简介:【摘要】 目的:研究如何规范病历书写提高护理病历质量 。 方法: 选取 10 名护理人员进行研究,同时选取 2018 年 7 月 -2019 年 7 月在我院接受治疗的 50 例患者的病历,均分成两批,各 25 份,由 10 名护理人员对 50 份病历进行书写,规范书写管理前书写 25 份,管理后再书写 25 份,记录管理工作开展前后,病历缺陷情况,重写情况和最终合格情况。 结果: 管理工作开展后,病历缺陷率显著较低,重写率显著降低,最终合格率明显提高,均有显著差异( P < 0.05 )。 结论:在护理人员培训过程中,开展规范病历书写管理,可以提高护理病历质量,进而提高临床护理质量。
简介:【摘要】 目的:研究如何规范病历书写提高护理病历质量 。 方法: 选取 10 名护理人员进行研究,同时选取 2018 年 7 月 -2019 年 7 月在我院接受治疗的 50 例患者的病历,均分成两批,各 25 份,由 10 名护理人员对 50 份病历进行书写,规范书写管理前书写 25 份,管理后再书写 25 份,记录管理工作开展前后,病历缺陷情况,重写情况和最终合格情况。 结果: 管理工作开展后,病历缺陷率显著较低,重写率显著降低,最终合格率明显提高,均有显著差异( P < 0.05 )。 结论:在护理人员培训过程中,开展规范病历书写管理,可以提高护理病历质量,进而提高临床护理质量。