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  • 简介:摘要:在“百万扩招”背景下,高职会计专业生源构成是各种各样的,学生基础不同,因而,本文从“百万扩招”时代背景出发,分析与探讨了高职会计专业创新路径。

  • 标签: “百万扩招” 高职会计专业 教学创新
  • 简介:摘要:针对当前高职教育“同质化”和百万扩招带来的生源结构和层次的多元化等问题,本文以分层教学法为理论依据,在充分论证了药学专业实施分类分层人才培养模式必要性的前提下,按照“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则,提出了促进高职药学专业实施分类分层人才培养的途径和方法,以期满足不同层次学生的发展需求,达到人才培养专业化的目的,实现学校育人成效与社会人才需求有效对接。

  • 标签: 扩招药学分类分层培养模式
  • 简介:摘要:在百万扩招背景下,分析高职院校订单式培养模式时,需要考虑到社会中高职院校所面对的主要生源特点,符合社会发展需求。而通过不同的角度进行分析发现,订单式人才培养质量能切实的满足高职院校的人才培养实际需求。

  • 标签: 百万扩招背景 高职院校 订单式培养模式
  • 简介:摘要:高等院校百万扩招政策成为国家在职业教育中的重大战略部署。随着“百万扩招”政策的落地实施,广大社会生源拥有了重新“造梦”的舞台。本文通过对社招生源属性与过去一年社招生源的培养现状的调查研究,结合基于国家视角对于高职教育提出的新要求,从改革完善社招生源人才培养模式,运用信息化技术创新开展教学资源、方式与考评机制的建设,产教融合的协同育人机制等几个方面提出了高等院校教学管理改革路径分析。 

  • 标签: 百万扩招 教学管理 路径分析
  • 简介:摘要:为了解天津某高职院校百万扩招学生学情,按照扩招学生学习目的、教学方法、就业倾向等方面设计调查问卷。通过统计整理学生基本信息和调查结果,了解了扩招生源基本状况,为制定扩招专业人才培养方案和提升人才培养质量提供了重要参考。

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  • 简介:摘 要:高职院校扩招之后,大量非传统生源学生进入高职院校学习,传统的学生管理工作也发生显著变化。为了满足社会对高质量人才的需求,高职院校应当进一步改进学生管理工作,运用精细化的管理方式提升学生培养质量。本文以百万扩招背景下高职学生工作精细化管理策略作为研究对象,在查阅大量相关文献和结合以往管理工作经验的基础上,对百万扩招背景下高职学生管理工作发生的变化进行简单介绍,然后分析了百万扩招背景下高职学生工作精细化管理必要性,最后探讨了相应的精细化管理策略,期望可以为相关管理工作的优化提供理论参考。

  • 标签: 百万扩招 高职 学生工作 精细化管理
  • 简介:摘要:自2019年高职扩招工作开始,越来越多的“非传统生源”进入了高职院校学习,扩招学生从生源来源构成、学生年龄结构不同于传统的全日制生源,对高职学校的学生管理与服务工作提出了新的要求和挑战。高职院校应从管理模式、管理制度和管理人员等角度探索新路径,做到“标准不降、模式多元、学制灵活”,真正落实立德树人根本任务。

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  • 简介:摘要:高职高专是高等教育的重要组成部分,是我国实践性优秀人才培养的重要场地之一,为我国的发展提供了大量的主力军,推动我国社会的发展社会服务是高职院校的重要职能,在百万扩招的背景下,各大高职院校需要重新审视办学的定位和目标,配合政府完善社会服务能力的相关政策,以提升各大高职院校社会服务能力。本文将讨论百万扩招背景下高职院校社会服务能力提升的现状、百万扩招背景下高职院校社会服务能力提升的意义、百万扩招对各大高职院校发展的现实意义以及百万扩招背景下高职院校社会服务能力提升的策略。

  • 标签: 百万扩招 高职院校 社会服务
  • 简介:摘要:在百万扩招的背景下,高职院校面临着较大的发展压力,但是随着现代化信息技术的快速发展,互联网+已经步入高职教育教学中,给高职教育注入新的活力,促进高职英语教学模式的转变,有效提高高职英语教学质量。本文将从百万扩招背景下互联网+高职英语教育的特点出发,分析互联网+高职英语的意义,探讨百万扩招背景下互联网+的高职英语教育模式创新的对策。

  • 标签: 互联网+,高职英语,教育模式
  • 简介:摘要:百万扩招背景下高职生源更加多样广泛,为更好地推动学生全面发展,有效达成人才培养目标,现阶段还需要高职院校能够加强重视学生管理与服务工作,充分了解新教育内容及要求,以学生为中心,重新制定更具实效性的开展对策,以提高学生管理与服务工作水平,推动高职院校改革发展。本文基于百万扩招背景,就高职学生管理与服务工作作出分析,提出几点建议,以供参考。

  • 标签: 百万扩招 高职 学生管理 服务工作
  • 简介:摘要:2019年政府发布了针对高职教育层面的百万扩招政策,在为职业教育的发展推入一剂“猛药”的同时,也暴露出了高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题。建设一支高水平的“双师型”教师队伍,是当前达成职业教育发展目标的关键一步。文章基于百万扩招的政策背景下,对高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题进行分析研究,从提高教师待遇、健全培养机制、完善评价制度三个方面提出应对策略,以期促进职业教育高质量发展。

  • 标签: 高职院校 百万扩招 “双师型”教师 师资队伍建设
  • 简介:摘要:百万扩招政策的实施缓解了当前就业压力与高技能人才短缺的问题,给予了高职院校人才更多展现自我的空间。百万扩招在一定程度上促进了社会经济的发展,提升了教学质量和学生综合素质。为进一步响应政策实施,为社会培养更具有高水平高素质人才,对高职院校的教师进行师创新能力培养是能够进一步促进高职院校人才培养的有效途径之一。因此,本文在“百万扩招”的背景下,对当前高职院校教师教学现状进行分析,并进一步提出具体改进建议,为后期高职教育发展提供具有一定价值的参考内容。

  • 标签: 百万扩招 高职院校教师 创新教育能力
  • 简介:摘要:职业教育作为与经济发展高度关联的类型教育,其在调整经济结构、深化供给侧改革、助力产业升级、应对人才诉求等方面发挥着不可替代的作用。但是,当前职业教育的人才供给端与需求端之间存在结构性失衡问题,在全面推进高等教育治理体系与治理能力现代化的关键阶段,改革人才培养模式,提升人才培养质量,已成为建设高水平高职院校的关键环节。对此,国家先后出台了《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,为高职院校改革人才培养模式、提升人才培养质量提供了重要的根本遵循与政策支撑。

  • 标签: 高职院校 人才培养 人才培养质量
  • 简介:摘要:在高职“百万扩招”的形势下,学生思想政治教育应着力于内容创新、载体创新和方法创新,满足学生的学习需求,提高教育效果,培养学生的创新意识和实践能力,从而引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

  • 标签: 学生思想政治教育 内容创新 载体创新
  • 简介:【摘要】政府工作报告提出高职扩招2019年100万、2020—2022年200万人的要求以来,连续三年江西省始终坚持 “响应国家战略、服务区域发展、促进产业升级”的工作思路,以质量型扩招为目标,稳步推进招考改革,高职扩招专项工作平稳有序运行。三年来,随着省内高职院校的扩招与发展,面对学生数量激增且生源类型复杂化的局面,如何提升高职扩招人才培养质量问题已成为高职扩招工作所面临的一大挑战。本文就江西省高职扩招专项工作在招生组织、教育教学、学生管理等方面的经验总结基础上,根据实际存在问题提出提升高职扩招人才培养质量的几点思考。

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  • 简介:摘要:高职院校百万扩招背景下,退役士兵大学生成为高职院校的特殊群体,他们有着不同于普通大学生的典型的特点。本文在对其思想心理特点分析的基础上,通过问卷、调研和文献学习,汇总分析高职院校退役士兵学生思想政治教育工作存在的问题,结合实际提出高职退役士兵学生思想政治教育工作的有效路径和方法,切实提高对高职退役士兵学生思想政治教育的针对性和实效性。

  • 标签: 百万扩招 退役士兵学生 思想政治教育
  • 简介:摘要:随着医学的发展,社会对护理人员及护理专业学生提出了更高的要求。本文通过阐述试点班护生在实训实验中强化人文关怀品质养成的必要性,探讨促使护生人文关怀品质继续养成的策略,以适应现代医学发展模式的改变。

  • 标签: 百万高职扩招 护生 实验实训 人文关怀
  • 简介:摘要:在百万扩招政策不断推行的大背景下,给高等职业院校的教学管理工作带来新的挑战,学分制教学管理改革具有重要的现实意义。阐述百万扩招背景下高等职业院校学分制改革的具体原因,指出影响改革的关键因素,提出具体变革策略。

  • 标签: 百万扩招 高等职业院校 学分制改革 教学管理
  • 简介:摘 要: 2019年国家实施百万扩招计划以来,高职院校专业课程针对社招班学生的教学方法、教学设计、评价体系都迎来了巨大的挑战。本文是基于专业课《短视频运营与推广》的实际记录与反馈,是本教学团队在分层教学法的一次新的尝试,结合营销系社招大二学生学情分析,以需求导向对本门课程的能力进行了教学分层,实践了独创的“三真”课堂,并给出了教学反馈和反思。

  • 标签: 百万扩招,分层教学,短视频运营