简介：近年来，临床高素质、高技术、高能力的护理工作者仍紧缺。实习护生是护理队伍的新兴力量，临床实习期间的带教培训尤为重要。我院也在不断探索实习护生的培训方法，2011年7月-2013年3月，采用直观反馈法对护生实习期间临床工作进行跟踪、反馈，取得较好的临床效果，现报告如下。

简介：排尿障碍一直是脊髓损伤（spinalcordinjury，SCI）截瘫患者面临的严峻问题，目前留置尿管仍然是截瘫患者最主要的排尿方式。长期留置导尿给患者及家属带来痛苦和不便，且容易引起一系列并发症。为探讨一种更简便、实用、有效的解决方法，我院骨科护理部借鉴相关研究的生物反馈训练法，将2005年8月-2007年8月选择经CT、MRI确诊治疗方案接近的44例截瘫患者作为研究对象，观察直观式生物反馈法用于截瘫患者自主排尿的效果，现报道如下。

简介：在实用的放大电路之中,几乎都引入负反馈技术.因为它可以稳定静态工作点,稳定放大倍数,改善波形,增加通频带宽度,还可以改变输入、输出阻抗.一句话,就是可以改善放大电路的性能指标.但是,通常对负反馈类型的判断是比较困难的.本文依据反馈的基本定义和规则对分离元件组成的电路提出了一种快速判断反馈类型的方法.

简介：360度反馈评价又称“全方位评价”，是指通过多个信息源了解被评价者的工作能力及工作业绩。这些信息源包含：来自上级监督者的自上而下的反馈，来自下级的自下而上的反馈；来自平级同事的反馈；来自单位内部的支持部门和合作部门的反馈；来自单位内部和外部的客户的反馈；以及来自本人的反馈。

简介：本文通过比较判断尺寸链增减环常用的几种方法,以实际应用出发,结合几种方法的特点,总结出了一种简单易用的直观法.

简介：

简介：摘 要:教学中的反馈是指师、生在教与学的双向活动中的信息交流，是师、生都作为反馈主体，向对方发出信息，彼此相互接受信息，灵活调整课堂教学，反馈教学法使课堂信息由单向传递变成双向传递。反馈教学法包括前置反馈、及时反馈以及延时反馈，利用反馈法可以优化化学课堂教学，能使学生随时巩固掌握所学知识，进一步有效提高教学质量。

简介：一、在常规的音乐教学中，教师善于创设生动形象的氛围，为儿童理解音乐、表现音乐铺平道路1．首先，在讲述乐理知识时，可以巧妙地动用形象法。乐理知识往往比较单调复杂。如果靠单纯的讲解，儿童不但不容易理解，而且还觉得枯燥无味，这时教师在借助教具的同时，语言要生动明了。譬如说，在认识渐强、渐弱记号时，教师可先提问孩子，“自然界中，哪些声音有渐强、渐弱规律？”这时，孩子会觉得好奇，努力挖掘想象空间，会说出许多生活中有关的现象，如风声、远处驶来的汽车轰鸣声等。这样，儿童不知不觉就在寓教于乐中获取了知识。

简介：升学考试是对学生六年来学习质量的一次总结和反馈,涵盖了六年来知识学习的方方面面。小学数学作为一门培养学生计算能力和数学思维能力的学科,六年来会有众多的知识点相互穿插,形成一个较为庞大的知识体系。在小学数学总复习中,这些知识点难免相互干扰,一题多解时常出现。小学生的数学思维稚嫩,在复习中会产生较多疑点和难点。笔者结合近些年的小学数学总复习经验,以及容易产生的问题,对"步步反馈,逐层提高"法的应用简要探讨。

简介：语法学习在大学俄语基础学习阶段具有举足轻重的作用，探索适当的语法教学法对提高学生的学习兴趣和教学效果非常必要。本文介绍了我们近几年在基础语法教学阶段尝试实施的一种纠错式反馈教学法，对其实施步骤进行了说明，对其认知语言学理论基础和实践特点进行了评述。

简介：摘要：随着我国经济发展，航空运输行业处于迅猛发展阶段，对新型飞行员人才的需求非常大。因此，高校教师必须意识到飞行教学改革的重要性，为了让学生在飞行训练中完全掌握飞行技能，并拥有较高水平的飞行能力，确保学生的飞行安全，教师需要积极结合录像反馈法展开教学改革，通过运用录像设备对学生在飞行训练中的具体操作进行录像，可以让教师提出针对性的调整与改进方法，极大提升飞行教育质量。因此，本文主要围绕着录像反馈法的应用意义及其在高校飞行教学中的应用策略进行讨论研究，为飞行教学改革优化提供有效参考。

简介：根据放大电路中反馈点与输出点、输入点是否在晶体管的同一电极,来判断反馈的类型,此法简单直观,易于学生掌握.

简介：<正>财务状况变动表是反映企业一定时期营运资金来源和运用情况的报表,它以营运资金为编制基础,以本年净利润为编制起点,并采用全部资金概念。由于其左边项目均须分析填列,故操作复杂。迄今为止所有的教材均从理论上加以解释,基

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简介：在设计和分析电子电路的时侯,常常遇到电路的计算问题(例如计算放大信数,输入阻抗,输出阻抗等).通常我们总是先画出等效电路,然后由电路定律列出等效电路所满足的一组线性方程,最后用代数方法求得方程组的解.这一方法至今仍是主要的方法.但是,当电路比较复杂的时侯,例如晶体管电路因存在着内部反馈列方程组和求解都很困难.这里介绍一种简易的计算方法,即讯号流图法.它对于带反馈放大电路的每一项指标,都能做到比较准确的定量分析.

简介：摘要：小学阶段的语文教学主要强调对学生阅读能力、写作能力、表达能力、认读生字能力和语言沟通能力的培养。教师在进行教学的过程中，需要带领学生分析文章作者运用的各种表现手法，帮助学生理解文章的核心要义，进而唤起学生发现美、欣赏美的能力，从而帮助学生时刻积极乐观、热爱生活，这样才贴合语文教学的初衷。然而小学语文的许多语言表述对于小学阶段的学生来说，都过于晦涩难懂。因此语文教师在进行教学时，需要运用一定的教学方法，帮助学生进行学习。

简介：课堂导入是一堂课之前,教师有意识、有目的的引导学生进入学习状态的教学行为。它是新课的开端,也是课堂教学过程中的重要环节。文章通过分别介绍和举例说明以实物、图片、音乐、视频等为媒介实施的课堂导入,集中论述了直观导入法在中学英语课堂中的应用。

简介：

简介：二期课改向我们提出了'构建以国际大都市为背景,以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学习方式的改变为特征,以应用现代信息技术为标志的课程体系'的理念,在它的指导思想下,我通过对预备、初一学生的观察和研究,结合课堂教学实践,以现代科学方法——反馈控制论为理论依据,浅谈反馈法在新时期生物课堂教学中的应用。1反馈法的定义'反馈就是控制系统中输出的信息全部或部分送回到该系统的输入端,并对信息的再输入过程发生影