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简介：    【摘要】教师教学水平的提升需要实践积累，教学的组织和实施是实践的基本形式。但是“闭门造车”的教学形式能否有效提高教师的教学能力呢？教学问题能否通过“苦思冥想”就能迎刃而解呢？答案当然是否认的。教研活动是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分，是教师提高教学水平的重要途径，是发现问题、解决问题的有效形式，本文通过浅析“听-诊-思”教研形式，“听”“诊”问题，“研”“思”策略，在结合本园园情的情况下，研修同行，教学相长。

简介：【摘要】发掘语文教材中的情感因素，创设情景带领学生体会作品的感情，师生互动、沟通合作增进师生间的感情，以情促学，教学相长。

简介：摘要：在十分悠久的舞美设计发展历程当中，一直都会对尊重剧本、理解剧本以及尊重导演构想为基本原则。不过，也正因为不同民族具有不同文化特点。因此，我们设计的舞台作品就会彰显出不一样的地域特色。不过，艺术没有国界之分，随着不断交流，使得艺术逐渐达成了一致。而要想保证所创作的作品可以彰显出民族特色，顺应时代发展的趋势，也就需要遵从剧本以及哲学。对于舞美设计来说，属于哲学的领域，那么也就需要用哲学的角度去探索。基于此，本文主要以《霓裳长歌》作为切入点，对舞美设计的概念以及发展历程进行了叙述，分析了戏曲舞美设计的基本特征，最后探究了新编汉剧《霓裳长歌》的舞美设计，以利于通过本文的论述，不断学习舞美设计的经验，促进舞美设计的发展。

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简介：   摘要：《学记》是我国教育史上第一部专门论述教育的专著，其教学相长的思想对当今仍然有非常重要的影响，对当代师生关系具有很好的启示作用，在学校的教育教 学中，师生关系的好坏直接影响课堂教学，构建良好的师生关系极其重要，既要利用好课堂的教与学，也要重视课后活动.

简介：摘要：与传统滴流床柴油加氢工艺相比，液相加氢能耗和氢耗更低，可以降低循环氢压缩机和高压设备的投资，从而使生产成本大大降低，已成为加氢领域的研究热点，但液相加氢在长周期运行等方面存在不确定性。本文主要对影响液相柴油加氢装置长周期运行的因素进行了简单的分析，以期能够为相关人员提供参考。

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简介：摘要：在新一轮教学改革的过程中教学环境产生了翻天覆地的变化，教学要求更加严格，比较考验班主任的班级管理能力。为了跟上时代发展的步伐，小学班主任需要尽量避免过度约束学生、管制学生。以发展的眼光看待学生，尊重学生的主体地位，维护学生的自尊心和好奇心。通过与学生之间的情感交流及互动真正实现教学相长，促进班级管理质量、教学能力以及学生学习能力的稳步提升。

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简介：摘要：高效课堂是中学生素质教育过程中，学生掌握知识点和技能的重要平台,但初中数学素质教育效果的提升离不开高效课堂教学，也是初中老师们必须面对的问题。在初中的数学课程上，老师应该通过运用多样化手段科学地搭建高效课堂教学，以促进中学生在了解相关知识点和技能的同时，更进一步的提高。为此,本文从各个视角入手客观地研究了初中数学高效课堂的搭建方法。

简介：摘要：在初中所开展的历史学科，最主要是能够帮助学生了解我国历史发展的一个重要途径。在如今新课改的教学背景当中，对于初中所开展的历史教学也提出了更高的挑战和要求，教师对学生所开展的教学已经不仅仅再像传统教学一样，单纯的给学生传授知识。而是需要借助起社会资源的运用，帮助学生开展更深层的历史学习，促进学生综合能力的发展，因此本文笔者在文章当中探索了初中历史教学中对社会资源的运用研究。

简介：摘要：随着素质教育理念在我国的发展，教师越来越关注学生是否能运用知识解决问题，学生是否能清楚地理解课程知识的要点。微课与数学教学相结合的教学方法不仅满足了学生学习基础知识的要求，而且使学生能够充分利用数学课程的重点，提高数学知识的应用能力。因此，小学数学教师应熟练运用微课与数学教学相结合的方法，使学生能够参与数学课堂活动，准确地解决实际问题。

简介：摘要：随着课程改革进程的不断深入，小学数学课程的教学模式应得到进一步优化。在信息技术蓬勃发展的时代，微课作为一种新兴的教学辅助模式，被广泛应用到了诸多科目的教学中，使得数学课堂更为精彩，让学生更加有效地掌握到解题技巧，学生学习数学的兴趣也会越来越高。基于此，本文针对微课在构建小学数学高效课堂中的作用进行分析，并提出一些策略，仅供同仁参考。

简介：摘要：农村中职语文课堂，老师为了完成“讲课”任务，学生为了完成“熬课”时间，这样得过且过的现象令人痛心。若教师能够“坚持传统方法不放弃，现代技术手段巧融合于语文课堂”，是可以改变课堂现状，提高中职学生学习语文的兴趣，提高语文课堂的效率的。

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简介：摘要：新课改实施后，传统教学模式正日益被创新的教育模式所替代，向课堂要质量，成为发展学生综合素养，提升教育质量的关键所在。特别对于小学数学教学，借力创新教学模式构建高效课堂已成为教育变革的新方向。以“四环七步”课堂教学模式为载体，充分调动学生的学习兴趣，助力学生在“学”的过程中深度思考，合作探究，不仅能改善当前义务教育阶段小学数学教学中“教”与“学”不能有机融合的现实问题，而且能培养学生的实践能力和创新能力，使学生受益终生。

简介：摘 要：《九歌》是屈原在民间祭歌基础上加以改造的祭祀乐歌，影响重大。屈原《九歌》不仅是文学创作，实际上更是一部政治作品。通过分析《九歌》祭祀仪式、屈原忠君情即可体会《九歌》的政治意义。《九歌》实际上是统治阶级利用楚地人民普遍信巫的传统来宣扬爱国情怀以及神化“王”,宣扬王权的合理性与合法性，以此来达到维护楚王室统治的目的。

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