方法，分析大学生新冠疫情期间心理健康状态，结合我国高校心理危机干预方面的现状和不足，基于积极心理学视角提出相应措施，为高校心理危机干预体系建设和完善提供一定借鉴和依据。

简介：【摘要】新型冠状病毒肺炎在全国肆虐，在这场没有硝烟的战役中，关于“抗击疫情，致敬先锋，生命教育”等话题成为最强音！为进一步加强教育,学校组织开展了小学生生命教育系列活动。结合教学实践过程，笔者还就“疫情教育融入小学低段云队课主题教育活动”做出了进一步思考。

简介：摘要：新冠疫情作为一次公共危机事件突然爆发，在各类新媒体的作用下，与疫情相关的各种话题充斥着整个网络、侵蚀着人的内心，引起了大众的惶恐与不安。Y市政府在防控疫情过程中运用议程设置理论积极高效地做好舆论引导工作，使市民了解了新冠疫情、缓解了焦虑情绪、推进了复工复产和确保了社会和谐过度，这一做法值得研究与思考。同时，笔者通过本次调研发现了政府在舆论引导背后存在的问题，并根据实际情况提出了提升舆论引导能力的对应举措。

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简介：摘要：在疫情期间，疫情vlog成为大众理解各地疫情现状的主要新闻方式。通过对多方网站的疫情vlog现状，分析疫情vlog带来的益处和弊处。

简介：摘要：青少年是一个特殊而又脆弱的群体，当遇到突发事件时，由于缺乏成熟的心智和抗压能力，他们难以在短时间内调节自己的情绪，严重影响身心健康。为了帮助青少年在突发公共卫生事件中及时疏导心理，树立正确的人生观和价值观，需要对他们及时开展心理危机干预。

简介：【摘要】分析了解疫情期间急诊科疫情防控风险因素，如人流量大；急诊接诊及救治常无暇获得患者详细流行病学史；转科、疑似患者及需急诊手术的患者的隔离转移问题。归纳整理目前疫情防控中急诊科护理管理办法，其中包括：组建防控管理团队、完善区域管理、完善预检分诊流程、消毒灭菌管理、隔离管理、医护人员管理等，提出其中尚存的问题及相应可行措施，为今后的急诊疫情防控护理管理工作的进一步完善提供参考及思路。

简介：摘要：突如其来的新冠肺炎疫情，给多国人民生命、生活带来了很大的影响，现在是抗击疫情的最关键时刻，谁放松就是对疫情的放纵，有些国家，不顾疫情，不惧疫情，在疫情这么严峻的情况下，多国人民大规模上街示威游行，抗疫封城、反对疫情严格管控。坚持举办大型节日活动，再加上医院不堪重负，人满为患，医疗设备、呼吸器、氧气等严重短缺，加快了新冠肺炎疫情的蔓延，多国相继报告发现变异病毒，疫情蔓延的速度不减反增，变异病毒传播速度和感染性明显增强，世界各国的疫情防控不容乐观，新冠肺炎疫情蔓延到几乎整个全球。

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简介：摘 要：武汉华南海鲜市场发现首例新冠病毒感染者以来，谣言满天飞，由于疫情防控不得不宅在家中的国民密切关注着政府的每一场新闻发布会和官方消息。然而，部分政府官员危机公关的错误示范以及国外各种指责和质疑的声音，引起了全社会的广泛关注。本案例选取央视黄金档新闻节目《新闻联播》为研究对象，截取《新闻联播》在武汉封城日到2020年3月10日习近平主席赴武汉视察期间的新闻报道，运用内容分析、数据分析等方法将报道内容进行两级分类，从内容、数据中分析出《新闻联播》的议程设置特点，并由此探究在面临重大危机事件中《新闻联播》的议程设置能否为政府危机公关提供一些应对之道。《新闻联播》的报道充分显示出政府遇到问题不掩盖、不躲闪，为公众注入必胜信心，传递国民的团结奉献精神，同时强调国际间相互协作的重要性等特点，更加坚定了全国战胜疫情的决心，充分向国内外人民展现出中国负责任大国的形象。

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简介：摘要：信息技术的高效率和大范围普及，给高中学段的体育授课带来了新的机遇，同时也能够在教师后疫情时代背景下获得更加深刻的启示。即在整个育人实践中需专注于对现代化载体的发掘与优化，打造信息化的体育课堂，进而拓展整个授课的环境和空间范围。下面，主要就在后疫情背景下的体育课信息化改革实践意义以及具体的路径加以分析。